學(xué)生工作部(處)20xx年工作總結(jié)及處級(jí)干部述職報(bào)告-資料下載頁(yè)
2024-10-27 10:58本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】學(xué)風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)提升人才培養(yǎng)質(zhì)量和學(xué)生發(fā)展競(jìng)爭(zhēng)力。高學(xué)工人員的綜合素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平。截止2020年底，在現(xiàn)有本?？粕鷮Ｂ気o導(dǎo)員。心理咨詢師資質(zhì)輔導(dǎo)員30人，占輔導(dǎo)員總數(shù)的35%。長(zhǎng)分別郵寄學(xué)生家庭報(bào)告書。指導(dǎo)并協(xié)同團(tuán)委、宿管中心和各學(xué)院組織開展學(xué)生。努力加強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，積極組織學(xué)生參與每月一次的無(wú)償獻(xiàn)血活動(dòng)。本年組織全校3000多人次學(xué)生報(bào)名參加無(wú)償獻(xiàn)血，實(shí)際獻(xiàn)血學(xué)生達(dá)2400多人次。我校被評(píng)為廣東省2020-2020年度無(wú)償獻(xiàn)血促進(jìn)獎(jiǎng)單位。嚴(yán)肅校紀(jì)和教育當(dāng)事人及廣大學(xué)生。組織各學(xué)院學(xué)生心理輔導(dǎo)站對(duì)2020級(jí)6271名新生進(jìn)行心理健康狀況普查，初步掌握了新生的心理健康狀況。育活動(dòng)月系列活動(dòng)，不斷提高學(xué)生心理健康意識(shí)和增強(qiáng)其心理素質(zhì)。積極申報(bào)上級(jí)和學(xué)校的有關(guān)研究課題，獲得2020年度廣東省高校思想政治教。2020年在校黨委領(lǐng)導(dǎo)
【正文】 長(zhǎng)成才提供有力保障，努力實(shí)現(xiàn)助困育人目標(biāo) 組織做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作。家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作是切實(shí)做好資助工作的基礎(chǔ)，是確定國(guó)家助學(xué)貸款和各項(xiàng)資助的重要依據(jù)。 2020 年共有6647 名學(xué)生被認(rèn)定為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，建立起家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生信息數(shù)據(jù)庫(kù)，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，跟蹤服務(wù)，并進(jìn)一步做好與學(xué)生談心、調(diào)查摸底和思想政治教育及服務(wù)等工作，充分發(fā)揮助困育人功能的作用。 組織開展國(guó)家助學(xué)貸款工作和做好生源地貸款學(xué)生的管理與服務(wù)工作。規(guī)范程序，優(yōu) 化手段，貸款工作取得新成績(jī)。 2020 年我校有 3309 名學(xué)生共獲國(guó)家助學(xué)貸款 萬(wàn)元，有 393 名學(xué)生共獲生源地貸款 萬(wàn)元。實(shí)現(xiàn)了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生“應(yīng)貸盡貸”的工作目標(biāo)，保證了每一名家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生能夠上得起大學(xué)，有力促進(jìn)了教育的公平公正。 組織辦理義務(wù)兵學(xué)生的學(xué)費(fèi)補(bǔ)償和貸款代償工作。根據(jù)相關(guān)文件精神，認(rèn)真做好義務(wù)兵學(xué)費(fèi)補(bǔ)償工作。共有 13 人獲得學(xué)費(fèi)補(bǔ)償或貸款代償，補(bǔ)償資金 萬(wàn)元。 認(rèn)真完成各類獎(jiǎng)、助學(xué)金的評(píng)審和發(fā)放工作。獎(jiǎng)助學(xué)金的評(píng)定體現(xiàn)了政府和學(xué) 校對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的關(guān) 懷，同時(shí)也激勵(lì)困難學(xué)生自強(qiáng)自立，發(fā)奮成才，努力以優(yōu)秀的成績(jī)順利完成學(xué)業(yè)。本著獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)選公平、公正、公開原則，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)獎(jiǎng)助學(xué)金的評(píng)審與發(fā)放工作。組織評(píng)審國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金 10 和國(guó)家助學(xué)金獲得學(xué)生共 5673 名，獎(jiǎng)學(xué)助學(xué)金額共 萬(wàn)元；組織評(píng)審學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)學(xué)生共 5900 名，發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金共 萬(wàn)元；組織評(píng)審 8 項(xiàng)單位及個(gè)人獎(jiǎng)助學(xué)金，獲得學(xué)生共 151 名，獎(jiǎng)助金額 萬(wàn)元。 組織舉辦 20202020 學(xué)年社會(huì)及個(gè)人獎(jiǎng)助學(xué)金頒發(fā)儀式。通過獎(jiǎng)助學(xué)金的現(xiàn)場(chǎng)頒發(fā)，真正起到了樹立榜樣、激 勵(lì)先進(jìn)的作用，為家庭困難、學(xué)習(xí)優(yōu)秀的品學(xué)兼優(yōu)的海大學(xué)子撐起了一片希望的天空。 規(guī)范管理，深化勤工助學(xué)工作。為更好幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，積極推進(jìn)學(xué)生勤工助學(xué)工作，這樣不僅達(dá)到資助貧困生目的，更重要的是通過勞動(dòng)培養(yǎng)貧困生經(jīng)濟(jì)上自立、生活上自主、精神上自強(qiáng)的意識(shí)，同時(shí)也培養(yǎng)他們的實(shí)踐能力和進(jìn)取精神。組織設(shè)立勤工助學(xué)崗位 600 多個(gè)，共資助學(xué)生 1500 多人次，資助金額共支出萬(wàn) 元。 組織舉辦了第八屆勤工杯系列活動(dòng)。豐富了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的課余生活，營(yíng)造良好校園文化氛圍，培養(yǎng)學(xué)生感恩情 懷，展現(xiàn)海大家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生自強(qiáng)不息、積極向上的精神面貌和樂于奉獻(xiàn)、傳承愛心的高尚情操。 組織開辟新生入學(xué) “綠色通道”。為切實(shí)做好我校新生入學(xué)工作，確保每一名家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生都能順利入學(xué)，積極做好新生入學(xué)“綠色通道”工作，為2020 級(jí) 761 名家庭經(jīng)濟(jì)困難新生辦理了“綠色通道”手續(xù)，使他們順利地報(bào)到入學(xué)。 （二）科學(xué)引導(dǎo)，力求實(shí)效，大力加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，著力推進(jìn)我校心理健康教育與咨詢工作 組織舉辦第八屆學(xué)生“心理健康教育活動(dòng)月”系列活動(dòng)。營(yíng)造校園積極、健康、和諧的心理健康教育氛圍，引導(dǎo)學(xué)生樹立正 確的心理健康觀念，更好地幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)和生活中遇到的一些心理困惑，以更積極的心態(tài)投入到學(xué)習(xí)和生活中，促進(jìn)學(xué)校育人工作取得好的成效。 組織開展個(gè)別心理咨詢與心理危機(jī)干預(yù)工作。不斷健全和完善心理咨詢值班制度。建立健全相關(guān)規(guī)章制度，從學(xué)生心理測(cè)試到預(yù)警機(jī)制的建立，從心理咨詢到心理危機(jī)干預(yù)，各個(gè)方面逐步做到科學(xué)有序，扎實(shí)有效。 組織開展學(xué)生心理健康普查工作，普及學(xué)生心理健康基本知識(shí)，提高了學(xué)生關(guān)注心理素質(zhì)和心理健康的意識(shí)。 組織開展團(tuán)體心理輔導(dǎo)以及朋輩人員、專兼職教師的培訓(xùn)工作。進(jìn)一步加強(qiáng)輔導(dǎo)員、心理 協(xié)會(huì)會(huì)員等心理健康教育與咨詢工作隊(duì)伍的建設(shè)。專兼職教師自 11 身素質(zhì)不斷得到提升。專職教師都已獲得心理咨詢師二級(jí)證書，輔導(dǎo)員中也已經(jīng)有 30 位獲得心理咨詢師資格證書，在理論水平上有了很大的提高。 三、廉潔自律，不斷增強(qiáng)道德修養(yǎng)和黨性修養(yǎng) 認(rèn)真執(zhí)行中央和學(xué)校黨委廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，認(rèn)真履行和落實(shí)黨風(fēng)廉政責(zé)任制，在工作中，講原則、講方法、按章辦事、公正無(wú)私、清正廉潔。 四、存在不足與努力方向 過去的一年時(shí)間里，自己收獲了很多：生活忙碌，卻不乏充實(shí)；工作緊張，卻不乏快樂。但在工作中仍存在一些不足：一是有時(shí)對(duì)自己要求較松 懈，理論學(xué)習(xí)欠深入，知識(shí)不夠全面，理論聯(lián)系實(shí)際有待進(jìn)一步加強(qiáng)；二是在學(xué)生的誠(chéng)信與感恩教育工作中需增強(qiáng)工作實(shí)效性；三是對(duì)如何發(fā)揮資助工作的育人功能和如何構(gòu)建國(guó)家助學(xué)貸款風(fēng)險(xiǎn)防范與化解機(jī)制的研究不夠深入。在今后的工作中要不斷的發(fā)揚(yáng)成績(jī)，糾正不足，嚴(yán)格要求，腳踏實(shí)地，開拓創(chuàng)新，加倍努力地做好各項(xiàng)工作。 2020 年 3 月 18 日
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