小學(xué)學(xué)生成長(zhǎng)記錄冊(cè)-資料下載頁
2025-04-15 08:10本頁面
【正文】 人際關(guān)系熱愛勞動(dòng)勤儉節(jié)約誠(chéng)實(shí)守信保護(hù)環(huán)境孝敬之星評(píng)價(jià)表我做到了嗎？3月4月5月6月7月出門前主動(dòng)跟家人說“再見”，回家時(shí)主動(dòng)跟家人問好（由家長(zhǎng)接送到學(xué)校的，至第五顆樹時(shí)應(yīng)主動(dòng)和家長(zhǎng)說再見）；每天要主動(dòng)問候下班回家的父母親。體貼父母、關(guān)心父母，減少或謝絕父母來校探望和遞送落下的學(xué)習(xí)用品等?；丶伊⒓醋鲎鳂I(yè)，不讓父母催促。幫父母做力所能及的家務(wù)，減輕父母負(fù)擔(dān)。（比如父母進(jìn)門后擺好拖鞋，吃飯時(shí)先擺好碗筷等。）尊敬父母，對(duì)父母有禮貌。父母和長(zhǎng)輩身體不適時(shí)，應(yīng)主動(dòng)端茶送藥。虛心、認(rèn)真聽從父母的正確教導(dǎo)，不當(dāng)面頂撞父母，不向父母發(fā)脾氣。單獨(dú)外出要征得父母同意，并應(yīng)把去向和返回時(shí)間告知父母。要孝敬父母，更要孝敬祖父母和外祖父母，放學(xué)回家先到祖父母房間問安，幫他們做一些力所能及的小事（如遞茶等），給他們講一些校園里的所見所聞。生活節(jié)儉，無浪費(fèi)現(xiàn)象，不亂花錢，不向父母提過高要求。有心事主動(dòng)和父母說，經(jīng)常與父母聊天（多和父母溝通）。1努力學(xué)好各門功課，經(jīng)常主動(dòng)向父母匯報(bào)自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活情況，不讓父母操心。我 的 光 榮 與 夢(mèng) 想項(xiàng)目名稱日 期名 稱頒獎(jiǎng)?lì)C證單位榮譽(yù)稱號(hào)我的夢(mèng)想：小學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)表一級(jí) 指標(biāo) 二級(jí) 指標(biāo) 主要參考依據(jù) 自評(píng) 家評(píng) 組評(píng) 班評(píng) 值得記載情況 道德 品質(zhì) 遵紀(jì)守法 ①學(xué)年內(nèi)的班主任期末評(píng)語的原始證據(jù) ②學(xué)生學(xué)年內(nèi)的獎(jiǎng)勵(lì)或處分等原始記錄 ③為集體爭(zhēng)得榮譽(yù)的原始證據(jù)。 關(guān)心集體 誠(chéng)實(shí)守信 公民 素質(zhì) 行為習(xí)慣 ①言行、習(xí)慣、觀察等方面的記錄。 ②社區(qū)服務(wù)或社會(huì)公益活動(dòng)、學(xué)?；虬嗉?jí)勞動(dòng)等的原始記錄。 ③為同學(xué)、集體、社會(huì)等服務(wù)方面的證據(jù)。 學(xué)會(huì)負(fù)責(zé) 熱心公益 情感 態(tài)度 集體榮譽(yù) ①體現(xiàn)愛校愛班具有集體榮譽(yù)感的事例。②體現(xiàn)有學(xué)習(xí)欲望、能體驗(yàn)學(xué)習(xí)愉悅成功、熱愛學(xué)習(xí)的表現(xiàn)。 進(jìn)取精神 日常 表現(xiàn) 活動(dòng)能力 ①態(tài)度認(rèn)真,按時(shí)完成作業(yè)或活動(dòng)任務(wù)②階段性的學(xué)業(yè)水平考試與考查成績(jī)③班級(jí)以上各種比賽獲獎(jiǎng)記錄或證據(jù)④有自我反思的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。學(xué)習(xí)水平 反思行為 合作 精神 樂于合作 ①合作過程中表現(xiàn)記錄。 ②與他人合作共同完成任務(wù)的記錄 ③校本課程選修記錄，出勤、活動(dòng)記錄 尊重他人 方法運(yùn)用 綜合性 評(píng)語 班主任簽名 學(xué)校評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo) 小組負(fù)責(zé)人簽名 41
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