小學(xué)學(xué)生成長記錄冊(參考版)
2025-04-18 08:10本頁面
【正文】 ②與他人合作共同完成任務(wù)的記錄 ③校本課程選修記錄，出勤、活動記錄 尊重他人 方法運用 綜合性 評語 班主任簽名 學(xué)校評價領(lǐng)導(dǎo) 小組負(fù)責(zé)人簽名 41。 進取精神 日常 表現(xiàn) 活動能力 ①態(tài)度認(rèn)真,按時完成作業(yè)或活動任務(wù)②階段性的學(xué)業(yè)水平考試與考查成績③班級以上各種比賽獲獎記錄或證據(jù)④有自我反思的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。 學(xué)會負(fù)責(zé) 熱心公益 情感 態(tài)度 集體榮譽 ①體現(xiàn)愛校愛班具有集體榮譽感的事例。 ②社區(qū)服務(wù)或社會公益活動、學(xué)?；虬嗉墑趧拥鹊脑加涗洝Ｎ?的 光 榮 與 夢 想項目名稱日 期名 稱頒獎頒證單位榮譽稱號我的夢想：小學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)評價表一級 指標(biāo) 二級 指標(biāo) 主要參考依據(jù) 自評 家評 組評 班評 值得記載情況 道德 品質(zhì) 遵紀(jì)守法 ①學(xué)年內(nèi)的班主任期末評語的原始證據(jù) ②學(xué)生學(xué)年內(nèi)的獎勵或處分等原始記錄 ③為集體爭得榮譽的原始證據(jù)。有心事主動和父母說，經(jīng)常與父母聊天（多和父母溝通）。要孝敬父母，更要孝敬祖父母和外祖父母，放學(xué)回家先到祖父母房間問安，幫他們做一些力所能及的小事（如遞茶等），給他們講一些校園里的所見所聞。虛心、認(rèn)真聽從父母的正確教導(dǎo)，不當(dāng)面頂撞父母，不向父母發(fā)脾氣。）尊敬父母，對父母有禮貌。幫父母做力所能及的家務(wù)，減輕父母負(fù)擔(dān)。體貼父母、關(guān)心父母，減少或謝絕父母來校探望和遞送落下的學(xué)習(xí)用品等。是我們成長的基石，讓我們?yōu)橹腥A之崛起而勤奮讀書吧！談一談本學(xué)期的讀書心得體會：成果展示粘貼卡成果展示粘貼卡 親愛的同學(xué)們你是否有過這樣的經(jīng)歷？春天，當(dāng)你走在廣闊的田野上，身后會留下一串深深的腳印；夏日，當(dāng)你走在清澈的小溪邊，身后會留下一串美麗的腳??；秋天當(dāng)你走在高高的山路上，身后會留下一串堅實的腳??；冬天，當(dāng)你走在銀白色的雪地上，身后會留下一串潔白的腳印。書被稱為人類文明的“長生果”。愛讀書是學(xué)生的天性，閱讀一本書，如同同睿智而高尚的人對話。今逢中國共產(chǎn)黨91歲的生日，你想怎么慶祝？讓我們用實際行動為中國共產(chǎn)黨的生日獻禮吧！親愛的同學(xué)們：一學(xué)期結(jié)束了，你一定有很多收獲吧。當(dāng)“課堂、作業(yè)、課后”三項中半數(shù)以上（含半數(shù)）獲得太陽 ，本項評價便可獲得金太陽級，若半數(shù)以上（含半數(shù)）獲得月亮和太陽，本項評價便可獲得明月亮級，否則為亮星星級。家長寄語成果展示粘貼卡成果展示粘貼卡 同學(xué)們，溫暖的春風(fēng)悄悄的帶著我們將要走向繁花似錦的夏季，此時你最想做什么？五一”節(jié)你打算怎么度過呢？成果展示粘貼卡成
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