小學(xué)生各科學(xué)習(xí)情況調(diào)查問(wèn)卷-資料下載頁(yè)
2025-04-15 07:42本頁(yè)面
【正文】 冷飲 C可以馬上洗冷水澡 臨賽前應(yīng)注意什么 A不可吃過(guò)飽或過(guò)多飲水 B可吃飽或多飲水 C不可吃巧克力五年級(jí)美術(shù)試卷（一）在色環(huán)上兩個(gè)相對(duì)的顏色互為（ ）. A．對(duì)比色 B ．鄰近色 C 相似色色彩的三要素是（ ）A．明度、色度、純度 B．色相、明度、純度 C．明度、彩度、純度、中國(guó)水墨畫(huà)中的墨分五色，是（ ），可用水來(lái)調(diào)節(jié)墨色的濃淡 。 A．焦、重、濃、淡、清 B．黒、重、濃、淡、清 C．焦、重、濃、淡、淺給下面的顏色找找對(duì)比色紅——（ ） 藍(lán)——（ ） 紫——（ ）A綠、橙、黃 B．綠、橙、黑 花卉紋樣是怎樣變化來(lái)的A． 寫(xiě)生 B ．概括 C．變化 D．線描6．中國(guó)的文房四寶是指（ ?。?、草、隸、篆、墨、紙、硯、紙、筆、紙7．京劇被稱為中國(guó)戲曲中的國(guó)粹，四大表演行當(dāng)為?。? ） ?。驟．青衣北京天安門(mén)前的（ ），古樸精美，與壯麗的故宮建筑渾然一體。 美術(shù)字常見(jiàn)的幾種字體有（ ）、B .仿宋體、。下面這兩幅畫(huà)從表現(xiàn)內(nèi)容上是中國(guó)畫(huà)的什么表現(xiàn)方式（ ） A．花鳥(niǎo)畫(huà) B．人物畫(huà)五年級(jí)信息技術(shù)檢測(cè)試題一Word是一種專門(mén)處理（ ）的軟件。A．文字 、畫(huà)圖小明在編輯word文檔時(shí)，發(fā)現(xiàn)格式工具欄不見(jiàn)了，我們可以利用（ ）菜單把消失的工具欄幫他找出來(lái)。A、文件 B、視圖 C、格式 D、表格我們用普通方式刪除的文件，一般放在 （ ） A．我的電腦 B．我的文檔 C．收藏夾 D．回收站小華想把“祖國(guó)”文檔中的“祖國(guó)”一次替換為“China”，應(yīng)使用（ ）命令。A、編輯 B、視圖 C、替換 D、保存Word2003里字體格式主要指字符的屬性，它包括：字體，字號(hào)，（ ）及各種效果等。A．色差 B．顏色 C．色度D．色溫梅梅想在她的word文檔中插入一個(gè)表格，她可以利用（ ）菜單進(jìn)行完成。A、文件 B、視圖 C、工具 D表格如果想把文件保存到別的地方，應(yīng)選擇（ ）。A、復(fù)制 B、另存為 C、粘貼 D、剪切使用Word中“繪圖”工具欄上的各個(gè)工具按鈕可以繪制多種圖形，繪制一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的正圓，應(yīng)該在單擊“橢圓”按鈕后按?。?）鍵進(jìn)行繪制。A、Alt B、ShiftC、Ctrl D、空格一部分文字在文章中多次出現(xiàn)，我們可以只輸入一遍，然后使用（）功能就可以了。在 Word中，若設(shè)置字號(hào)時(shí)由10號(hào)改為14號(hào)，則文件中內(nèi)容打印出來(lái)將( )。A、比原來(lái)大 B、與原來(lái)一樣 C、比原來(lái)小 D、不能確定五年級(jí)綜合實(shí)踐測(cè)試題1. 我們學(xué)過(guò)的果蔬雕刻基本手法有（ ）A. 切、旋、剁、刻B. 切、旋、刻、畫(huà)C. 切、旋、刻、鏤空你用什么方式展示自己的實(shí)踐成果？（ ） A． 交流 B． 以報(bào)告等形式匯報(bào) C．從不展示考察活動(dòng)的一般程序不包括（ ）A. 提出考察主題和活動(dòng)目標(biāo)B. 確定考察地點(diǎn)、時(shí)間、對(duì)象，設(shè)計(jì)考察方案C. 帶足夠的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)D. 實(shí)地考察后撰寫(xiě)考察報(bào)告，并進(jìn)行總結(jié)交流我國(guó)四大名繡有湖南湘繡、廣東粵秀、江蘇蘇秀（ ） 移栽盆栽植物的基本步驟（ ）A、 填基土 B、填花木 C、培土 D、澆水下面哪些是中秋節(jié)的習(xí)俗（ ）A、賽龍舟 B、吃月餅 C、吃粽子 D、賞月在設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷時(shí)，應(yīng)該以（ ）題為主。 A．選擇題 B．判斷題 C．問(wèn)答題 在設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷時(shí)，設(shè)計(jì)題目要做到（ ）。 A．先難后易 B．先易后難 C．題目要要有一定難度 你的 綜合實(shí)踐活動(dòng)主題如何確立？（ ） A．自己設(shè)計(jì) B．老師提供 C．師生共同設(shè)計(jì) 月餅制作的步驟包括：（ ）A、做餅皮、包陷、壓模、成型、烘烤B、做餅皮、壓模、包陷、成型、烘烤C、做餅皮、包陷、成型、壓模、烘烤
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