小學生課外閱讀情況調(diào)查問卷-資料下載頁
2024-10-28 21:33本頁面
【正文】 讀的場合是：A 圖書館B自習室C教室D其他第三部 書籍的選擇及原因您最愛的課外讀物為：（可多選）A文學類B 娛樂消遣類C專業(yè)技術(shù)類書籍D實事紀實書籍E 科普讀物F 其他您對課外書籍選擇的原因是：（可多選）A 因為該書最近很流行B 隨意瀏覽，在圖書館無意發(fā)現(xiàn)C 喜歡該書的作者D他人或媒體推薦E其他您認為影響書籍的選擇的因素有（）A第四部 閱讀時間及數(shù)量您每天課余花多長時間用于閱讀：A 少于1小時B 13小時C 3小時以上D課余基本不看書1除課本以外，您平均每月看幾本書：A 12本B 34本C 4本以上D很少讀，隨便翻翻第五部 閱讀的目的、途徑及作用1您閱讀的主要目的是：（可多選）A 為了順利通過考試B 拓展課外知識C 休閑娛樂D其他1在信息爆炸的今天，你喜歡采取哪種途徑閱讀（）A 書本閱讀B手機閱讀C網(wǎng)上閱讀D其他途徑1您認為閱讀有什么作用？（可多選）A 提升個人文化素養(yǎng)B 能學更多的知識C 和別人交談時有話題D 開闊眼界，思維更發(fā)散E 能夠使身心得到放松F其他第六部分 閱讀的習慣1您習慣的閱讀時間段為：A 清晨B上午C下午D睡前1在平常的閱讀中，你有怎樣良好的閱讀習慣（）A批注B摘抄C剪貼D寫讀后感1在如此忙碌的學習和生活中，你指定的月度計劃實施了么（）A制定并很好的實施了B制定了，但沒有實施C沒有制定第六部 影響課外閱讀的因素1您認為自己有沒有足夠的時間進行課外閱讀？A有B沒有影響您進行課外閱讀的最大障礙是什么？（可多選）A 功課忙，沒時間B 不喜歡或不習慣閱讀C 種類繁多，無從選擇D 找不到感興趣的書籍E其他2你認為以下哪種方式有益于提高大學生的閱讀素質(zhì)和質(zhì)量（）A老師指導(dǎo)，將讀書作為學習任務(wù)納為學分考評B圖書館和相關(guān)協(xié)會增強讀書宣傳力度，開展讀書活動，引導(dǎo)大家讀書C減少課時與學業(yè)壓力，給同學們充分的課外閱讀時間D讀書是個人的事，任憑大家興趣
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