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高級管理學教學大綱-資料下載頁

2025-04-15 00:50本頁面
  

【正文】 ss unit on performance [J] .Accounting, Organizations and Society, 1985, 10 :3253 (5)Schreyogg G, Steinmann control, a new perspective [J].Academy of Management Review, 1987, 12 :91103 (6)Mintzberg H,Lampel on the Strategy Process[J].Sloan Management Review, 1999, 40(3):2130 《人力資源管理》教學大綱Teaching Outline of Human Resources Management第一部分 大綱說明:070107:非學位課:春:32/2:本課程主要通過授課、案例分析、學生互動等相結合的方法,使學生在掌握必要基礎理論的前提下,掌握人力資源開發(fā)與管理的基本技能,包括工作分析、人力資源規(guī)劃、招聘、培訓、績效管理、激勵原理、薪酬策略等理論與方法,學習檢索現(xiàn)代人力資源開發(fā)與管理的新問題,了解新的理論與方法,提高分析人力資源管理問題的能力。:企業(yè)管理:考查:管理學、經(jīng)濟學、組織行為學序號教學內容課堂講課學時實踐課時課堂討論學時課外自學學時1第一章 人力資源管理導論22第二章 工作分析43第三章 人力資源規(guī)劃24第四章 招聘與甄選65第五章 員工培訓與開發(fā)426第六章 績效評估與管理4227第七章 薪酬與福利422合計256410.教材及教學參考資料:(1)John Resource Management (ninth edition).機械工業(yè)出版社,2004(2)Gary Resource Management (eighth edition).清華大學出版社,2001(3)George Resource Management (eighth edition).機械工業(yè)出版社,2002(4),2007(5),2003(6),2004(7),2001(8),2001(9)查爾斯 ,2004(10)付亞和,2003(11),2007(12)石金濤,2007(13),2007第二部分 教學內容和教學要求從實踐與理論兩個方面系統(tǒng)學習人力資源管理這一領域的基本理論框架、實踐體系、研究方法以及該領域的發(fā)展趨勢。課程內容包括人力資源管理研究領域的理論來源和實踐基礎,員工招聘、甄選、開發(fā)培訓、績效管理、薪酬和福利管理、雇傭關系管理、人力資源管理研究及發(fā)展趨勢。第一章 人力資源管理導論 人力資源及特點、人力資源管理及其特點、人力資源管理簡史、人力資源管理的戰(zhàn)略重要性、人力資源管理與組織有效性、人力資源職能的目標、人力資源管理的執(zhí)行者、人力資源部門的運行。、需掌握的主要知識重點是人力資源以及人力資源管理的概念、特點;難點是如何理解人力資源管理與組織有效性、人力資源管理的戰(zhàn)略性。學習本章內容,學生需要具備管理學中關于基本管理理論、組織結構、組織績效、組織戰(zhàn)略等基礎知識。(1)Way, S., amp。 Johnson, about The Impact of Strategic Human Resource Resource Management ,15:119(2)Brian Becker amp。 Barry Impact of Human Resource Management on Organizational and of Management ,39(4):797(3)Kaufman, resources and industrial and Resource Management ,11(4):339374(4)段海艷,、,3:167173(5),(29)13:5661(6)喬昆,王曉云,(30)6:4348(7),297:3543第二章 工作分析 工作分析的概念、工作分析的作用、工作分析的關鍵術語、搜集工作分析信息的方法、工作分析的方法、具體的量化技術、工作描述和工作說明書。、需掌握的主要知識重點是工作分析的主要內容;難點是工作分析的方法和具體的量化技術。學習本章內容,學生需要了解基本的組織業(yè)務流程、熟悉基本的信息調查方法、掌握問卷設計的基本要求。(1)Frederick amp。 Michael and Cognitive Sources of Potential Inaccuracy in Job of Applied ,82(5):627655(2)Milan Moravec amp。 Robert Descriptions for the 21st ,6:3744(3)Gilbert Analysis in the TOC Personnel Management 1997,25(4)(4)李文東,(14)3:418425(5)吳紹琪,11:2021(6),(24)1:103106(7)沈延芳,8:5354第三章 人力資源規(guī)劃 戰(zhàn)略人力資源規(guī)劃、形勢分析和環(huán)境審視、預測員工需求、分析員工現(xiàn)有的供給、人力資源規(guī)劃中的行動決策、人力資源信息系統(tǒng)(HRIS)。、需掌握的主要知識本章重點、難點:人力資源需求與供給的預測方法。學習本章內容,學生需要了解企業(yè)戰(zhàn)略的基本內容、熟悉企業(yè)計劃的基本類型、了解管理信息系統(tǒng)的基本知識。(1)Simon L.amp。 John HR Planning and Organizational Resource Management :519(2)Sanjay W.amp。 Richard Support for the Strategic Management Support ,5:7485(3)Ander T.amp。 Satish Utility and Selection of an in Competitiveness ,3:4256(4)李響,5:160161(5),:5557(6)王慶,2007,9:162163(7)宿彥,孫景樂,2007,16(3):320325(8)魏江茹,楊東濤,———,19:120121第四章 招聘與甄選 招聘的外部影響(政府和工會的約束、勞動力市場和條件、勞動力的組成和組織的地理位置)、招聘的方法(內部招聘、外部招聘)、招聘的替代方法、招聘的成本利潤分析。影響選拔的環(huán)境、選拔標準分類、選拔標準的信度和效度、面試方法、測試方法、選拔決策的成本和利潤分析。、需掌握的主要知識本章重點:招募的基本內容和程序、人員選拔的程序和方法;難點:招聘的成本利潤分析和結構式面談法的技巧與組織。學習本章內容,學生需要了解勞動力市場的基本狀況、了解基本的招聘程序和渠道、掌握成本分析的基本方法。(1)Breaugh, ., amp。 Starke, on employee many studies, so many of ,26:405434(2)Cable, D., amp。 Turban, the dimensions, sources and value of job seekers’ employer knowledge during in Personnel and Human Resources ,20:115163(3)MuellerHanson,R,Heggestad,E,amp。 Thormton III, and the use of personality from selectionin and selectout of Applied Psychology,.2003,88(2):348355(4)臧振春,2004,12:8791(5)朱根標, 張鳳鳴, ,2006,3:9597(6)劉明周,李軍鵬, 張銘鑫, 趙韓, (自然科學版),2005,(28)5:550553(7)董升平,(自然版),2004,(23)9:8688(8),2006,11:153155(9)鄧連波,史峰, ,2007,(16)4:4952(10),2006, 34(16).4181 4183(11)朱愛勝,孫文祥,——,2007,20:4749/第五章 員工培訓與開發(fā) 培訓與開發(fā)的概念、意義、新員工上崗引導、培訓需求分析(組織分析、工作分析、個人分析)、培訓計劃設置、培訓實施、培訓評估(反應、學習、行為、結果)。、需掌握的主要知識本章重點:員工培訓的系統(tǒng)方法和培訓體系的建立;難點:培訓評估。學習本章內容,學生需要了解培訓的基本形式、培訓的效果、掌握人力資源規(guī)劃和工作分析的目的和基本方法。(1)Salas,E.,amp。CannonBowers, science of decade of progress. Annual Review of ,(2)Arthur, W., Bennett, W., Edens, ., amp。 Bell, of training in metaanalysis of design and evaluation of Applied Psychology,2003,88:234245(3)Frese, M., Beimel, S., amp。 Schoenborn training for charismatic evaluations of studies of a mercial training module on inspirational munication of a vision. Personnel ,56:671698(4)曹威麟,巫緒芬,2007,(4)6:15(5)周國紅,2005,3:137138(6)王偉強,2006,(20)11:5760(7)周佰成,、,(26)4:669675第六章 績效評估與管理 績效考核的意義和內容、績效考核的主要技術與方法(圖表尺度發(fā)、比較法、強制分布法、關鍵事件法、行為錨定法、360度反饋、目標管理法、平衡記分卡)、績效考核的實施(評價主體的選擇、考核周期、績效考核的信度與效度)、績效管理的內容、績效管理與績效考核的區(qū)別。、需掌握的主要知識本章重點:績效考核的主要技術、績效考核的具體實施;難點:績效考核結果反饋的途徑和技巧。學習本章內容,學生需要明確績效評估的依據(jù)、工作分析在績效管理中的作用。(1)Levy, ., amp。 Williams, social context of performance review and framework for the future. Journal of , 30:881905(2)Brett, ., amp。 Atwater, degree , reactions, and perceptions of usefulness. Journal of Applied ,86:930942(3)Cawley, ., Keeping, ., amp。 Levy, in the performance appraisal process and employee metaanalytic review of field of Applied Psychology1998,83:615633(4)秦曉蕾,楊東濤,2007,6:1518(5)鄭曉濤, 石金濤, 鄭興山, ,2008,25(3):179182(6)張?zhí)m霞,劉杰,趙海丹,2008,(5)1:138142第七章 薪酬與福利 員工報酬系統(tǒng)概述、薪酬決策(薪酬體系、薪酬水平、薪酬結構)、影響薪酬水平及結構的因素(企業(yè)內部、個人與外部)、薪酬體系設計的基本過程、崗位評價方法(工作重要性排序法、工作分類法、市場定值法、要素評價法、要素計點法)、員工福利的重要性及其影響因素、員工福利的基本類型、福利管理。、需掌握的主要知識本章重點:影響薪酬政策和薪酬水平的主要因素、工作評價的基本方法、主要的報酬形式及特點、適用性;難點:工作評價的基本方法及其應用學習本章內容,學生需要明確工作評價的依據(jù)、了解基本的薪酬政策和法律法規(guī)。(1)Rynes, S., Gerhart, B., amp。 Parks, evaluation and pay for Review of , 56:571600(2)Werner, S., amp。 Ward, pensation eclectic Resource Management ,(3)Glomb, ., KammeyerMueller, ., amp。 Rotundo, labor demands and pensating wage differentials. Journal of Applied ,89:700714(4)——( 社會科學版),.2008,1:1924(5)方陽春,2007,(28)5:115120(6)萬向東,劉林平,、權益保障與外部環(huán)境——,2006,6:3745(7),2008,4:8689(8),2006,2:2633(9)伍曉奕,2005,(27)5《職業(yè)生涯規(guī)劃與管理》教學大綱Teaching Outline of Career Planning and Management第一部分 大綱說明:070109:非學位課
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