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中小學(xué)教師網(wǎng)絡(luò)法律知識(shí)考試大全-資料下載頁

2025-04-14 13:46本頁面
  

【正文】 分值:2 教師資格認(rèn)定屬于行政確認(rèn)。 正確 錯(cuò)誤 2 題型:多選題 分值:2 下列屬于著作權(quán)侵權(quán)的情形是 選項(xiàng)1: 未經(jīng)著作權(quán)人許可,發(fā)表其作品的 選項(xiàng)2: 未經(jīng)合作作者許可,將與他人合作創(chuàng)作的作品當(dāng)作自己?jiǎn)为?dú)創(chuàng)作的作品發(fā)表的 選項(xiàng)3: 沒有參加創(chuàng)作,為謀取個(gè)人名利,在他人作品上署名的 選項(xiàng)4: 歪曲、篡改他人作品的 選項(xiàng)5: 剽竊他人作品的 答案正確 題型:多選題 分值:2 根據(jù)我國(guó)《教育法》、《教師法》等有關(guān)法律、法規(guī)和教育部文件的規(guī)定,教育行政申訴的受理范圍包括以下幾個(gè)方面: 選項(xiàng)1: 教師認(rèn)為當(dāng)?shù)卣嘘P(guān)部門侵犯其根據(jù)《教師法》規(guī)定享有的權(quán)利 選項(xiàng)2: 教師認(rèn)為學(xué)?;蚱渌逃龣C(jī)構(gòu)侵犯其合法權(quán)益 選項(xiàng)3: 教師、學(xué)生對(duì)學(xué)?;蚱渌逃龣C(jī)構(gòu)作出的處理或處分不服 選項(xiàng)4: 學(xué)生認(rèn)為其所在教育機(jī)構(gòu)侵犯其人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益 選項(xiàng)5: 教師、學(xué)生認(rèn)為當(dāng)?shù)卣C布的行政規(guī)章不符合法律規(guī)定 答案正確3 題型:?jiǎn)芜x題 分值:2 我國(guó)《反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法》第9條規(guī)定:“經(jīng)營(yíng)者不得利用廣告或者其他方法,對(duì)商品的質(zhì)量、制作成分、性能、用途、生產(chǎn)者、有效期限、產(chǎn)地等作引人誤解的虛假宣傳。”這里“引人誤解”應(yīng)當(dāng)以( )為主要判斷標(biāo)準(zhǔn)。 選項(xiàng)1: 法官的認(rèn)識(shí) 選項(xiàng)2: 消費(fèi)者自身的認(rèn)識(shí) 選項(xiàng)3: 相關(guān)公眾的一般認(rèn)識(shí) 選項(xiàng)4: 專業(yè)人士的認(rèn)識(shí) 答案正確3 題型:?jiǎn)芜x題 分值:2 著作權(quán)的下列哪項(xiàng)權(quán)利不屬于人身權(quán),不具有不可剝奪性、永久性: 選項(xiàng)1: 發(fā)表權(quán) 選項(xiàng)2: 發(fā)行權(quán) 選項(xiàng)3: 署名權(quán) 選項(xiàng)4: 修改權(quán) 答案正確3 題型:?jiǎn)芜x題 分值:2 目前,教師職務(wù)糾紛主要通過( )解決。 選項(xiàng)1: 行政復(fù)議 選項(xiàng)2: 行政訴訟 選項(xiàng)3: 仲裁 選項(xiàng)4: 行政申訴 題型:?jiǎn)芜x題 分值:2 下列哪一選項(xiàng)不屬于受教育者所享有的權(quán)利? 選項(xiàng)1: 中小學(xué)校對(duì)嚴(yán)重違反學(xué)校紀(jì)律的學(xué)生根據(jù)其所犯錯(cuò)誤的程度給予批評(píng)教育或者紀(jì)律處分 選項(xiàng)2: 參加教育教學(xué)計(jì)劃安排的各種活動(dòng),使用教育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備、圖書資料 選項(xiàng)3: 按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定獲得獎(jiǎng)學(xué)金、貸學(xué)金、助學(xué)金 選項(xiàng)4: 在學(xué)業(yè)成績(jī)和品行上獲得公正評(píng)價(jià),完成規(guī)定的學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書、學(xué)位證書 答案正確4 題型:?jiǎn)芜x題 分值:2 當(dāng)事人在收到《教育行政處罰告知書》后( )天內(nèi),有權(quán)向教育行政部門以書面方式提出陳述、申辯意見。 選項(xiàng)1: 一個(gè)月 選項(xiàng)2: 15日 選項(xiàng)3: 10日 選項(xiàng)4: 7日 答案正確4 題型:?jiǎn)芜x題 分值:2 下列哪一項(xiàng)不是勞動(dòng)合同糾紛的解決方式: 選項(xiàng)1: 協(xié)商 選項(xiàng)2: 訴訟 選項(xiàng)3: 人事仲裁 選項(xiàng)4: 調(diào)解 答案正確4 題型:?jiǎn)芜x題 分值:2 根據(jù)《學(xué)生傷害事故處理辦法》的相關(guān)規(guī)定,發(fā)生學(xué)生傷害事故,情形嚴(yán)重的,學(xué)校應(yīng)當(dāng)及時(shí)向( )報(bào)告。 選項(xiàng)1: 主管教育行政部門 選項(xiàng)2: 同級(jí)公安機(jī)關(guān) 選項(xiàng)3: 同級(jí)人民政府 選項(xiàng)4: 上一級(jí)人民政府 答案正確4 題型:?jiǎn)芜x題 分值:2 根據(jù)《勞動(dòng)合同法》第12條,勞動(dòng)合同不包括下面哪種類型: 選項(xiàng)1: 固定期限勞動(dòng)合同 選項(xiàng)2: 長(zhǎng)期勞動(dòng)合同 選項(xiàng)3: 無固定期限勞動(dòng)合同 選項(xiàng)4: 以完成一定工作任務(wù)為期限的勞動(dòng)合同題型:判斷題分值:2對(duì)于開除學(xué)籍的處分,學(xué)生可以直接向主管教育行政部門申請(qǐng)行政復(fù)議,或者向人民法院提起行政訴訟,而無需先進(jìn)行校內(nèi)申訴的程序。正確錯(cuò)誤答案正確題型:判斷題分值:2不服教育部作出的具體行政行為的,仍向教育部申請(qǐng)復(fù)議,不服復(fù)議決定,可以直接向人民法院起訴,也可以向國(guó)務(wù)院申請(qǐng)裁決。正確錯(cuò)誤答案正確題型:判斷題分值:2根據(jù)《反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法》相關(guān)規(guī)定,不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為適用的主體僅限于從事商品經(jīng)營(yíng)和營(yíng)利性服務(wù)的法人、其他經(jīng)濟(jì)組織和個(gè)人,學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)不以營(yíng)利為目的,故不在此列。正確錯(cuò)誤答案正確題型:判斷題分值:2仲裁庭處理的人事爭(zhēng)議案件需要延期的,經(jīng)人事爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)批準(zhǔn),可以適當(dāng)延期,但是延長(zhǎng)的期限不得超過30日。正確錯(cuò)誤答案正確題型:判斷題分值:2教育行政部門的行政命令賦予相對(duì)人一定的權(quán)利。正確錯(cuò)誤答案正確題型:判斷題分值:2中等專業(yè)學(xué)校設(shè)置的教師職務(wù)為初級(jí)講師、中級(jí)講師和高級(jí)講師。正確錯(cuò)誤答案正確題型:判斷題分值:2根據(jù)現(xiàn)行法律規(guī)定,共同侵權(quán)人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)按份責(zé)任。正確錯(cuò)誤答案正確題型:判斷題分值:2教育中的法律救濟(jì),其首要作用是預(yù)防控制教育行政主體及其公務(wù)人員的職務(wù)違法侵權(quán)行為。正確錯(cuò)誤答案正確1題型:判斷題分值:2學(xué)校若與學(xué)生之間存在諸如拖欠學(xué)費(fèi)等的民事合同糾紛,學(xué)校有權(quán)以此為由扣留學(xué)生的高考準(zhǔn)考證,直至學(xué)生將學(xué)費(fèi)還清。正確錯(cuò)誤答案正確1題型:判斷題分值:2用人單位只要與勞動(dòng)者建立了勞動(dòng)關(guān)系,就要為勞動(dòng)者繳納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)。正確錯(cuò)誤答案正確1題型:判斷題分值:2根據(jù)我國(guó)《民法通則》關(guān)于監(jiān)護(hù)人補(bǔ)充責(zé)任的相關(guān)規(guī)定,有財(cái)產(chǎn)的無民事行為能力人,限制民事行為能力人造成他人損害的,從本人財(cái)產(chǎn)中支付賠償費(fèi)用。不足部分,不論監(jiān)護(hù)人是其親友還是單位,都由監(jiān)護(hù)人適當(dāng)賠償。正確錯(cuò)誤答案正確1題型:判斷題分值:2在行政復(fù)議、行政訴訟期間,行政處罰停止執(zhí)行。正確錯(cuò)誤答案正確1題型:判斷題分值:2地方法院在判決中不適宜適用本行政區(qū)域外的其他地方性法規(guī)。正確錯(cuò)誤答案正確1題型:判斷題分值:2教育中的行政復(fù)議,是指公民、法人或其他組織認(rèn)為教育行政主體的具體教育行政行為侵犯其合法權(quán)益,依法向其上級(jí)機(jī)關(guān)或其他機(jī)關(guān)提出重新處理的申請(qǐng),復(fù)議機(jī)關(guān)依法對(duì)該行政行為的合法性和適當(dāng)性進(jìn)行審查并作出決定的行政法律制度。正確錯(cuò)誤答案正確1題型:判斷題分值:2教師聘用合同解除以后,單位和個(gè)人應(yīng)當(dāng)在3個(gè)月內(nèi)辦理人事檔案轉(zhuǎn)移手續(xù)。正確錯(cuò)誤答案正確1題型:判斷題分值:2在過錯(cuò)責(zé)任場(chǎng)合,如果受害人對(duì)于損害的發(fā)生存在故意,此時(shí)應(yīng)減輕或免除加害人的賠償責(zé)任,但是只有在損害是完全由于受害人的故意造成,即受害人的故意行為是造成損害結(jié)果發(fā)生的唯一原因時(shí),加害人才能免責(zé)。正確錯(cuò)誤答案正確題型:判斷題分值:2在混合責(zé)任中,不管加害人和受害人主觀上是否存在過錯(cuò),只要其實(shí)施了違法行為,就應(yīng)當(dāng)承擔(dān)混合責(zé)任。正確錯(cuò)誤答案正確2題型:多選題分值:2根據(jù)目前的法律規(guī)定和行政執(zhí)法實(shí)踐,行政確認(rèn)的主要形式有以下幾種:選項(xiàng)1: 確定選項(xiàng)2: 認(rèn)證選項(xiàng)3: 證明選項(xiàng)4: 登記選項(xiàng)5: 鑒證答案正確2題型:多選題分值:2受聘人員有下列情形之一時(shí),聘用單位可以隨時(shí)單方面解除教師聘用合同:選項(xiàng)1: 受聘人員年度考核或者聘期考核不合格,又不同意聘用單位調(diào)整其工作崗位的,或者雖同意調(diào)整工作崗位,但到新崗位后考核仍不合格的選項(xiàng)2: 未經(jīng)聘用單位同意,擅自出國(guó)或者出國(guó)逾期不歸的選項(xiàng)3: 違反工作規(guī)定或者操作規(guī)程,發(fā)生責(zé)任事故,或者失職、瀆職、造成嚴(yán)重后果的選項(xiàng)4: 嚴(yán)重?cái)_亂工作秩序,致使聘用單位其他單位工作不能正常進(jìn)行的選項(xiàng)5: 被判處有期徒刑以上刑罰收監(jiān)執(zhí)行的答案正確2題型:多選題分值:2下列哪些權(quán)利屬于著作權(quán)中的財(cái)產(chǎn)權(quán):選項(xiàng)1: 廣播權(quán)選項(xiàng)2: 翻譯權(quán)選項(xiàng)3: 匯編權(quán)選項(xiàng)4: 保護(hù)作品完整權(quán)選項(xiàng)5: 展覽權(quán)答案正確2題型:多選題分值:2根據(jù)《反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法》的相關(guān)規(guī)定,下列哪些行為屬于不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為:選項(xiàng)1: 假冒他人的注冊(cè)商標(biāo)選項(xiàng)2: 擅自使用知名商品特有的名稱、包裝、裝璜,或者使用與知名商品近似的名稱、包裝、裝璜,造成和他人的知名商品相混淆,使購(gòu)買者誤認(rèn)為是該知名商品選項(xiàng)3: 擅自使用他人的企業(yè)名稱或者姓名,引人誤認(rèn)為是他人的商品選項(xiàng)4: 在商品上偽造或者冒用認(rèn)證標(biāo)志、名優(yōu)標(biāo)志等質(zhì)量標(biāo)志,偽造產(chǎn)地,對(duì)商品質(zhì)量作引人誤解的虛假表示選項(xiàng)5: 侵犯商業(yè)秘密行為答案正確2題型:多選題分值:2根據(jù)《行政許可法》,下列事項(xiàng)可以設(shè)定行政許可:選項(xiàng)1: 直接涉及國(guó)家安全、公共安全、經(jīng)濟(jì)宏觀調(diào)控、生態(tài)環(huán)境保護(hù)以及直接關(guān)系人身健康、生命財(cái)產(chǎn)安全等特定活動(dòng),需要按照法定條件予以批準(zhǔn)的事項(xiàng)選項(xiàng)2: 有限自然資源開發(fā)利用、公共資源配置以及直接關(guān)系公共利益的特定行業(yè)的市場(chǎng)準(zhǔn)入等,需要賦予特定權(quán)利的事項(xiàng)選項(xiàng)3: 提供公眾服務(wù)并且直接關(guān)系公共利益的職業(yè)、行業(yè),需要確定具備特殊信譽(yù)、特殊條件或者特殊技能等資格、資質(zhì)的事項(xiàng)選項(xiàng)4: 直接關(guān)系公共安全、人身健康、生命財(cái)產(chǎn)安全的重要設(shè)備、設(shè)施、產(chǎn)品、物品,需要按照技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)規(guī)范,通過檢驗(yàn)、檢測(cè)、檢疫等方式進(jìn)行審定的事項(xiàng)選項(xiàng)5: 企業(yè)或者其他組織的設(shè)立等,需要確定主體資格的事項(xiàng)答案正確2題型:多選題分值:2下列屬于著作權(quán)侵權(quán)的情形是選項(xiàng)1: 未經(jīng)著作權(quán)人許可,發(fā)表其作品的選項(xiàng)2: 未經(jīng)合作作者許可,將與他人合作創(chuàng)作的作品當(dāng)作自己?jiǎn)为?dú)創(chuàng)作的作品發(fā)表的選項(xiàng)3: 沒有參加創(chuàng)作,為謀取個(gè)人名利,在他人作品上署名的選項(xiàng)4: 歪曲、篡改他人作品的選項(xiàng)5: 剽竊他人作品的答案正確2題型:多選題分值:2《勞動(dòng)合同法》第44條規(guī)定,有下列情形之一的,勞動(dòng)合同終止:選項(xiàng)1: 勞動(dòng)合同期滿的選項(xiàng)2: 勞動(dòng)者開始依法享受基本養(yǎng)老保險(xiǎn)待遇的選項(xiàng)3: 勞動(dòng)者死亡,或者被人民法院宣告死亡或者宣告失蹤的選項(xiàng)4: 用人單位被依法宣告破產(chǎn)的選項(xiàng)5: 用人單位被吊銷營(yíng)業(yè)執(zhí)照、責(zé)令關(guān)閉、撤銷或者用人單位決定提前解散的答案正確2題型:多選題分值:2依據(jù)《教育行政處罰暫行實(shí)施辦法》第9條,教育行政處罰的種類包括:選項(xiàng)1: 警告;罰款;沒收違法所得,沒收違法頒發(fā)、印制的學(xué)歷證書、學(xué)位證書及其他學(xué)業(yè)證書選項(xiàng)2: 撤銷違法舉辦的學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)選項(xiàng)3: 取消頒發(fā)學(xué)歷、學(xué)位和其他學(xué)業(yè)證書的資格;撤銷教師資格選項(xiàng)4: ???,停止申請(qǐng)認(rèn)定資格;責(zé)令停止招生;吊銷辦學(xué)許可證選項(xiàng)5: 法律、法規(guī)規(guī)定的其他教育行政處罰答案正確題型:多選題分值:2教育服務(wù)合同相對(duì)于其他類型合同而言,具有以下哪些特點(diǎn)?選項(xiàng)1: 教育服務(wù)合同是有名合同選項(xiàng)2: 教育服務(wù)合同是無名合同選項(xiàng)3: 教育服務(wù)合同是雙務(wù)合同選項(xiàng)4: 教育服務(wù)合同是單務(wù)合同選項(xiàng)5: 教育服務(wù)合同一般為格式合同答案正確3題型:?jiǎn)芜x題分值:2我國(guó)《反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法》第9條規(guī)定:“經(jīng)營(yíng)者不得利用廣告或者其他方法,對(duì)商品的質(zhì)量、制作成分、性能、用途、生產(chǎn)者、有效期限、產(chǎn)地等作引人誤解的虛假宣傳?!边@里“引人誤解”應(yīng)當(dāng)以( )為主要判斷標(biāo)準(zhǔn)。選項(xiàng)1: 法官的認(rèn)識(shí)選項(xiàng)2: 消費(fèi)者自身的認(rèn)識(shí)選項(xiàng)3: 相關(guān)公眾的一般認(rèn)識(shí)選項(xiàng)4: 專業(yè)人士的認(rèn)識(shí)答案正確3題型:?jiǎn)芜x題分值:2根據(jù)《高等教育法》的相關(guān)規(guī)定,對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)籍管理并實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)或者處分是高等學(xué)校( )的職權(quán)之一。選項(xiàng)1: 教務(wù)處選項(xiàng)2: 學(xué)生工作處選項(xiàng)3: 校長(zhǎng)選項(xiàng)4: 人事處答案正確3題型:?jiǎn)芜x題分值:2根據(jù)侵權(quán)責(zé)任法的規(guī)定,用人單位對(duì)其工作人員職務(wù)侵權(quán)行為承擔(dān)責(zé)任的歸責(zé)原則是選項(xiàng)1: 過錯(cuò)原則選項(xiàng)2: 無過錯(cuò)原則選項(xiàng)3: 過錯(cuò)推定責(zé)任原則選項(xiàng)4: 公平原則答案正確3題型:?jiǎn)芜x題分值:2在不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)中,侵權(quán)責(zé)任的承擔(dān)適用( )歸責(zé)原則。選項(xiàng)1: 過錯(cuò)原則選項(xiàng)2: 無過錯(cuò)原則選項(xiàng)3: 過錯(cuò)推定責(zé)任原則選項(xiàng)4: 公平原則答案正確3題型:?jiǎn)芜x題分值:2根據(jù)《侵權(quán)責(zé)任法》等法律的相關(guān)規(guī)定,下列哪一情形不適用用人單位責(zé)任?選項(xiàng)1: 國(guó)家機(jī)關(guān)責(zé)任選項(xiàng)2: 勞務(wù)派遣責(zé)任選項(xiàng)3: 雇主責(zé)任選項(xiàng)4: 法人責(zé)任答案正確3題型:?jiǎn)芜x題分值:2當(dāng)學(xué)校與學(xué)生之間的教育服務(wù)合同關(guān)系成立時(shí),這些承諾就應(yīng)成為教育服務(wù)合同中學(xué)校應(yīng)當(dāng)履行的合同義務(wù)。如果學(xué)校不能兌現(xiàn)這種承諾,則構(gòu)成( )選項(xiàng)1: 侵權(quán)選項(xiàng)2: 違約選項(xiàng)3: 不當(dāng)?shù)美x項(xiàng)4: 欺詐答案正確3題型:?jiǎn)芜x題分值:2下列哪一選項(xiàng)不屬于虛假宣傳應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任?選項(xiàng)1: 刑事責(zé)任
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