【總結(jié)】歸一問題歸一問題是在除法簡單應(yīng)用題的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的。關(guān)鍵是先用除法求出“單位數(shù)量”是多少,把它作為固定不變的數(shù)量,然后求其它的量。例1:一輛汽車3小時行150千米,照這樣,7小時行駛多少千米?150÷3×7=350(千米)答:7小時行駛350千米。練習(xí)題:1、一只烏龜3分鐘爬行12分米,照這樣的速度,1小時爬行多少分米?2、小
2025-03-24 01:43
【總結(jié)】第一篇:三年級奧數(shù) 發(fā)到 三年級奧數(shù)--年齡問題 教學(xué)目標(biāo) 、和倍、差倍的方法求解年齡問題. 知識點說明: 一、年齡問題變化關(guān)系的三個基本規(guī)律: ; 二、年齡問題的解題要點是: 1....
2024-10-24 19:39
【總結(jié)】第一篇:(教案重疊問題) 能動英語——小學(xué)三年級奧數(shù)(重疊問題) 學(xué)法指導(dǎo):解答重疊問題,必須從條件入手認(rèn)真分析,有時可以根據(jù)條件畫一畫圖來幫助我們思考,找出哪些是重復(fù)的,重復(fù)了幾次?明確求的是哪...
2024-11-03 22:22
【總結(jié)】三年級奧數(shù)選拔試卷姓名__________成績__________一、找規(guī)律,選擇正確答案。(8×3=24)1、1,5,14,30,55,()………………()A.91B.74C.75D.1252、5,13,37,109,(
2024-11-12 02:14
【總結(jié)】......目錄第一講速算與巧算 1(一)加減法中的計算 2(二)乘除法中的計算 3第二講找規(guī)律 6(一)豎列規(guī)律 6(二)圖形規(guī)律 8第三講數(shù)字謎 9(一)橫式字謎 9(二)豎式字謎
2025-04-16 05:51
【總結(jié)】四年級奧數(shù)已知幾個數(shù)的和以及這幾個數(shù)之間的倍數(shù)關(guān)系,求這幾個數(shù)的應(yīng)用題叫和倍問題。和倍問題用畫線段圖方法會簡單很多。1、甲、乙兩個車間共生產(chǎn)機床664臺,甲車間的產(chǎn)量是乙車間的3倍,兩個車間各生產(chǎn)機床多少臺?乙甲13664臺把車間看做“1倍數(shù)”,然后用
2025-08-05 05:48
【總結(jié)】三年級周期問題【例1】小兔和小松鼠做游戲,他們把黑、白兩色小球按下面的規(guī)律排列:●●○●●○●●○…你知道它們所排列的這些小球中,第90個是什么球?第100個又是什么球呢?【鞏固】美美有黑珠、白珠共102個,她想把它們做成一個鏈子掛在自己的床頭上,她是按下面的順序排列的:○●○○○●○○○●○○○……那么你知道這串珠子中,最后一個珠
2025-04-16 05:52
【總結(jié)】和差倍問題【專題知識點概述】和差倍問題:已知兩個數(shù)的和、差、倍三個量中的兩個,求這兩個數(shù)分別是多少的問題。解題小竅門:媽媽的感覺是首先準(zhǔn)確畫出圖來,一遍不行再重新畫哦,然后重點找出單位“1倍”,再找到“幾倍”,使出渾身解數(shù)找出整倍對應(yīng)的具體數(shù),最后推算出“1倍”對應(yīng)具體數(shù)后,你會發(fā)現(xiàn)一切問題都迎刃而解了?。。。ㄌ锾锬阍谧鐾赀@些題后有什么感想嗎)一、和倍問題
2025-04-15 08:14
【總結(jié)】三年級周期問題例1:小兔和小松鼠做游戲,他們把黑、白兩色小球按下面的規(guī)律排列:●●○●●○●●○…你知道它們所排列的這些小球中,第90個是什么球?第100個又是什么球呢?【鞏固】美美有黑珠、白珠共102個,她想把它們做成一個鏈子掛在自己的床頭上,她是按下面的順序排列的:○●○○○●○○○●○○○……那么你知道這串珠子中,最后一
2025-08-04 22:49
【總結(jié)】第一篇:三年級奧數(shù)重疊問題 重疊問題 例 1、同學(xué)們排隊做操,從前數(shù)丁丁是第6個,從后數(shù)他排在第8個,這一隊一 共有多少個同學(xué)? 同類練習(xí): 1、同學(xué)們排隊做操,從前數(shù)小王是第8個,從后來...
2024-11-03 22:53
【總結(jié)】第一篇:(教案周期問題) 能動英語——小學(xué)三年級奧數(shù)(教案周期問題) 一、情景談話,導(dǎo)入新課 1、談話引入: 師:小朋友知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?(秋季) 秋季過了,接下去是什么季節(jié)呢?(冬季)...
【總結(jié)】三年級奧數(shù)題目(一)1)A、B、C、D四人在一場比賽中得了前4名。已知D的名次不是最高,但它比B、C都高,而C的名次也不比B高。問:他們各是第幾名?答:2)A、B、C、D四人在一場比賽中得了前4名。已知D的名次不是最高,但它比B、C都高,而C的名次也不比B高。問:他們各是第幾名?
2025-01-10 03:14
【總結(jié)】小學(xué)三年奧數(shù)習(xí)題一合理分組、3、4、5這四個數(shù)分別填入□里(每個數(shù)只能用一次),使等式成立?!?□=□+□2.把3、5、7、9這四個數(shù)分別填入□里(每個數(shù)只能用一次),使等式成立?!?□=□+□3.把5、6、7、8這四個數(shù)分別填入□里(每個數(shù)只能用一次),使等式成立?!?□=□-□4.把1、3、5、7這四個數(shù)分別填入□里(每個數(shù)只能
2025-07-24 00:25
【總結(jié)】博樂教育——博樂教育輔導(dǎo)教案學(xué)員姓名輔導(dǎo)科目
【總結(jié)】第一篇:(快樂奧數(shù))和倍問題教案 “快樂奧數(shù)”學(xué)案:和倍問題 和倍問題是已知大小兩個數(shù)的和與它們的倍數(shù)關(guān)系,,弄清兩種量彼此間的關(guān)系,常采用畫線段圖的方法來表示兩種量間的這種關(guān)系,以便于找到解題的...
2025-10-11 15:08