【總結(jié)】第一篇:《種樹郭橐駝傳》教學(xué)設(shè)計 《種樹郭橐駝傳》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標 1、感受橐駝的人物形象 2、掌握“名”等實詞、歸納“雖”、“因”、“且”幾個重點虛詞的用法。 3、體會本文委婉、含蓄的諷...
2024-11-05 06:53
【總結(jié)】第一篇:種樹郭橐駝傳(仿寫) 種樹郭橐駝傳(仿寫) 問者曰:“以子之道,移之教育,可乎?”駝曰:“我知種樹而已,教育,非吾業(yè)也。然吾居家,見父母好督其子,若甚助焉,而卒以禍,旦暮長來而誡曰:”父命...
2024-11-09 12:01
【總結(jié)】第一篇:種樹郭橐駝傳教學(xué)反思 作文一:種樹郭橐駝傳教學(xué)反思 柳宗元的《種樹郭橐駝傳》比較簡單,所以我采用了第一課時解決基礎(chǔ)知識,第二課時賞析課文內(nèi)容,第三課時學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化論據(jù)。 這個學(xué)期也是學(xué)案教學(xué)...
2024-11-09 12:00
【總結(jié)】語文S版二年級語文下冊拔掉杜鵑鴨梨將來施肥烏鴉長短麻雀櫻桃諺語猴子哇默讀第二、三自然段。(1)用——劃出烏鴉說的話,用~~劃出猴子是怎么想的、怎么做的?(2)讀這些話你從中讀懂了什么?猴子一想:“對,五年太長,我可等不及?!?/span>
2024-12-12 19:08
【總結(jié)】 柳宗元(773—819),字子厚。唐代文學(xué)家、哲學(xué)家,唐宋八大家之一。祖籍河?xùn)|(今山西省永濟市西文學(xué)村柳家巷),后遷長安(今陜西西安)。與韓愈共同倡導(dǎo)唐代古文運動——以文載道(文道合一),并稱韓柳。因為他是河?xùn)|人,故世稱“柳河?xùn)|”,終于柳州刺史任上,所以又稱“柳柳州”?! √拼诖髿v八年(773)柳宗元生于京城長安,出身官宦家庭,少有才名,早有大志。早年為考進士,文以辭采華麗為工。貞元九
2025-07-26 05:01
【總結(jié)】拔bá我會寫拔河拔草掉diào我會寫拔掉掉隊忘掉杜dù我會寫杜鵑杜梨肥féi我會寫肥皂肥料短duǎn我會寫長短短處將jiāng我會寫將來
2025-04-29 02:54
【總結(jié)】精品資源歡迎下載《種樹郭橐駝傳》學(xué)案????學(xué)習(xí)目標:??1、了解寫作背景,理解本文借種樹人之口闡發(fā)的為官治民的道理。??2、體會本文寓言式人物傳記委婉、含蓄的諷諫特點及對比與映襯的寫法。??3、掌握“僂”等實詞、歸納“雖”、“因”、“且”幾個重點虛詞的用法
2025-05-02 12:13
【總結(jié)】2022/8/22該課件由【語文公社】QQ:764723079《中國古代詩歌散文欣賞》聶仲生2022/8/22該課件由【語文公社】QQ:764723079柳宗元2022/8/22該課件由【語文公社】QQ:764723079一、柳宗元,字子厚,祖籍河?xùn)|(今山西永濟)人,世稱“柳河?xùn)|”。
2025-08-04 23:29
【總結(jié)】柳宗元古人勤于植樹,樹木造福于古人。因而激發(fā)了歷代文人墨客的詩意,他們常對喜愛的樹題詩吟詠。縈縈窗下蘭,密密堂前柳?!諟Y明奉氣桃栽一百根,春前為送浣花溪。——杜甫柳州柳刺史,種樹柳江邊。一瞎子,一矮子,一
2025-08-04 23:34
【總結(jié)】各種樹與草的特點各種樹與草的特點1、落葉或常綠喬木無患子,高達25米。無患子嫩葉---(菩提茶) 每年清明節(jié)前,采摘無患子一心一葉嫩葉,可制成“菩提茶” 針對治風寒、流行性感冒、咽喉腫痛、幫助頭發(fā)生長安定情緒、幫助睡眠、有益皮膚,可消除雀斑、斑點和皺紋,亦是歷代高僧大德的飲用無患子果核---(佛珠)無患菩提子佛珠用無患子種子制成,沒有經(jīng)過上漆等加工,純天然本色
2025-06-25 17:33
【總結(jié)】第一篇:種樹郭橐駝傳教案 ●教學(xué)目標 知識目標 1.了解柳宗元的生平及作品寫作背景。 2.積累“優(yōu)、業(yè)、蕃、舒、顧”等文言實詞的含義。 3.歸納“雖、因、且、焉”等虛詞的義項。 能力目標 ...
【總結(jié)】精品資源歡迎下載《種樹郭橐駝傳》教案一、教學(xué)目標1、感受橐駝的人物形象2、掌握“名”等實詞、歸納“雖”、“因”、“且”幾個重點虛詞的用法。3、體會本文委婉、含蓄的諷諫特點及對比與映襯的寫法。4、了解寫作背景,理解本文借種樹人之口闡發(fā)的為官治民的道理。二、教學(xué)重點1、重點實詞與虛詞的掌握。2、本文寓意的理解。-----------檢查預(yù)習(xí):1、
2025-04-17 08:11
【總結(jié)】第一篇:《種樹郭橐駝傳》注譯新解 《種樹郭橐駝傳》注譯新解 柳宗元《種樹郭橐駝傳》近幾年選入高中語文必修課本,有幾個注釋放入原文理解很讓人困惑,還有再推敲的必要。筆者試作新解,愿方家訂正。 1....
2024-11-05 06:41
【總結(jié)】一、植筋技術(shù)規(guī)范一、引言近年來,植筋技術(shù)在鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)工程中廣泛應(yīng)用,但在工程實踐中卻普遍存在不統(tǒng)一的做法和不規(guī)范的行為。植筋工程的施工質(zhì)量直接影響到整個工程的質(zhì)量,當引起工程人員的重視,特別是某些植筋工程與生命線工程發(fā)生直接聯(lián)系,如果植筋過程處理不當,可能為工程留下影響結(jié)構(gòu)安全的隱患。本文意在通過整理植筋技術(shù)相關(guān)規(guī)范規(guī)定,來糾正植筋工程管理中的不規(guī)范行為!某商住樓
2025-04-07 23:15
【總結(jié)】第一篇:教育應(yīng)有郭橐駝種樹理念-德育 教育應(yīng)有郭橐駝種樹理念 在文言文要求背誦的過程中,經(jīng)過組長、課代表層層遞進方式的檢查,最后只剩兩個“老大難”了。 怎么辦?對這兩個“老大難”是降低要求呢,還...
2024-11-09 05:43