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大學生四有青年演講稿范文-資料下載頁

2025-04-14 08:12本頁面
  

【正文】 文字上與思想上都得到了解放,而文學革命思想革命的潮流,也排山倒海的跟著來了。在五四運動中,愛國主義是最深厚的精神底蘊。__年前“外爭國權(quán),內(nèi)懲國賊”的怒吼已然淡去,但“振興中華”的青春壯歌卻一脈相傳,回響不絕。__年來,“愛國、進步、科學、民主”,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在所有挺立時代潮頭的中國青年胸前。我們紀念五四運動,目的在于弘揚五四精神,肩負歷史使命,就是要樹立理想,立志報國。要勤奮學習,勇于實踐。要在實踐中鍛煉品格,磨練意志,在學習文化知識的同時學習做人。要守時守信,做文明的公民。既有理想,又要著眼于現(xiàn)實,從身邊事、力所能及的事做起。要勇于奉獻,盡管在知識經(jīng)濟時代,我們不再需要為追求光明和自由而拋頭顱,灑熱血,但“我為人人”的奉獻精神,仍應(yīng)得到弘揚。中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè),已取得了“乘長風,破萬里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻€發(fā)展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。撫今追昔,我們更應(yīng)該發(fā)揚光大“五四”精神,深刻反省“五四”歷程。繼往開來,依然任重道遠。這應(yīng)該是當代青年學子的使命。正如那句話所說的那樣:“革命尚未成功,同志仍需努力!”讓我們一起努力!為建設(shè)祖國貢獻自己的一份力量!大學生四有青年演講稿范文10各位老師,同學們:大家好!在五四青年節(jié)來臨之際,“中國青年五四獎?wù)隆鳖C發(fā)了,很多同志獲此殊榮。這是團中央、全國青年聯(lián)合會授予的榮譽,也為紀念五四運動_周年。_年前的五四運動,開啟了中國現(xiàn)代歷史的大幕,也為穿越世紀風云的青春史詩寫下序篇。_年來,“愛國、進步、科學、民主”,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在所有挺立時代潮頭的中國青年胸前。當年,27歲的孫中山先生在興中會宣言中最早提出了“振興中華”這個激蕩人心的口號,他領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命_了君主專制,打開了中國進步的閘門。但是中國社會的性質(zhì)依然如故,救亡圖存的呼喊一聲緊似一聲。1919年4月底,中國人民眼巴巴企望的巴黎和會并未帶來預(yù)想中的“公理”,郁積已久的亡國之憂、救國之情驟然化作海嘯山鳴的五四運動,青年知識分子和青年學生成為洪流中的先鋒。愛國主義是五四運動最深厚的精神底蘊。_年前“外爭國權(quán),內(nèi)除國賊”的怒吼早已淡去,“振興中華”的青春壯歌卻一脈相傳,回響不絕。五四運動__年后,新中國成立了?;鸺t的青春足跡與共和國的發(fā)展歷程緊相伴隨??姑涝?,保家衛(wèi)國。報名參加軍事干部學校的清華學子超過應(yīng)召人數(shù)的9倍,沒被招收的難過的掉淚。全國各地兩次報名參軍的青年達70萬人。第一個五年計劃“把青春獻給祖國”成為全國青年的行動口號。第一支青年突擊隊在北京展覽館工地誕生,引來全國13萬名青年跟隨。20萬青年高唱《墾荒隊員之歌》奔赴邊疆,為新中國農(nóng)業(yè)建設(shè)作出了不可磨滅的貢獻......“走向社會,深入群眾”——這是五四時期青年學生的行動口號,在這場偉大的青年運動中,作為先鋒的青年知識分子領(lǐng)悟到一個偉力:人民群眾。沖破狹小圈子,放眼廣闊天地,他們喊出把“小我”融入“大我”之中,與群眾結(jié)合、與實踐結(jié)合。艱辛知人生,實踐長才干。五四開辟了青年成長道路,在新的時代中延伸。1000多萬大中專學生“三下鄉(xiāng)”。250萬志愿者社區(qū)扶貧。大學生志愿者服務(wù)西部計劃啟動,短短20天,四萬多名青年學子踴躍報名。……還有很多很多。這些都是青年們深刻認識我們的國情,繼承和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),要在建設(shè)小康社會的偉大事業(yè)中建功立業(yè)。我們紀念五四運動,目的在于弘揚五四精神,肩負歷史使命,就是要樹立理想,立志報國。要勤奮學習,勇于實踐。要在實踐中鍛煉品格,磨練意志,在學習文化知識的同時學習做人。要守時守信,做文明小公民。既有理想,又要著眼于現(xiàn)實,從身邊事、力所能及的事做起。青島工人許振超在青島一中紀念五四運動暨優(yōu)秀中學生表彰大會作的以“知識改變命運,崗位成就事業(yè)”為題的中說道:“在別人眼里學習是一件苦事。但對我來說,學習帶給我無窮的快樂。每當我攻克一道難題,我就有一種成就感和滿足感”。許振超從一個學徒成為一名“橋吊專家”,以初中文化程度熟練地駕馭綜合了6門學科知識的大型集裝箱裝卸設(shè)備,許振超學習了高壓變配電、電力拖動、計算機、數(shù)字控制技術(shù)等多個專業(yè)知識來研究和解決工作中遇到的問題。由于學習中經(jīng)常要參閱一些英文專業(yè)書籍,不會英語的許振超拜女兒為師,不懂就問,不會就學。30年如一日的自我挑戰(zhàn)和堅持學習成就了今天的“橋吊專家”。他說:“一個人可以沒有文憑,但不可以沒有文化??梢圆贿M大學殿堂,但不可以不學習。只有知識才能改變命運,只有勤奮學習才能成就未來。”當前一個學習貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見》的熱潮已在興起,青少年是祖國未來的建設(shè)者。培養(yǎng)和造就千千萬萬具有高尚思想品德和良好道德修養(yǎng)的合格建設(shè)者和接班人,既是一項長遠的戰(zhàn)略任務(wù),又是一項緊迫的現(xiàn)實任務(wù)。弘揚五四精神,肩負歷史使命,迫切需要全體教育工作者、共青團和少先隊在未成年人的思想道德建設(shè)中發(fā)揮重要作用,努力培養(yǎng)和造就一代“四有”新人。弘揚五四精神,肩負歷史使命,朝著理想腳踏實地,努力奮斗吧!大學生四有青年演講稿范文
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