高頻課設(shè)報(bào)告_簡易調(diào)頻無線話筒-資料下載頁
2025-04-14 06:25本頁面
【正文】 理是通過改變?nèi)龢O管的基極和發(fā)射極之間電容來實(shí)現(xiàn)調(diào)頻的，當(dāng)聲音信號加到三極管的基極上時(shí)，三極管的基極和發(fā)射極之間電容會隨著聲音信號大小發(fā)生同步的變化，同時(shí)使三極管的發(fā)射頻率發(fā)生變化，實(shí)現(xiàn)頻率調(diào)制。五、設(shè)計(jì)結(jié)果把FM收音機(jī)的電源打開，音量調(diào)節(jié)到適中，將頻率調(diào)在60MHz～108MHz左右無電臺的地方。給無線調(diào)頻話筒電路板通上電源，發(fā)光二極管發(fā)光，用手機(jī)播放器對準(zhǔn)話筒低音量播放音樂，對準(zhǔn)收音機(jī)，調(diào)節(jié)頻段直到收音機(jī)收到該音樂。再慢慢移開話筒和收音機(jī)距離，同時(shí)適當(dāng)調(diào)節(jié)收音機(jī)的音量、調(diào)諧旋鈕，直到聲音最清晰、距離又最遠(yuǎn)為止。實(shí)際焊接的電路圖如下：六、實(shí)習(xí)總結(jié)在這一周的高頻電子線路的實(shí)習(xí)過程中，我學(xué)到了很多東西。第一天下午我們組完成了電路板的設(shè)計(jì)及焊接，有了之前的焊接經(jīng)驗(yàn)，這次焊接對我們來說還是比較容易的，不同的是，我們這次也改變了的方法。首先，我們構(gòu)思了電路板的整體布局，然后焊接電路板上的元件。整個(gè)過程還是比較順利，當(dāng)然在調(diào)試過程中也遇到了一些問題，剛開始在教室里調(diào)試效果不太好，可能是教室里干擾較大吧，在教室外調(diào)試效果非常好。后來老師驗(yàn)收時(shí)，效果也異常的清晰。通過這次實(shí)習(xí)，進(jìn)一步鞏固了我對高頻知識的理解，并掌握簡單電子產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、制作、調(diào)試的方法。在此過程中根據(jù)課題要求，復(fù)習(xí)相關(guān)的知識，查詢相關(guān)的資料。同時(shí)也讓我深深的體會到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，合作期間，分工明確，可以使我們更快、更好地完成我們的工作。在此期間，我們可以更好的知道自己的優(yōu)勢所在，把握好自己的優(yōu)勢，也可以知道自己的不足和缺陷，加以改正。8
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