高頻課程設(shè)計(jì)--調(diào)頻接收機(jī)-資料下載頁(yè)
2025-06-04 21:33本頁(yè)面
【正文】 . 1uFC 270. 022uFC 280. 047uFC 29500pFC 30500pFC 310. 1uFC 324. 7uF+C 3310uF455K H zR 2151R 2220KR 233. 3KR 246. 8KR 253. 3KR 26470KR 2718KR 284. 7KR 29100KR 301KR P 122KR P 210KD1音頻輸出+ V C C正交線圈掃描控制 圖 7 總電路原理圖 7 圖 圖 圖 10和圖 11是各個(gè)模塊仿真輸出的波形顯示 ： 圖 8 模擬混頻器仿真輸出 圖 9 中頻放大仿真波形 8 圖 10 鑒頻電路仿真波形 圖 11 低頻功放仿真波形 經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)試，雖然得到的已調(diào)信號(hào)有些失真，但調(diào)頻接收機(jī)實(shí)現(xiàn)了解調(diào)調(diào)頻信號(hào)的功能，基本達(dá)到了設(shè)計(jì)要求， 即設(shè)計(jì)指標(biāo)：工作頻率 ? ； 輸出功率 ? ( 8LR ??)；中頻 ? ； 靈敏度 10μV 。 四、總結(jié)及體會(huì) 通過(guò)這次 課程設(shè)計(jì) ，使 我 對(duì) 調(diào)頻接收機(jī) 的 工作原理 有了 進(jìn)一步 得 理解。 也懂得了如何從頭到尾對(duì)一個(gè)課題進(jìn)行設(shè)計(jì)，從工作原理出發(fā) 結(jié)合給定的技術(shù)指標(biāo)首先畫(huà)出整體框圖，然后進(jìn)行各個(gè)模塊的設(shè)計(jì)包括元件的參數(shù)選擇。此次課程設(shè)計(jì)我利用 9 的是 Altium designer 軟件進(jìn)行電路原題圖的繪制，最后進(jìn)行仿真和調(diào)試確保達(dá)到技術(shù)指標(biāo)。 在一周的時(shí)間里，我獨(dú)立的 完成了有關(guān)資料的查閱、電路圖的繪制、測(cè)試仿真和后續(xù)的報(bào)告整理。 在整個(gè)電路的設(shè)計(jì)過(guò)程中，花費(fèi)時(shí)間最多的是各個(gè)單元電路的連接及電路的細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)上。 在設(shè)計(jì)過(guò)程中，我仔細(xì)比較分析其原理以及可行的原因 ，使整個(gè)電路可穩(wěn)定工作。 同時(shí) 接觸到 MC3361 芯片，理解到芯片在電路 中的作用很關(guān)鍵，可以簡(jiǎn)化電路，減小監(jiān)測(cè)范圍。 總的來(lái)說(shuō)這次課程設(shè)計(jì)我受益匪淺，在設(shè)計(jì)的過(guò)程中我遇到了很多難題，在和選相同課題的同學(xué)的共同探討之下一一克服了。明白了只有自己真正的進(jìn)行設(shè)計(jì)才能發(fā)現(xiàn)其中的各種問(wèn)題，這些是在書(shū)本上學(xué)不到的。
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