【導讀】除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外,本論文不。含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的作品成果。的說明并表示了謝意。本人完全意識到本聲明的法律結(jié)果
【總結(jié)】I分類號密級UDC編號10486武漢大學碩士學位論文接收機模擬前端設計與實現(xiàn)
2025-06-04 08:52
【總結(jié)】河北科技師范學院課程設計說明書課程名稱:高頻電子線路設計題目:調(diào)頻接收機姓名:系別:機電工程學院專業(yè)班級:電子信息0701指導教師:日期:~調(diào)頻接收機設計報告設計者:指導老師:一、調(diào)頻接收機的主要技術(shù)指標調(diào)頻接收機的主要技術(shù)指標有:1.工作頻率范圍接收機可以接受到的無
2025-07-24 04:25
【總結(jié)】I課程設計任務書學生姓名:專業(yè)班級:通信0805指導教師:周建新工作單位:信息工程學院題目:調(diào)頻接收機初始條件:機仿真軟件要求完成的主要任務
2025-04-03 01:36
【總結(jié)】摘要隨著人們生活水平的不斷提高和電子科技的飛速發(fā)展,特別是近年來物質(zhì)生活水平的提高,人們相互交往所利用的通信手段也越來越多,人們不斷追求生活方式的多樣化和個性化;電子科學的發(fā)展尤其是無線通信的快速發(fā)
2025-06-20 06:32
【總結(jié)】I基于51單片機的GPS接收機摘要全球定位系統(tǒng)(GPS)是由美國國防部開發(fā)的一種先進的無線電導航系統(tǒng)。該系統(tǒng)能夠全天候、全方位的為海陸空用戶提供連續(xù)的、高精度的三維坐標、三維速度和時間等信息。它所具有的諸多優(yōu)點是其他導航設備所無法比擬地?,F(xiàn)在,GPS接收機作為一種先進的導航和定位儀器,已在軍事及民用領域得到廣泛的應用。本設計詳
2024-12-03 17:52
【總結(jié)】themajortechnicalindicatorsFMreceiver1.Receiveroperatingfrequencyrangecanreceivetheradiowavefrequencyrangeiscalledthereceiveroperatingfrequencyrangeorbandcovera
2025-01-19 01:57
【總結(jié)】電子科技大學碩士學位論文高線性大動態(tài)范圍寬帶接收機研究與實現(xiàn)接收機系統(tǒng)設計接收機設計是一種綜合性的挑戰(zhàn),首先要明確設計目的,即設計那一種接收機,不同種類接收機的設計方法是大不相同的。然后根據(jù)系統(tǒng)設計的指標要求進行全面分析,尋找出設計重點或難點,即是高靈敏度設計;或是高線性設計;或是大動態(tài)范圍設計;還是寬頻帶設計。不同的設計重點有不同的實現(xiàn)方法,根據(jù)系統(tǒng)要求的性能指標,首先要確
2025-06-30 01:48
【總結(jié)】提供全套,各專業(yè)畢業(yè)設計提供全套,各專業(yè)畢業(yè)設計畢業(yè)設計題目:可調(diào)頻的無線通信接收機(收音機)學院:信息與電子工程學院專業(yè):應用電子技術(shù)屆別:
2025-08-24 13:19
【總結(jié)】目錄摘要 I第1章緒論 1 1 1 3 3 3第2章需求分析 5 5 5 5 7 9 9 12第3章系統(tǒng)構(gòu)架設計 14 14 15 15 16 17 18第4章系統(tǒng)詳細設計 20系統(tǒng)建模 20系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫設計 24 24 32 34第5章計算機排課系統(tǒng)的實
2025-06-28 06:18
【總結(jié)】典型的GSM移動通信系統(tǒng)?無線通信是近年射頻與微波電路發(fā)展的最大推動力無線通信系統(tǒng)發(fā)射機、接收機離不開射頻與微波電路任何無線通信系統(tǒng)都包括發(fā)射機和接收機兩個基本部分。發(fā)射機的功能是將信號調(diào)制到載波上,并由天線輻射出去。接收機的功能則相反,將天線接收到的加載在載波上的信號恢復出來。發(fā)射機和接收機由調(diào)制器、功率放大器、頻率合成器、低噪聲放大器、解調(diào)器、天
2025-04-30 18:04
【總結(jié)】《通信電子線路》課程設計說明書調(diào)頻接收機設計院、部:電氣與信息工程學院學生姓名:駱建郝睿專業(yè):
2025-01-17 04:15
2025-06-07 08:19
【總結(jié)】畢業(yè)設計(論文)自動升降黑板Theblackboardpowerelevation班級計算機輔助設計與制造081學生姓名朱健齡學號830404043指導教師程琴職稱助教導師單位
2025-01-12 18:44
2025-06-03 23:46
2025-01-19 05:02