第二屆教代會第二次會議上的報告-資料下載頁
2025-04-14 04:34本頁面
【正文】 鍵。去年的教代會，我們向全校教職工提出這樣的倡議――提倡一種精神（敬業(yè)奉獻(xiàn)精神），優(yōu)化“兩個結(jié)構(gòu)”（職稱結(jié)構(gòu)和學(xué)歷結(jié)構(gòu)），樹立“三種意識”（危機(jī)意識、服務(wù)意識、協(xié)作意識）。一年來，我們的隊伍建設(shè)是有進(jìn)展、有成效的，我們的倡議起到了一定的指導(dǎo)作用。今后，這樣的倡議仍然需要繼續(xù)提倡。敬業(yè)奉獻(xiàn)精神在教師的崗位上永遠(yuǎn)不會過時；我校的職稱結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)遠(yuǎn)沒有達(dá)到優(yōu)化的程度，甚至還是任重道遠(yuǎn)的；而危機(jī)意識、服務(wù)意識和協(xié)作意識，也仍然是使我們的工作再上臺階的基本保證。這里我想再強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn)：一是全體教職工在學(xué)?！稗D(zhuǎn)型”、“申重”的大環(huán)境下必須有全局觀念，也就是要從自己的工作實(shí)際出發(fā)，支持和配合學(xué)校的“轉(zhuǎn)型”、“申重”，決不能出現(xiàn)任何的松懈和失職，從而為學(xué)校添亂、添麻煩。二是廣大教師尤其是年輕教師必須樹立成才觀念，不能因?yàn)閷W(xué)生素質(zhì)差就安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取，甚至自暴自棄。應(yīng)該說，我們的教師隊伍總體素質(zhì)是不錯的，但素質(zhì)較高、能力較強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)、能挑大梁的優(yōu)秀骨干教師還是太少，小部分教師甚至還滋生了自由散漫、放任自己、責(zé)任意識及集體意識淡薄的不良苗頭，這是我們必須加以警惕的。為此，我們呼喚更多的教師樹立成才觀念，做到自律、自勵、自強(qiáng)、自愛，在教育教學(xué)實(shí)踐中不斷磨勵自己，在教育教學(xué)的實(shí)踐中與學(xué)生一起成長――成為德才兼?zhèn)?、能力過硬、業(yè)務(wù)精湛的骨干教師、優(yōu)秀教師乃至名教師。教育創(chuàng)新問題。辦教育尤其是辦職業(yè)教育是最需要創(chuàng)新的，創(chuàng)新是一所職業(yè)學(xué)校激活機(jī)制、彰顯特色、辦出效益的必由之路。前面我們提到的“轉(zhuǎn)型”，其實(shí)質(zhì)就是辦學(xué)模式和專業(yè)建設(shè)的創(chuàng)新。在這方面，我們僅僅是做了開頭的工作。在“轉(zhuǎn)型”過程中，在今后進(jìn)行工科教育教學(xué)的實(shí)踐中，我們必然會不斷遇到問題、難題，我們必須以創(chuàng)新的思路和眼光去解決，從而把工科校區(qū)辦成創(chuàng)新辦學(xué)模式的試驗(yàn)田，力爭在專業(yè)建設(shè)、實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)、聯(lián)合辦學(xué)、校企合作等方面摸索出自己的經(jīng)驗(yàn)，并走到全市的前列。在我們校本部，也必須結(jié)合實(shí)際，在政策允許的范圍內(nèi)，穩(wěn)步推進(jìn)分配制度、人事制度、教學(xué)管理制度的改革與創(chuàng)新，努力創(chuàng)設(shè)多勞多得、優(yōu)勞多得、能者多得、獎罰分明、爭先創(chuàng)優(yōu)的良好工作氛圍。對教師個人來說，也有個創(chuàng)新的問題。前面我們提到隊伍建設(shè)與教師成才問題，在很大程度上也是創(chuàng)新的問題。如果教師的教育教學(xué)理念、教育教學(xué)方法總是停留在原來的水平上，年年都是老一套，固步自封，不求創(chuàng)新，就無法適應(yīng)時代發(fā)展和教育形勢發(fā)展的需要，我們的教育教學(xué)也難以再上新的水平。各位代表！職業(yè)教育的發(fā)展對我們學(xué)校的辦學(xué)，對我們每一個人都提出了越來越高的要求，滿足在過去的業(yè)績譜上，我們就只能裹步不前。今年，我校面臨著“轉(zhuǎn)型”、“申重”兩大繁重任務(wù)，我們將以此為契機(jī)，求新謀變，求真務(wù)實(shí)，開拓進(jìn)取，通過強(qiáng)化教學(xué)管理、創(chuàng)新辦學(xué)模式、深化教育改革，提升我校的辦學(xué)實(shí)力和教育水平，從而不斷鞏固我校在全市中職教育中的骨干地位，在東莞東部職業(yè)教育中的龍頭地位。我相信，只要全校師生齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)奮斗，我們的目標(biāo)一定能夠達(dá)到，“轉(zhuǎn)型”、“申重”兩大任務(wù)必定能全面完成。10
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