【導(dǎo)讀】薈薆袂艿羋螂螈莈莀薄肆莇蒃螀莆薅薃袈蒞芅螈襖莄蕆蟻膃莃蕿袆聿莃螞蠆羅莂莁裊袁羈蒃蚈螇肇薆袃肅肇芅蚆羈肆蒈袁羇肅薀螄袃肄螞薇膂肅莂螂肈肂蒄薅羄肁薇螁袀膁芆薄螆膀荿蝿肅腿薁薂肀膈蚃袇羆膇莃蝕袂膆蒅袆螈膅薇蚈肇膅芇襖羃芄荿蚇衿芃蒂袂螅節(jié)蚄蚅膄芁莄薈肀芀蒆螃羆艿薈薆袂艿羋螂螈莈莀薄肆莇蒃螀莆薅薃袈蒞芅螈襖莄蕆蟻膃莃蕿袆聿莃螞蠆羅莂莁裊袁羈蒃蚈螇肇薆袃肅肇芅蚆羈肆蒈袁羇肅薀螄袃肄螞薇膂肅莂螂肈肂蒄薅羄肁薇螁袀膁芆薄螆膀荿蝿肅腿薁薂肀膈蚃袇羆膇莃蝕袂膆蒅袆螈膅薇蚈肇膅芇襖羃芄荿蚇衿芃蒂袂螅節(jié)蚄蚅膄芁莄薈肀芀蒆螃羆艿薈薆袂艿羋螂螈莈莀薄肆莇蒃螀莆薅薃袈蒞芅螈襖莄蕆蟻膃莃蕿袆聿莃螞蠆羅莂莁裊袁羈蒃蚈螇肇薆袃肅肇芅蚆羈肆蒈袁羇肅薀螄袃肄螞薇膂肅莂螂肈肂蒄薅羄肁薇螁袀膁芆薄螆膀荿蝿肅腿薁薂肀膈蚃袇羆膇莃蝕袂膆蒅袆螈膅薇蚈肇膅芇襖羃芄荿蚇衿芃蒂袂螅節(jié)蚄蚅膄芁莄薈肀芀蒆螃羆艿薈薆袂艿羋螂螈莈莀薄肆莇蒃螀莆薅薃袈蒞

　　

【正文】 1）每日保證兩個半小時以上戶外活動時間。 （ 2）每日至少組織一至兩個戶外集體游戲。 （ 3）組織幼兒玩戶外體育活動器械。 （ 4）保證幼兒愉快、有益的自由活動時間。 （ 1）午飯后組織 幼兒散步。 （ 2）安靜、有序地進入臥室，隨時觀察幼兒午睡情況，保證午睡安全 。 （ 3）睡姿正確，衣服、鞋帽擺放整齊。 （ 4）隨季節(jié)變化為幼兒增減衣物，蓋好被子。 （ 1）播放輕音樂起床。 （ 2）午檢：一摸、二看、三通過。 （ 3）指導(dǎo)幼兒穿好衣褲、鞋子，不露肚皮。 （ 4）組織午間律動。 （ 1）指導(dǎo)幼兒文明進餐。坐姿正確、不撒飯、不剩飯、 保持桌面干凈。 （ 2）巡回開飯，飯后漱口、擦嘴。 （ 3）餐前指導(dǎo)幼兒正確洗手。 （ 1）指導(dǎo)幼兒正確入廁 。 （ 2）幼兒不在廁所追逐、嬉戲 。 （ 3）指導(dǎo)幼兒正確使用手紙， 不隨地扔廢紙、雜物。 （ 1）每日下午堅持開展區(qū)角活動，教師 參與指導(dǎo) 并有記錄 。 （ 2）活動區(qū)材料豐富， 符合幼兒年齡特點 。 （ 1）幫助幼兒整理衣物、書包，做好離園準(zhǔn)備。 （ 2）利用等待時間組織誦讀、唱歌等活動。 （ 3）和家長溝通，及時反饋幼兒在園情況。 （ 4）保證每一位幼兒安全離園。 幼兒行為 規(guī)范 坐姿 、不駝背，不爬在地上或桌面上。 。 ，盤腿坐時把自己的裙擺蓋在膝蓋上。 進餐 。 、喝湯時盡量不發(fā)出聲音。 ，嘴里有東西時不說話。 、咳嗽要捂著嘴巴和鼻子。 ，要及時擦干凈。 、筷子敲擊盤碗。 。 盥洗入廁 、進餐前后自覺洗手。 。 、戶外活動后自覺洗手。 。 、不在洗漱室打鬧。 、入廁。 ，不向別人暴露自己身體隱私部位。 交接班制度 填寫交接班記錄，內(nèi)容包括：幼兒人數(shù)、身體狀況及服藥情況。 、室內(nèi)外衛(wèi)生等情況。 幼兒進 餐 情況、教育教學(xué)活動情況。 。 家長 托付需特別關(guān)照的幼兒情況。 時候 ，交接班程序不能簡化，交接班記錄不能漏寫或補寫。 ，月底上報財務(wù)室。 衛(wèi)生保健 保健主任 工作 職責(zé) ，做好全園的醫(yī)療衛(wèi)生保健工作，制定全年衛(wèi)生保健工作計劃并進行總結(jié)。 、冊、卡等基礎(chǔ)資料。 導(dǎo)園內(nèi)衛(wèi)生消毒工作，杜絕傳染病的發(fā)生。 ，采取有效措施，及時做好除害、滅病工作。 ，積極配合防疫部門做好消毒隔離檢疫工作，同時及時上報園領(lǐng)導(dǎo)、上級主管部門、衛(wèi)生防疫部門。 ，做到幼兒疾病早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療。 、檢查各班室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生、消毒情況，并做好記錄。 、衛(wèi)生習(xí)慣情況。 、學(xué)習(xí)衛(wèi)生保健知識，提高業(yè)務(wù)水平。 。 ，一周不少于兩次，周五大檢查，并有詳細(xì)記錄 。 ，杜絕無指標(biāo)生育。 保健醫(yī)工作職責(zé) 7： 50 分開始在大門口發(fā)放幼兒保健卡，保健卡每天洗清、消毒。 、午檢和全日觀察工作。 ，檢查班級衛(wèi)生、開窗通風(fēng)、水杯消毒、毛巾、擦嘴巾晾曬等情況，要有記錄。 、消毒用具和藥品，定期檢查藥品是否失效、變質(zhì)、潮濕、沉淀，對所有藥物的擺放要非常熟悉，以便用藥時能夠迅速尋取。 體檢工作。 ，并做出分析評價，反饋給幼兒家長。 ，制定合理食譜， 每月計算一次營養(yǎng)攝取量， 、家長宣傳衛(wèi)生保健及育兒知識。負(fù)責(zé)保教人員的衛(wèi)生保健知識考核。 ，及時和當(dāng)班老師陪護幼兒去醫(yī)院治療。同時通知分管領(lǐng)導(dǎo)，并根據(jù)情況逐級上報。 。 保健室工作制度 、慎重、細(xì)心、熱情接待每一位教師和幼兒，面帶微笑，態(tài)度和藹，蹲下來和幼兒交談。 ，要把 他們抱到小床上平臥，仔細(xì)詢問、檢查幼兒身體，做到“一摸、二看、三問、四查、五關(guān)心、六安全通過”。 ，保健人員應(yīng)問明原因和病情，對感冒、發(fā)燒、咳嗽、嘔吐、腹痛等，輕者可在保健室留觀、服藥，重者應(yīng)及時通過老師通知家長，或直接送醫(yī)院就醫(yī)。 ，一定要看清藥名，嚴(yán)格按照說明書對癥用藥。嚴(yán)禁隨意用藥、過量用藥或錯誤用藥。 ，不得做與工作無關(guān)的事情，不接待外來閑雜人員。 預(yù)防傳染病管理制度 ，制定傳染病防治應(yīng)急預(yù)案。 和報告制度、一次性醫(yī)療用品索證及銷毀制度。 ，并有記錄。 、巡檢制度并有檢查記錄，班長密切注意幼兒因病缺課情況，如有傳染病或可疑傳染病人，及時向保健室報告。 、健康情況進行巡查，一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人，及時報告領(lǐng)導(dǎo)，并按要求做好疫情登記。 ，落實幼兒園傳染病疫源追蹤管理制度及傳染病密切接觸者管理辦法。 ，必要時采用紫外線消毒（無人情況下），用消毒液按說 明配成一定比例擦拭桌椅，家具，噴灑地面，病人用過的衣服，書籍在陽光下暴曬。 ，對病人用過的食具、毛巾、臉盆、水杯等要嚴(yán)格煮沸消毒，病人用過的衣服，書籍在陽光下暴曬。 、飲用水的監(jiān)督與管理，配合衛(wèi)生部門有計劃地開展預(yù)防接種工作，提高幼兒免疫力。 ，增強幼兒身體素質(zhì)，提高抗病能力。 ，保證幼兒個人衛(wèi) 生。 設(shè)施。 傳染病高發(fā)季節(jié)衛(wèi)生消毒標(biāo)準(zhǔn) ：傳染病流行期間 ，入園前每位幼兒和教師必 須測 試體溫，并登記。發(fā)現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽等癥狀及時隔離觀察，并報告分管園長 。 。 ，做到飯前、便后、玩游戲后都要洗手。洗手步驟：先用流動水浸濕雙手，再用肥皂反復(fù)揉擦手指、指甲四周、手掌、手背，擦出泡沫，泡沫停留時間為30 秒以上。最后用流動水沖洗，將雙手徹底洗干凈后，用干凈毛巾擦干。 、毛巾、擦嘴巾早午晚清洗、消毒、晾曬。擦嘴巾先洗凈，再用沸水燙，浸泡，晾曬；擦手小毛巾用消毒液浸泡半小時，清水洗干凈后，通風(fēng)晾干。 ，培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。 11 點，下午 3 點兩次檢查各班消毒和衛(wèi)生清潔情況。 ：桌、椅、柜、鋼琴、玩具、消毒柜、床鋪、地面、走廊、欄桿、墻面及大小型玩具。 （周一），拖鞋一周洗一次，要求先用消毒溶液浸泡，再用清水洗凈（周三或周五），被褥每兩周晾曬一次。 計劃生育工作制度 、落實計劃生育有關(guān)政策、法規(guī)、條例。 ，確保無計劃外生育。 （優(yōu)生優(yōu)育、保健 、培訓(xùn)、體檢等）。 。 家長工作 家長接送制度 。接送卡要妥善保管，不得丟失，如有丟失，及時與門衛(wèi)、保教部、班級老師 聯(lián)系并 登記備案。 ，并把保健卡插進保健袋里。 ，由門衛(wèi)通知班級教師把孩子送到門口，家長不隨意進班，以免影響幼兒正?；顒?。 ，須提前與老師聯(lián)系，受委托人必須帶接送卡及相關(guān)證件，如身份證、 工作證、駕駛證等。班級教師必須仔細(xì)查看接送卡和相關(guān)證件后， 方允許 幼兒離園。 家長在園行為規(guī)范 ，舉止文明，做幼兒的表率。 ，按時接送幼兒。 ，主動與教師溝通，共同配合教育幼兒。 、愛護幼兒，幼兒之間發(fā)生矛盾不得恐嚇 任何一方，確保幼兒身心健康。 ，不踩草坪、不摘花摘果。 ，不在園內(nèi)吸煙，不隨地吐痰，不亂扔果皮，紙屑。 ，車輛要自覺按要求擺放整齊。 不買 幼兒園 大門外的零食和玩具。 幼兒家長安全責(zé)任告知書 為了加強幼兒的安全教育和管理，切實保證幼兒在園期間的安全，根據(jù)有關(guān)文件精神，特簽訂本園《幼兒家長安全責(zé)任告知書》。 ，加強對孩子的安全教育，培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣，促進孩子全面健康發(fā)展。 ，加強對孩子的安全管理和保護，切實履行監(jiān)護人的責(zé)任和義務(wù)。 ，一定要持接送卡接送幼兒，并將幼兒送到教室里，接上幼兒后迅速離園，不在幼兒園里逗留。 ，加強與班長聯(lián)系，有安全告知責(zé)任，如孩子有特殊疾病，不能參加某項教育教學(xué)活動 ，應(yīng)如實告知幼兒園。 、交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全等教育，提高防火、防騙、防盜、防毒、防震等應(yīng)變能力。 、小刀等危險物品和易燃易爆等危禁物品帶入班內(nèi)。 ，重視心理教育，及時消除思想困惑，防止同伴間的傷害侵害。 安全天天講，事故時時防。請家長支持配合幼兒園的安全教育，共同維護幼兒園秩序，創(chuàng)建和諧平安幼兒園，為幼兒的健康發(fā)展盡職盡責(zé)。 四、后勤管理的職責(zé)與制度 伙食管理 伙食管理員工作職責(zé) ，嚴(yán)格把握伙食收支平衡。 ，及時總結(jié)與完善伙食工作。 。 ，提高烹飪水平。 ，保證幼兒伙食色香味美，達(dá)到膳食營養(yǎng)均衡。 、新鮮的食品，做好食品索證工作。 。 。 炊事班長工作職責(zé) ，樹立一切為幼兒服務(wù)的思想，努力提高服務(wù)質(zhì)量。 ，把好食物驗收關(guān)。 、營養(yǎng)、易于幼兒消化的飯菜，保證 幼兒生長需求。 ，做好飯菜保溫工作。 ，巡視主、副食的發(fā)放情況，按人數(shù)下量，控制剩飯、剩菜，杜絕浪費。 ，保持廚房干凈、整潔。 ，不收現(xiàn)金。 ，關(guān)心、尊重同事，團結(jié)協(xié)作，不斷改進服務(wù)態(tài)度。 ，防火、防毒、防盜，不出事故。 炊事員 工作 職責(zé) ，互相幫助，搞好團結(jié)。 研業(yè)務(wù)，提高烹飪 技術(shù)，做到飯菜色、香、味俱全。 ，無特殊情況不更改食譜。 發(fā)面點要用食品夾， 熟食加蓋。 、幼兒餐具每餐清潔消毒。 48 小時。 ，損壞公共設(shè)施要賠償。 食堂衛(wèi)生管理制度 ，專人負(fù)責(zé)管理。 、整潔，做到每餐一打掃，每周大掃除。 、分架、隔墻、離地存放，定期檢查，及時處理變質(zhì)或超過保質(zhì)期限的食品。 ，即：生熟菜刀分開，生熟飯菜分開，購買的熟食必須加熱或消毒。 、炊事機械和炊具用后要清理、擦洗干凈，擺放整齊，有遮蓋。 ，新來人員必須持健康證上崗。工作期間發(fā)現(xiàn)肝炎、結(jié)核、傷寒、痢疾等疾病，應(yīng)立即停止工作，待完全治愈后才能重新上崗。 ： （ 1）做好個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生工作。個人衛(wèi)生要做到“四勤”即勤剪指甲；勤洗