造紙廠實(shí)習(xí)報(bào)告word版-資料下載頁(yè)
2025-04-14 02:30本頁(yè)面
【正文】 式構(gòu)筑濕地處理容量為15000m3/d。本技改工程污水處理廠進(jìn)水主要包括部分備料廢水、中段水、部分蒸發(fā)工段冷凝水、生活污水、部分除鹽水和鍋爐水，總進(jìn)水水質(zhì)如下：CODCr=1600mg/L，BOD5=460mg/L，SS=470mg/L。其中，進(jìn)入氧化溝+。（3）固廢草料（自干法備料）、麥穗、草葉及砂土等由農(nóng)民拉去肥田；漿渣（篩選工段和污水處理廠）、纖維、金屬等用于生產(chǎn)包裝紙板；工業(yè)硫酸氫鈉（制漂車間）、硫酸氫鈉等用于外售；損紙（漂白草漿板生產(chǎn)線和包裝紙板生產(chǎn)線）、纖維等用于包裝紙車間做包裝紙；堿灰（燃燒工段）回到堿回收爐與蒸發(fā)固凝物一起作為燃燒原料；白泥（苛化工段）碳酸鈣、氫氧化鈣、硅化物等暫存場(chǎng)外運(yùn)作建筑材料；飛灰、爐渣（自備電廠，主要為SiOAl2OCaO、MgO）外運(yùn)鋪路或用于制磚；有機(jī)質(zhì)、短纖維等曬干后送自備電廠與燃料煤一起摻燒；生活垃圾、日常垃圾運(yùn)至垃圾堆放處由環(huán)衛(wèi)收集。本技改工程設(shè)置固廢暫存場(chǎng)來(lái)暫時(shí)存放本技改工程產(chǎn)生的白泥、灰渣和污泥，該暫存場(chǎng)嚴(yán)格按照《一般工業(yè)固體廢物貯存、處置場(chǎng)污染控制標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行設(shè)計(jì)建設(shè)，并定期進(jìn)行處理，因此不會(huì)產(chǎn)生堆存現(xiàn)象，不會(huì)對(duì)周圍環(huán)境產(chǎn)生大的影響。（4）噪聲本技改工程生產(chǎn)過(guò)程噪聲主要來(lái)離心機(jī)、冷卻器、風(fēng)機(jī)、各類泵、粉碎機(jī)等設(shè)備運(yùn)行噪聲。風(fēng)機(jī)、切草機(jī)、空壓機(jī)、發(fā)電機(jī)、加藥泵、水泵等設(shè)隔音操作室；真空泵、污泥泵、水封槽、輸送機(jī)、送引風(fēng)機(jī)等設(shè)消音器。3實(shí)習(xí)總結(jié)或體會(huì)（1）缺乏工作經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)樽约喝狈?jīng)驗(yàn)，很多問(wèn)題而不能分清主次，還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn)，隨著實(shí)習(xí)工作的進(jìn)行，我想我會(huì)逐漸積累經(jīng)驗(yàn)的。（2）工作態(tài)度仍不夠積極。在工作中僅僅能夠完成布置的工作，在沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)雖能主動(dòng)要求布置工作，但若沒(méi)有工作做時(shí)可能就會(huì)松懈，不能做到主動(dòng)學(xué)習(xí)，這主要還是因?yàn)閼卸柙谧鞴郑诮窈笪乙朔栊?，沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)主動(dòng)要求布置工作，沒(méi)有布置工作時(shí)作到自主學(xué)習(xí)。（3）工作上不夠鉆研。只有被市場(chǎng)認(rèn)可的技術(shù)才有價(jià)值。我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我受益，并會(huì)在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證，我會(huì)持續(xù)地理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)，期望在未來(lái)的工作中把學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中來(lái)，充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值，為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。有一句話是這么說(shuō)的：“理論結(jié)合實(shí)踐，是學(xué)習(xí)的最佳方法”，我也有非常多的收獲。 （1）虛心向他人學(xué)習(xí)。在向工人學(xué)習(xí)時(shí)，培養(yǎng)了我艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì)到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要，也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的，從而近一步的提高了我的組織觀。（2）學(xué)會(huì)與他人有效的溝通。跟領(lǐng)導(dǎo)還有師傅們的相處讓我學(xué)到了很多做人的道理，對(duì)我來(lái)說(shuō)受益非淺。作為一個(gè)剛踏入社會(huì)的年輕人來(lái)說(shuō)，什么都不懂，沒(méi)有任何社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。不過(guò)，在領(lǐng)導(dǎo)和師傅的幫助下，我很快融入了這個(gè)新的環(huán)境，這對(duì)我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外，我還學(xué)會(huì)了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn)，如何說(shuō)服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的重要基石。實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，也打開(kāi)了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后更好地服務(wù)社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。（3）學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境，盡快完成“角色”的轉(zhuǎn)換。其實(shí)剛來(lái)到單位還真得有點(diǎn)不適應(yīng)，從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng),無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導(dǎo)重用，所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活，自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績(jī)時(shí)，會(huì)有來(lái)自各方面的壓力，老板的眼色同事的嘲諷。最后，我衷心的感謝為我提供本次實(shí)習(xí)的公司，以及在實(shí)習(xí)期間給我指導(dǎo)的師傅，還有我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師。正是由于你們耐心的指導(dǎo)，才能使本次實(shí)習(xí)順利的完成，再次拜謝！總之，這次實(shí)習(xí)讓我明白，在校期間，我是在老師和同事的關(guān)懷與培養(yǎng)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作，能力相比之下有了很大的提高，個(gè)人綜合素質(zhì)也有了全面的發(fā)展，但我知道還存在著一些缺點(diǎn)和不足。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我還要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，虛心向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，繼續(xù)努力改正自己的缺點(diǎn)和不足，爭(zhēng)取在思想、工作、學(xué)習(xí)和生活等方面有更大的進(jìn)步。指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)：實(shí)習(xí)成績(jī)：指導(dǎo)教師： 年 月 日17
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