【總結(jié)】第5章自頂向下語法分析方法?語法分析的作用是識別由詞法分析給出的單詞符號序列是否是給定文法的正確句子(程序)。?語法分析常用的方法有兩大類:?自頂向下的分析方法?從文法的開始符號出發(fā)反復運用產(chǎn)生式(規(guī)則)試圖推出與輸入的單詞串完全匹配的句子,若輸入串是給定文法的句子,則必能推出,反之則必然出錯。?自底向上的分析方法?從
2025-10-10 00:54
【總結(jié)】質(zhì)點的角動量角動量定理Lrprmv????稱為質(zhì)點相對參考點O的角動量或動量矩mL?r?p?O??sinsinrmvrpL???第5章角動量角動量守恒定律例:求從A點自由下落質(zhì)點在任意時刻的角動量vm?r??oR?r?A任意時
2025-02-21 12:50
【總結(jié)】第四章約束優(yōu)化問題?前面講了常用的無約束優(yōu)化方法,這些方法是優(yōu)化方法中最基本、最核心的方法,但機械設計中的優(yōu)化問題大多數(shù)屬于有約束問題。有約束問題的研究還不斷完善及深入。?但目前約束優(yōu)化問題處理方法:?直接法與間接法?直接法:是設法使每一次迭代產(chǎn)生的新迭代點限制在可行域內(nèi),且一步一步地降低目標函數(shù)的值,直到獲得一個在可行域
2025-05-03 03:28
【總結(jié)】工程優(yōu)化方法任課教師:楊國平數(shù)學與統(tǒng)計學院聯(lián)系方式:?最優(yōu)化技術與數(shù)學模型是工程類研究生應掌握的數(shù)學基礎課,是從事相應學科理論研究的前提。?工程中許多實際問題都可以抽象為數(shù)學建模問題,數(shù)學模型包括最優(yōu)化模型。了解最優(yōu)化技術的基本原理、相關算法是分析問題、解決問題的一種技能,同時也是寫出高水平學術論文的關鍵
2025-02-20 12:56
【總結(jié)】第3章滿應力設計方法?應力比例因子法?改進滿應力法應力比例因子法這是一種力學準則法,建立在直觀的力學概念基礎上,由此構(gòu)造一種迭代算法求解,目標函數(shù)和約束函數(shù)都是隱含著的。?優(yōu)點:簡單,直觀,可解大系統(tǒng)問題,速度快;?缺點:沒有關系上的嚴格證明。單載荷情況多載荷情況多
2025-01-18 19:57
【總結(jié)】第7章自下而上的LR(k)分析本章討論LR分析法LR分析法LR分析法是一種自下而上進行規(guī)范歸約的語法分析方法。這里L是指從左到右掃描輸入符號串。R是指構(gòu)造最右推導的逆過程。這種分析法比遞歸下降分析法、預測分析法和算符優(yōu)先分析法對文法的限制要少得多。
2024-12-08 01:07
【總結(jié)】電路基礎——電路分析及模擬電子技術第一部分電路分析基礎?第1章電路的基本概念和定律?第2章電阻電路的分析?第3章動態(tài)電路分析?第4章正弦穩(wěn)態(tài)電路分析第2章電阻電路的分析方法?電路分析的基本任務是根據(jù)已知的激勵(獨立源)、電路結(jié)構(gòu)及元件參數(shù)求出電路的響應
2025-01-19 14:58
【總結(jié)】第5章查詢處理和優(yōu)化引言代數(shù)優(yōu)化依賴于存取路徑的規(guī)則優(yōu)化代價估算優(yōu)化*引言1.概述?查詢是數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)中最基本、最常見和最復雜的操作。對數(shù)據(jù)庫的查詢一般都是以查詢語言(如SQL)表示。從查詢請求出發(fā),直到得到查詢結(jié)果,這一過程稱為查詢處理。?關系數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的查詢語言一般是“非過程語言”,它減輕了
2025-07-20 11:00
【總結(jié)】第5章時序邏輯電路數(shù)字電子技術電子教案?山東輕工業(yè)學院電子信息工程教研室第5-1頁■概述時序邏輯電路的分析方法若干常用的時序邏輯電路寄存器和移位寄存器計數(shù)器第6章時序邏輯電路第5章時序邏輯電路數(shù)字電子技術電子教
2024-12-08 00:53
【總結(jié)】結(jié)型場效應管金屬-氧化物-半導體場效應管場效應管放大電路各種放大器件電路性能比較N溝道P溝道增強型耗盡型N溝道P溝道N溝道P溝道(耗盡型)FET場效應管JFET結(jié)型MOSFET絕緣柵型(IGFET)分類:增強型:場效
2024-12-08 00:56
【總結(jié)】第5章傳輸層?描述傳輸層的功能?理解TCP和UDP協(xié)議的工作原理?理解TCP和UDP協(xié)議和上層通信機制本章內(nèi)容:課程內(nèi)容傳輸層簡介TCP協(xié)議UDP協(xié)議TCP/IP的體系結(jié)構(gòu)應用層運輸層網(wǎng)際層網(wǎng)絡接口層主機A主機B路由器網(wǎng)
2025-01-19 15:01
【總結(jié)】1第5章信源編碼由于信源符號之間存在分布不均勻和相關性,使得信源存在冗余度,信源編碼的主要任務就是減少冗余,提高編碼效率。2第5章信源編碼編碼分為信源編碼和信道編碼,其中信源編碼又分為無失真和限失真。一般稱?無失真信源編碼定理為第一極限定理;?信道編碼定理(包括離散和連續(xù)信道)稱為第
【總結(jié)】1第五章2考試內(nèi)容常數(shù)項級數(shù)的收斂與發(fā)散的概念,收斂級數(shù)的和的概念,級數(shù)的基本性質(zhì)與收斂的必要條件,幾何級數(shù)與P級數(shù)及其收斂性,正項級數(shù)收斂性的判別法,任意項級數(shù)的絕對收斂與條件收斂,交錯級數(shù)與萊布尼茨定理,冪級數(shù)及其收斂半徑、收斂區(qū)間(指開區(qū)間)和收斂域,冪級數(shù)的和函數(shù),冪級數(shù)在其收斂區(qū)間內(nèi)的基本性質(zhì),簡單冪級數(shù)和函數(shù)的求法,初等函數(shù)的冪
2025-02-19 00:22
【總結(jié)】1第5章商務談判的理念與方法教學目標:通過本章學習,了解和掌握商務談判的理念與方法,能樹立正確的談判觀念,能理論聯(lián)系實際,掌握主要談判方法的操作要點。2教學要求:知識要點能力要求相關知識商務談判的理念在擁有相關的商務談判理念的基礎上,運用談判技巧,提高談判效率
2025-01-04 19:01
【總結(jié)】1一、教學的概念(一)教學的定義1、教師教和學生學的共同活動。學生在教師有目的、有計劃的指導下,積極、主動地掌握系統(tǒng)的文化科學基礎知識和基本技能,發(fā)展能力,增強體質(zhì),并形成一定的思想品德。(中國大百科全書教育卷)2、以課程內(nèi)容為中介的師生雙方教與學的共同活動。是學校實現(xiàn)教育目的的基本途徑。其特點為通過系統(tǒng)知識、技能的傳授與掌握,促進學生身
2025-05-09 01:39