【導讀】中美圖書館事務培訓研討會。定義圖書館資源的建設,發(fā)展,與管理。網絡環(huán)境下圖書館資源的分析與評估。館藏發(fā)展是指圖書館根據本館的使命。館藏發(fā)展與館藏管理常一起使用或交替使用。起步階段:從1636年哈佛大學建校到19世紀。高等院校興起的階段:從19世紀美國內戰(zhàn)結束到。高等院校成熟的階段:二戰(zhàn)結束到20世紀70年代。該時期出版品種類少,到1850年,全美總共才出版了。該時期美國社會開始快速工業(yè)化。高等教育機構改重新知識;重視農工研究的州立大學。館藏由捐贈轉向由學校的專門購書經費為主。大學規(guī)模擴張,學生急劇增多,尤其是州立大學。圖書經費和館員增加,館藏呈幾何級數,爆炸性成長。館藏由紙質圖書擴張到非書資料如微縮制品,聲像制品。出版業(yè)發(fā)達迅速。館際合作開始受到重視,CRL,ARL,RLG,CIC等相繼成立。因特網萬維網相繼出現,數字化資源大量增加,圖書館邁。從1993到2020年研究圖書館的電子資源從占館藏的%. 期刊大幅漲價,經費購買硬體,大學圖書館經費下跌,館。館藏由圖書館專業(yè)人員負責。