關于印發(fā)蘭州大學課程思政建設工作方案試行的通知-資料下載頁
2025-04-13 21:51本頁面
【正文】 踐應用；充分利用校院兩級教育教學改革項目，加強課程思政建設重點、難點和前瞻性問題的研究，及時總結提煉課程思政建設的新成果、新經(jīng)驗和新模式。大力培育一批具有示范意義的高質量課程思政精品課程、重點教材、典型案例、教學成果。（責任單位：教務處、研究生院、宣傳部，相關教學科研單位）四、保障措施（一）組織保障堅持黨委統(tǒng)一領導、黨政齊抓共管、教務處和研究生院牽頭抓總、相關部門協(xié)同、各教學單位積極推進的工作格局。學校黨委全面領導課程思政建設工作，各相關部門在學校整體工作規(guī)劃和部署實施基礎上，協(xié)調開展課程思政建設各項工作。各教學科研單位嚴格落實“課程思政”主體責任，制定課程思政建設實施細則，科學設計課程思政教學體系，明確課程思政教學內(nèi)容及實踐要求，學期結束后通過學生問卷調研、教師心得交流匯報等形式動態(tài)跟蹤課程思政實施效果，有關工作組織開展情況及時報教務處、研究生院檢查備案。教師要發(fā)揮課程育人的主體作用，加強思想政治教育功能的自覺意識，增強參與課程思政建設的積極性和主動性。（二）經(jīng)費保障學校劃撥專項經(jīng)費保障工作開展，對課程思政工作提供資助；各教學單位統(tǒng)籌利用中央高校教育教學改革專項經(jīng)費和“雙一流”引導專項經(jīng)費，保障本方案順利實施。對工作開展突出的優(yōu)秀課程和教師給予獎勵。（三）質量保障把各教學單位推進課程思政建設工作納入年度單位績效考評；把教師參與課程思政教學建設情況和課程思政教學效果作為教師個人考核評價、績效分配、崗位聘用、評優(yōu)獎勵、選拔培訓、職稱晉升的重要依據(jù)。（四）監(jiān)督檢查學校對各教學單位課程思政建設加強過程管理，不斷完善激勵約束機制。各教學單位須加強動態(tài)監(jiān)測、常態(tài)管理和檢查評估，及時發(fā)現(xiàn)問題、及時進行整改，及時總結經(jīng)驗，并在《本科教學質量報告》中主動發(fā)布課程思政建設情況，主動接受監(jiān)督，確保立德樹人根本任務落實處、見實效。
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