江蘇省幼兒園、中小學、中等職業(yè)學校崗位設(shè)置管理實施意見-資料下載頁
2025-04-13 11:16本頁面
【正文】 評審，擬聘人選報教育主管部門審核后學校聘用。教師四、七、十、十二級崗位仍按照現(xiàn)行的教師職務(wù)評審辦法評審，評審通過的由學校聘用。其他高級、中級、初級內(nèi)部不同等級崗位由學校根據(jù)條件直接聘任，聘任結(jié)果報教育主管部門備案。教師高級崗位聘用應(yīng)向優(yōu)秀班主任和其他優(yōu)秀教師傾斜。管理崗位的聘用工作，按照干部人事管理的規(guī)定執(zhí)行。（三）學校與受聘人員應(yīng)當在平等自愿、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上簽訂聘用合同，明確受聘崗位職責要求、工作條件、工資福利待遇、崗位紀律、聘用合同變更、解除和終止的條件以及聘用合同期限等方面的內(nèi)容。聘用合同期限內(nèi)調(diào)整崗位的，應(yīng)當對聘用合同的相關(guān)內(nèi)容作出相應(yīng)變更。聘用合同期滿前，各學校應(yīng)按國家有關(guān)規(guī)定和受聘人員的履職情況認真考核，及時作出續(xù)聘、崗位調(diào)整等決定。（四）學校首次進行崗位設(shè)置和崗位聘用，崗位結(jié)構(gòu)比例不得突破現(xiàn)有人員的結(jié)構(gòu)比例?，F(xiàn)有人員的結(jié)構(gòu)比例已經(jīng)超過核準的結(jié)構(gòu)比例的，應(yīng)通過自然減員、調(diào)出、低聘或解聘的辦法，逐步達到規(guī)定的結(jié)構(gòu)比例。尚未達到核準的結(jié)構(gòu)比例的，要嚴格控制崗位聘用數(shù)量，根據(jù)學校事業(yè)發(fā)展要求和人員隊伍狀況、逐年逐步到位。（五）各學校應(yīng)按照核定的崗位總量、結(jié)構(gòu)比例、最高等級聘用教師，滿足教育教學和課程設(shè)置對各級各類崗位教師的基本需求。要堅決制止在有合格人選的情況下出現(xiàn)“有崗不聘”的現(xiàn)象。對學校按規(guī)定要求聘用的人員，經(jīng)教育主管部門和人事行政部門審核后，應(yīng)及時辦理相應(yīng)人事關(guān)系，兌現(xiàn)工資待遇。（六）市級以上教育督導機構(gòu)要按照國家和當?shù)貙W校崗位設(shè)置的指導標準以及核準的崗位設(shè)置方案，依法加強對學校崗位設(shè)置和人員聘用工作進行督導檢查。七、組織實施（一）各地教育、人事行政部門和學校主管部門要高度重視，加強領(lǐng)導，分工協(xié)作，認真組織好中等及以下學校崗位設(shè)置工作。要結(jié)合各地實際情況，研究制定中等及以下學校崗位設(shè)置管理的實施意見，對各類學校崗位總量、結(jié)構(gòu)比例、最高等級、崗位聘用基本條件、聘用管理辦法等作出具體規(guī)定。要統(tǒng)籌規(guī)劃，分類指導，周密安排，及時解決改革中出現(xiàn)的新情況、新問題，確保學校的人力資源供給和持續(xù)健康發(fā)展。（二）崗位設(shè)置工作是各級各類學校人事制度改革的重要組成部分，關(guān)系廣大教職工的切身利益。全省中等及以下學校黨政領(lǐng)導班子要堅持以人為本，開展深入細致的思想政治工作。要加大宣傳力度，切實提高教職工的思想認識。要按照積極、穩(wěn)妥的方針，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各方面的利益關(guān)系，正確處理遇到的矛盾和問題，確保改革平穩(wěn)有序進行，維護學校教育教學工作的正常開展。（三）人事主管部門綜合管理學校崗位設(shè)置工作，負責學校崗位設(shè)置的政策指導、宏觀調(diào)控和監(jiān)督管理。教育主管部門負責所屬學校崗位設(shè)置和工作指導、組織實施和監(jiān)督管理。學校根據(jù)崗位設(shè)置的政策規(guī)定，按照核準的崗位總量、結(jié)構(gòu)比例和最高等級，自主設(shè)置本單位的具體工作崗位。對崗位設(shè)置管理工作中出現(xiàn)的違規(guī)違紀行為要及時進行處理。情節(jié)嚴重的，要對相關(guān)領(lǐng)導和責任人予以通報批評，按照干部人事管理權(quán)限給予相應(yīng)的紀律處分。（四）本實施意見由省人力資源和社會保障廳、省教育廳負責解釋。
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