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正文內(nèi)容

中小學(xué)教育督導(dǎo)評價(jià)問卷調(diào)查管理系統(tǒng)使用手冊-資料下載頁

2025-10-17 09:48本頁面

【導(dǎo)讀】素質(zhì)教育督導(dǎo)評價(jià)問卷調(diào)查管理系統(tǒng)》。經(jīng)過論證和在學(xué)校進(jìn)行試評試測,《使用手冊》,為使用者提供技術(shù)指導(dǎo)。在使用該軟件系統(tǒng)過程中,懇請各區(qū)縣督導(dǎo)室和學(xué)校提出修改建議,進(jìn)一步推動(dòng)我市教育督導(dǎo)手段信息化水平的不斷提高。

  

【正文】 卷調(diào)查管理系統(tǒng) ”文件夾復(fù)制到 U 盤中,以備到開展問卷調(diào)查的學(xué)校使用 。 ★ 退出系統(tǒng)。 16 (五) ★ 到開展問卷調(diào)查學(xué)校 的 準(zhǔn)備 工作 1. 將《 中小學(xué)問卷調(diào)查管理系統(tǒng) 》軟件復(fù)制到 服務(wù)器或開展問卷調(diào)查的 網(wǎng)絡(luò)教室 教師機(jī)中 。 ? 將 U 盤中的 “ 北京市中小學(xué)教育督導(dǎo)評價(jià)問卷調(diào)查管理系統(tǒng) ”文件夾復(fù)制到 服務(wù)器或 網(wǎng)絡(luò)教室教師機(jī) 的 D 盤根目錄,即“ D:\”下 ; ? 將該文件夾的“共享屬性”設(shè)為“完全共享” 。 2. 在網(wǎng)絡(luò)教室的 每臺(tái)學(xué)生機(jī)上 生成 打開《 中小學(xué)問卷調(diào)查管理系統(tǒng) 》軟件的快捷方式。 ? 分別在每臺(tái)學(xué)生機(jī)的“網(wǎng)上鄰居”中打開共享的“ 北京市中小學(xué)教育督導(dǎo)評價(jià)問卷調(diào)查管理系統(tǒng) ”文件夾,在該文件夾中 具有學(xué)校名稱的“ 中小學(xué)教育督導(dǎo)評價(jià)問卷調(diào)查管理系統(tǒng) .mde”文件名上單擊鼠標(biāo)右鍵,選擇“發(fā)送到 /桌面快捷方式”,在每臺(tái)學(xué)生機(jī)的桌面上生成一個(gè)打開《 中小學(xué)問卷調(diào)查管理系統(tǒng) 》軟件的快捷方式。 (六) ★ 對 各類 人員 開展 問卷調(diào)查 ▲ 注意事項(xiàng): 正式 調(diào)查開始前 ,要 進(jìn)入 【問卷調(diào)查情況】窗口,按住鍵盤上的< Ctrl>鍵不放手,單擊數(shù)字< 1>鍵,將 測試 時(shí) 生成的 記錄 全部刪除。 每次 調(diào)查開始 前,要斷開網(wǎng)絡(luò)教室的外網(wǎng)( Inter 網(wǎng))。 多人同場接受 問卷 調(diào)查時(shí),不可統(tǒng)一口令開始,以 免造成網(wǎng)絡(luò)瞬時(shí)擁堵。 ? 每次 調(diào)查開始前 , 在 每臺(tái)學(xué)生機(jī) 的桌面上雙擊 打開《中小學(xué)問卷調(diào)查管理系統(tǒng)》軟件的快捷方式 ,打開 “調(diào)查對象信息登錄”窗口 , 以備各類 接受 調(diào)查 人員 使用。 ? 各類調(diào)查 對象 可 混場 接受 問卷 調(diào)查。 ▲ 注意事項(xiàng): 每次 調(diào)查 結(jié)束,要 先 關(guān)閉所有 的 學(xué)生機(jī) ,再 關(guān)閉教師機(jī)。 ? 學(xué)校問卷調(diào)查工作完 成 后, 將 服務(wù)器或 教師機(jī) D 盤根目錄中的“ 北京市中小學(xué)教育督導(dǎo)評價(jià)問卷調(diào)查管理系統(tǒng) ”文件夾 剪切 到 U 盤中。 17 (七) ★ 問卷調(diào)查后 有關(guān)信息的瀏覽打印 到學(xué)校配有打印機(jī)的計(jì)算機(jī)中 打開 U 盤中的 本系統(tǒng)。 ? 進(jìn)入 【 問卷調(diào)查情況 】 窗口 ? 瀏覽學(xué)校各類調(diào) 查對象的信息情況及對《調(diào)查問卷》 題目 選擇的記錄。 ? 對問卷調(diào)查記錄內(nèi)容進(jìn)行排序、查找、篩選、導(dǎo)出 Office Excel 表(以便數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析)等操作。 ? 進(jìn)入 【瀏覽 /打印 問卷調(diào)查結(jié)果】 窗口 ? 瀏覽 、 打印 問卷 調(diào)查結(jié)果 。 (八) ★ 問卷調(diào)查 結(jié)果匯總 工作 ? 將 U 盤中 在該學(xué)校使用的 《中小學(xué)問卷調(diào)查管理系統(tǒng)》軟件 剪切 到督導(dǎo)室 指定 的 計(jì)算機(jī) 文件夾 下 ; ? 打開本系統(tǒng) ,進(jìn)入 【追加到全部學(xué)?!看翱?, 將 該 學(xué)校的調(diào)查 情況 追加到“ 全部中小學(xué)問卷調(diào)查情況 .mde” 數(shù)據(jù) 庫中。 ? 打開 “ 全部中小學(xué)問卷調(diào)查情況 .mde” 軟件 , 進(jìn)入 【 問卷調(diào)查情況 】窗口 ? 瀏覽全部學(xué)校各類調(diào)查對象的信息情況及對《調(diào)查問卷》題目選擇的記錄。 ? 對全部學(xué)校問卷調(diào)查記錄內(nèi)容進(jìn)行排序、查找、篩選、導(dǎo)出 Office Excel表(以便數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析)等操作。 ? 進(jìn)入 【瀏覽 /打印 問卷調(diào)查結(jié)果】 窗口 ? 瀏覽 、打印全部學(xué)校問卷調(diào)查結(jié)果 ? 分析、匯總教育 督導(dǎo) 評價(jià)問卷調(diào)查情況。 18 五 、系統(tǒng) 設(shè)置、 使用 技巧 ? 在 【 問卷 題目錄入】 或 【選題組卷】窗口 ? 輸入“題目編號(hào)”時(shí), “ XX、 ZX、 JZ、 JS、 GB” 可小寫輸入,系統(tǒng)自動(dòng)轉(zhuǎn)換為大寫字母。 ? 如果輸入“題目編號(hào)”后離開此題時(shí),系統(tǒng)提示:“‘題目編號(hào)’與題庫中題重復(fù), 請更正!” 此時(shí),先將“題目編號(hào)”最后 2 位改為“ 99”,再按“題目編號(hào)”排序,可查 出 重復(fù)的 序號(hào) 。 ? “類別”無需輸入,系統(tǒng) 根據(jù) 輸入或改變后的 “題目編號(hào)” 自動(dòng) 生成。 ? 按?。?Ctrl>鍵不放, 點(diǎn) 擊< ' >鍵 , 可 快速 復(fù)制 上一 道 題 單元格的 內(nèi)容,再編輯 、 修改 。 (注: “ '”不是逗號(hào)“,” 而 是撇“ '” ) ? 錄 完一個(gè)單元格內(nèi)容,按 Tab鍵,可快速進(jìn)入下一單元格。 ? 在 【 問卷題目錄入 】窗口 ,系統(tǒng)提供 快速 進(jìn)入單元格的 快捷鍵 ? 如: 按?。?Alt>鍵不放,點(diǎn)擊< K>鍵(窗口下部【 添 題 (K)】按鈕上標(biāo)注的‘ K’ )可 快速 進(jìn)入 添加的新 題 中 。 ? 快捷鍵 : 單元格 快捷鍵 單元格 快捷鍵 題目編號(hào) (H) Alt + H D. Alt + D 題目 (T) Alt + T E. Alt + E A. Alt + A 上一題 (Y) Alt + Y B. Alt + B 下一題 (N) Alt + N C. Alt + C 添題 (K) Alt + K ( 系統(tǒng)制作:北京市崇文區(qū)職業(yè)技術(shù)教育中心 張錫云 )
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