班級社會實踐活動方案通用范文三篇-資料下載頁
2025-04-13 00:43本頁面
【正文】 社會生活中選定主題，讓學(xué)生關(guān)注社會，關(guān)注生活問題，體驗社會角色。學(xué)會健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)地、智慧而有創(chuàng)意地生活。??(3)在興趣中選擇：捕捉自己最感興趣的問題，開展研究。在合作探究的過程中，學(xué)生間相互感染、相互促進，更好地發(fā)展興趣，培養(yǎng)特長，提高綜合素質(zhì)。??(4)合理利用各種資源：充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為最大的資源庫，在綜合實踐活動中，要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源，搜集信息、處理信息。??(5)綜合運用各種方法手段：從參與研究的對象來看，可以采用個人獨立探究的方式、小組合作探究的方式。從研究采取的手段來看，可以采用活動設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、調(diào)查研究、參觀訪問、社會宣傳、服務(wù)、總結(jié)、答辯、反思等學(xué)習(xí)活動。??(6)保障安全，嚴(yán)防意外：各班級要提前認(rèn)真做好對學(xué)生的交通安全知識教育，增強學(xué)生自我保護意識，確保學(xué)生安全，嚴(yán)防各種意外事故的發(fā)生。??(7)參與社會實踐的班級和個人，必須注意自身形象，認(rèn)真參與活動，為學(xué)校和個人樹立良好的社會形象。??(8)學(xué)生社會實踐活動認(rèn)證的單位包括：社會實踐場所、行政機關(guān)、企事業(yè)單位、工礦企業(yè)、社區(qū)等。一般由接待單位、工礦企業(yè)等在《孝義九中學(xué)生社會實踐活動記錄表》中相應(yīng)的位置加蓋印章。??七、總結(jié)評比和表彰??各位同學(xué)要認(rèn)真填寫20年孝義九中學(xué)生社會實踐活動記錄表和登記表，并提供事跡材料、實踐照片等，開學(xué)一周內(nèi)班主任將評選材料交給年級組初評，年級組根據(jù)方案內(nèi)容、個人上交的材料及在寒假活動中的實際表現(xiàn)進行總結(jié)評比，評選出在寒假社會實踐活動中的先進個人(占班級總?cè)藬?shù)的10%)，名單于一周內(nèi)交政教處。??各班收集齊本班學(xué)生的社會調(diào)查報告、研究性學(xué)習(xí)論文或稿件，班主任將上述材料交給年級組初評，年級組根據(jù)方案內(nèi)容和上交的材料進行總結(jié)評比，評選出優(yōu)秀社會調(diào)查報告、研究性學(xué)習(xí)論文和稿件(占班級總?cè)藬?shù)的10%)，名單于一周內(nèi)交政教處。??政教處和團委將根據(jù)各年級組上報的社會實踐登記表、記錄表、事跡材料、實踐照片、優(yōu)秀社會調(diào)查報告、研究性學(xué)習(xí)論文和稿件等材料，在3月中旬評定出校級社會實踐先進集體，并從各年級組推選出的10%先進個人中評選出校級先進個人，評選結(jié)果計入班級考核。??特色成果展示。開學(xué)后，各班把優(yōu)秀社會調(diào)查報告、研究性學(xué)習(xí)論文、照片等材料由年級組匯總后交到政教處，總結(jié)形成特色研究成果，豐富校本課程，并進行展示??班級社會實踐活動方案通用范文3??一、活動目的：??，讓學(xué)生走出校園，走向社會，關(guān)心社會發(fā)展，關(guān)注社會問題，開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。??，拓展學(xué)習(xí)資源，拓寬發(fā)展空間。??，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。??，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)保護環(huán)境的情感。??二、活動時間：3月25日上午8：0011：30(周三)??三、活動地點：污水處理廠、城市規(guī)劃展覽館、水產(chǎn)研究所、日照市外國語實驗學(xué)校??四、參加人員：五、六年級??五、組織部門及職責(zé)??組織部門：教科處??領(lǐng)導(dǎo)成員：魯??總負(fù)責(zé)人：安(負(fù)責(zé)活動前的組織、交通安全、活動紀(jì)律、安全教育等工作。)??聯(lián)絡(luò)人員：相??醫(yī)療救護 ：楊 隨隊參加活動，配備常用藥品，負(fù)責(zé)突發(fā)事件引起的學(xué)生受傷情況。??跟班情況:??負(fù)責(zé)人：相 負(fù)責(zé)人：安??五年級一班 王 六年級一班 鄭??五年級二班 劉 六年級二班 王??五年級三班 張 六年級三班 丁??五年級四班 馬??、六年級班主任及帶隊教師會議(周二下午第一課)，明確各自職責(zé)。??，培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法與自我保護意識。具體要求：??(1)一切行動聽指揮。參觀中不得打鬧嬉戲，不離隊、不掉隊。??(2)活動過程中愛護公物，講文明、講禮貌，愛護環(huán)境衛(wèi)生。??(3)服從安排聽指揮，站隊做到快靜齊，善于觀察多思考。??(4)出行在外要牢固樹立“安全第一”的意識，有事及時向帶隊老師報告。??，有序地開展活動，活動時要文明，相互關(guān)心，注意安全，不搞有安全隱患的活動。若活動時發(fā)生意外，應(yīng)立即向負(fù)責(zé)人匯報，并采取積極有效的救護措施。??、水資源為主題的參觀手抄報，(a4紙打印)。周五之前以班級為單位收齊后上交教科處。每班選取3張最美參觀照片上交教科處(電子版)。??，必須注意自身形象，認(rèn)真參加活動，為學(xué)校和個人樹立良好的社會形象。??教科處??年3月19日
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