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正文內(nèi)容

湖北省中職學校教學管理規(guī)程-資料下載頁

2025-04-12 22:48本頁面
  

【正文】 優(yōu)惠政策;加強校本培訓,重視教學骨干、專業(yè)帶頭人的培養(yǎng);建立有經(jīng)驗的教師幫助指導青年教師成長的制度;有計劃地選派教師參加企業(yè)實踐、業(yè)務(wù)進修和教科研活動。教師要忠誠于黨的教育事業(yè)。要根據(jù)學校及學科要求,制定個人提高計劃;要具有教育學、心理學、管理學的基本理論與知識,熟悉職業(yè)教育教學規(guī)律,掌握教學技能,能運用現(xiàn)代教育技術(shù);要了解有關(guān)專業(yè)的培養(yǎng)目標,熟悉教學大綱和教材體系,了解相關(guān)課程的先行、并行及后繼關(guān)系;要具備教學研究的能力。文化基礎(chǔ)課程教師應(yīng)具有比較全面扎實的專業(yè)知識。專業(yè)課程教師要跟蹤和了解行業(yè)、企業(yè)、專業(yè)發(fā)展態(tài)勢,掌握相應(yīng)專業(yè)技能。取得中級以上職稱的教師應(yīng)具備開設(shè)兩門以上相關(guān)專業(yè)課程的教學能力,并獲得與職稱相應(yīng)的職業(yè)技術(shù)等級證書,能進行理論與實踐一體化教學,成為“雙師型”教師。實習指導教師應(yīng)取得高級以上的技術(shù)等級證書,掌握教育教學技能。第二十五條 教師聘用。學校應(yīng)根據(jù)《中華人民共和國教師法》和國家關(guān)于事業(yè)單位崗位設(shè)置管理相關(guān)規(guī)定,建立和完善教師聘用制度。第二十六條 教師考核。學校應(yīng)建立和完善教師考核制度。以教師的職業(yè)道德、專業(yè)成長、工作職責等為主要內(nèi)容,制定考核辦法。將日??己伺c定期考核相結(jié)合,有計劃地每年按教師崗位任職條件考核指標體系和考核辦法對全體教師考核??己丝荚u材料計入教師業(yè)務(wù)工作檔案,并與學校的評先評優(yōu)、職務(wù)評聘、受聘任教、績效工資發(fā)放等結(jié)合起來。第十章 教學研究管理第二十七條 教學研究。學校要加強對教學研究工作的組織和領(lǐng)導,教研室統(tǒng)籌管理學校教育教學研究工作。建立激勵機制,把開展教科研情況納入教師年度考核目標,并將教師教科研成果與教學考核、評先評優(yōu)、職稱職務(wù)評聘相結(jié)合。鼓勵教師充分利用國家教科研數(shù)字化資源,積極參加各種教研教改工作,認真總結(jié)教研教改成果,積極發(fā)表科研論文,提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和學術(shù)研究能力。第二十八條 教研組建設(shè)。學校要結(jié)合實際,建立由專、兼職骨干教師組成的各類專業(yè)的教研組,選擇師德好、業(yè)務(wù)能力強和有一定組織能力的骨干教師擔任教研組長,建立健全教研工作的管理和工作機制。教研組要有計劃地組織教師學習教學業(yè)務(wù),熟悉教學計劃、教學大綱,分析教材,研究教法,組織集體備課、教學觀摩及相互聽課,定期交流教學經(jīng)驗。教研組活動要有計劃、有記錄、有總結(jié)。 第二十九條 教學改革實驗。教學改革實驗是探索職業(yè)學校教學規(guī)律、推動教學改革的教學實踐研究。學校應(yīng)以促進學生發(fā)展為中心,根據(jù)實際需要和教研力量,確立實驗課題,有組織、有計劃地開展教學改革實驗,并做好教改實驗總結(jié)和成果的推廣工作。 第十一章 教學設(shè)施管理第三十條 教學設(shè)施管理主要包括實踐教學設(shè)施(設(shè)備)、多媒體教學設(shè)施、圖書室(館)、體育設(shè)施等建設(shè)與管理。(一)實踐教學設(shè)施(設(shè)備)管理。學校要加強實踐教學場所建設(shè),根據(jù)教學需要分專業(yè)設(shè)置實驗、實訓室。實踐教學場所的采光、照明、通風、防火、電氣和機電等設(shè)備的安裝、安全衛(wèi)生等必須符合國家有關(guān)標準。學校要建立健全實踐教學設(shè)施設(shè)備管理制度,包括設(shè)備、材料、工具的登記、保管、保養(yǎng)與維修、賠償、外借、報廢等制度;安全操作規(guī)程和安全事故責任制度;實驗、實訓和實習守則等。各項管理制度要在實驗、實訓場所醒目位置明示,并明確有關(guān)人員的管理職責。所有設(shè)施、設(shè)備均要建立規(guī)范的設(shè)備臺帳。(二)多媒體教學設(shè)施管理。多媒體教學設(shè)施主要包括電化教室和計算機房。學校要加強電化教學設(shè)施的建設(shè)和管理,建立健全設(shè)施購置、保管、使用、維修及教學音像資料編審制作、管理等規(guī)章制度。學校應(yīng)根據(jù)實際情況建立校園網(wǎng)和計算機管理系統(tǒng),建立健全管理制度,加強校園網(wǎng)管理和網(wǎng)絡(luò)維護,確保網(wǎng)絡(luò)暢通與安全。(三)圖書室(館)建設(shè)和管理。學校要設(shè)立圖書室(館),包括藏書借閱室和閱覽室,實行專人負責,并定時向師生開放。圖書室(館)應(yīng)滿足教學需要,有計劃地購置圖書、音像資料,征訂各種報刊雜志,增加圖書冊數(shù)。文藝類與專業(yè)類圖書、報刊資料比例要合理。按圖書室(館)管理規(guī)定建立管、存、借閱制度。有條件的學校應(yīng)建立電子閱覽室。(四)體育設(shè)施建設(shè)和管理。體育場地、器材設(shè)備等要滿足教學需要,學校要建立健全體育活動場所和器材設(shè)備的使用和管理制度,并安排專人負責管理。第三十一條 學校對教學設(shè)施要給予經(jīng)費保證,加強設(shè)備儀器的日常維護、維修,保證設(shè)備儀器的完好率。學校要建立健全定期檢查制度,對教學設(shè)施設(shè)備的保持狀態(tài)、安全情況、運行環(huán)境及管理規(guī)章等情況定期檢查。第十二章 附則第三十二條 本規(guī)程所指中等職業(yè)學校系湖北省境內(nèi)以開辦學歷教育為主體的中等職業(yè)教育機構(gòu)。各類職業(yè)短期培訓學??蓞⒄毡疽?guī)程相關(guān)條款執(zhí)行。第三十三條 本規(guī)程自頒布之日起實施,由湖北省教育廳負責解釋。— 18 —
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