健身房會員管理系統(tǒng)說明書-資料下載頁
2025-04-08 12:37本頁面
【正文】 會員管理●課程管理● 管理員管理說明：。管理員只有具有管理員權(quán)限的用戶才可以進入，用戶輸入帳號和密碼并單擊“登錄”按鈕，系統(tǒng)將用戶輸入的數(shù)據(jù)和數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù)進行比較，如果匹配，否則提示錯誤信息。 會員用戶端界面設(shè)計用戶端的界面設(shè)計要球做得漂亮些，主要是用來增加系統(tǒng)網(wǎng)站的吸引力。這是會員登錄系統(tǒng)的登錄頁面，會員在輸入框中輸入已注冊的帳號和密碼，點擊“登錄”按鈕，就會進入系統(tǒng)的主要頁面，即會員可以管理的頁面。如果用戶沒有帳號或登入的帳號密碼有誤，則會有一個提示頁面出現(xiàn)根據(jù)提示頁面您可以重新登錄或注冊。在一開始的登錄頁面也有“注冊”按鈕。點擊“注冊”按鈕，進入會員注冊也面如下圖所示：注冊成功后會有一個轉(zhuǎn)入登錄頁面的連接如圖：，它們分別是：●會員登錄●新會員注冊●會員信息修改●精品課程學習●信息瀏覽在精品課程學習頁面可以瀏覽課程表，以及選擇自己要選的課。在輸入框中輸入要學習的課程后就會進入下一個頁面提示如輸入“跆拳道” 網(wǎng)站制作過成相關(guān)截圖站點建立和相關(guān)頁面，見右框。其中管理員登錄頁面的制作說明：在這次的制作過程中，和一個滾動歡迎字條。在網(wǎng)頁插入flash時在參數(shù)位置也進行了設(shè)置，主要是想在網(wǎng)頁上把它設(shè)置為透明的flash。這樣會使頁面美觀。參數(shù)設(shè)置Flash制作8 系統(tǒng)測試系統(tǒng)在投入使用之前必須進行嚴格的測試，測試的內(nèi)容包括功能測試、性能測試、可用性測試、客戶端兼容性測試、安全測試等。測試完成后要上交測試報告，我們可以根據(jù)測試報告及時發(fā)現(xiàn)問題并提出解決方案，便于系統(tǒng)的維護與升級。經(jīng)過初步測試，系統(tǒng)在服務(wù)器端和客戶端均能正常運行，對于不同顯示分辨率下網(wǎng)頁也能夠正常顯示而且網(wǎng)頁的鏈接基本正確。但由于系統(tǒng)對操作人員錄入的錯誤數(shù)據(jù)和數(shù)據(jù)本身的錯誤所造成數(shù)據(jù)的不完整性，系統(tǒng)的約束力較弱，應(yīng)加強數(shù)據(jù)的完整性約束提高系統(tǒng)。 系統(tǒng)維護設(shè)計作為一個成熟的系統(tǒng)，在開發(fā)系統(tǒng)是，應(yīng)充分考慮系統(tǒng)的可維護性，系統(tǒng)的模塊劃分應(yīng)考慮高內(nèi)聚，低耦合的特點，同時程序的內(nèi)部應(yīng)有詳細的注釋和統(tǒng)一的編碼格式，以利于系統(tǒng)在以后工作中的維護與運行。數(shù)據(jù)的正確性和相容性，以及系統(tǒng)的容錯性，加強對用戶輸入端的數(shù)據(jù)進行檢驗。9 結(jié)束語本文詳細論述了健身房會員管理的設(shè)計與實現(xiàn)，該系統(tǒng)基本實現(xiàn)了規(guī)劃分析中的功能要求，其中健身房會員管理系統(tǒng)的信息主要要由數(shù)據(jù)庫直接輸入，用戶成功登錄后進入健身房的界面主要由登錄、新會員注冊、修改個人資料、精品課程學習和信息瀏覽組成。管理員輸入正確的帳號和密碼后進入管理員界面，管理員界面主要由新聞管理、通知管理、會員管理、管理員管理等模塊組成。由于時間和技術(shù)水平的緣故，本系統(tǒng)還存在著許多方面的工作尚未完善。系統(tǒng)對操作人員錄入的錯誤數(shù)據(jù)和數(shù)據(jù)本身的錯誤所造成數(shù)據(jù)的不完整性，系統(tǒng)的約束力較弱，在系統(tǒng)的更進一步的實現(xiàn)階段，應(yīng)加強數(shù)據(jù)的完整性約束提高系統(tǒng)數(shù)據(jù)的正確性和相容性，以及系統(tǒng)的容錯性，加強對用戶輸入端的數(shù)據(jù)進行檢驗。另外，本系統(tǒng)只提供了一些基本的“插入記錄”，“查詢”，“更新“，“刪除”等功能，也就是基本的增刪查找。此次也加入一點學過的靜態(tài)網(wǎng)頁學習的知識，在頁面美化和flash制作方面也花了一定的時間和經(jīng)歷。這些指標還不能滿足現(xiàn)在社會上對健身房系統(tǒng)管理的其他功能的滿足。此次制作的這個系統(tǒng)還有很多漏洞和不足。希望在以后長遠的學習過程中不斷地對IIS進行探索，制作出更好的系統(tǒng)。10致謝此次制作共花了差不多一個星期的時間，在此首先要感謝的是楊斌老師和黃煒老師。在原有黃煒老師指導(dǎo)的靜態(tài)網(wǎng)頁制作基礎(chǔ)上，此次在網(wǎng)頁界面的設(shè)計上很快就完成了。在整個畢設(shè)過程中，我周圍的同學也給予了我很多幫助，為我解決了很多代碼方面的問題，而且?guī)椭疫M行系統(tǒng)的測試，如果沒有他們，我同樣無法完成此次課程設(shè)計，在這里也要感謝所有為我提供過幫助的同學！在課程設(shè)計期間，我也通互聯(lián)網(wǎng)向無數(shù)的網(wǎng)友尋求過幫助，很多熱情的網(wǎng)友也很熱心地幫助我尋找問題、解決問題，在互聯(lián)網(wǎng)這個虛幻的世界里也能有這么多好心人對我的畢業(yè)設(shè)計工作提供了巨大的支持，在此也要向這些不留姓名的好心人提出感謝！參考文獻[1] 求是科技編著．ASP信息管理系統(tǒng)開發(fā)[M]．北京：人民郵電出版社，2005[2] 薛華成．管理信息系統(tǒng)[M]．北京：清華大學出版社，2003[3] 蔡翠平．網(wǎng)絡(luò)程序設(shè)計[M]．北京：北方交通大學出版社，清華大學出版社，2002 [4] 陸鑫．利用ASP技術(shù)實現(xiàn)WEB數(shù)據(jù)庫的訪問[J]．電子科技大學學報，2000 [5] 陳建偉,李美軍,施建強．ASP動態(tài)網(wǎng)站開發(fā)教程[M]．北京:清華大學出版社，2005[6] 李嚴．ASP數(shù)據(jù)庫開發(fā)實例解析[M]．北京：機械工業(yè)出版社，2004[7] 賽奎春．ASP信息系統(tǒng)開發(fā)實例精選[M]．北京：機械工業(yè)出版社，2005[8] 劉瑞新．ASP動態(tài)網(wǎng)站開發(fā)畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)及實例[M]．北京：機械工業(yè)出版社2005[9] Philadelphia,Journal for specialists in pediatric nursing[J]. Nurse,Inc,c20[10]ASP+Access數(shù)據(jù)庫開發(fā)與實例[M]. 北京：清華大學出版社2006
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