師德師風故事六篇-資料下載頁
2025-04-07 23:08本頁面
【正文】 我論文的過程中，洪蘭老師始終耐心認真，從選題到初稿再到修改，她一直都耐心回答我的疑問，對我的問題進行及時的反饋，積極指正我的錯誤。洪蘭老師始終以身作則，對工作兢兢業(yè)業(yè)，對學生關懷備至，在平凡的事情中彰顯自己的偉大。在平凡的時代，沒有那么多驚心動魄的事情去成體現(xiàn)師德的偉大。所以我認為，師德就是甘于平凡、甘于平淡，甘于在日復一日、年復一年的歲月中，以不變的熱誠去挑戰(zhàn)每一個教育的高度，以不變的熱情去關愛每一位學生。俄國著名教育家烏申斯基說：教師的人格，就是教育工作的一切。我愿意以易經(jīng)的兩句話與洪蘭老師共勉：天行健，君子以自強不息，地勢坤，君子以厚德載物?！酒俊捌降袔е?，平凡中帶著偉大?！笔抢蠋煹恼鎸崒懻铡＠蠋煹墓ぷ鞣泵Χ幸饬x，在每天平淡而瑣碎的工作生活中我看到了教師無私奉獻的精彩和感動。我身邊就有這樣一位令人敬佩的老師——王諍諍老師。她具備刻苦鉆研的學習態(tài)度。王諍諍老師酷愛學習，深知“學無止境”。她在《上海投資》、《金融理論研究與實踐》、《價值工程》等雜志上發(fā)表了多篇有關商業(yè)銀行商譽評估、商業(yè)銀行并購、房地產(chǎn)投資信托等論文，參與了房地產(chǎn)評估、房地產(chǎn)政策、社會保障等多項課題研究，并形成公開發(fā)表的書或政策報告。她有著熱愛崗位的敬業(yè)精神。王諍諍老師嚴謹治學，始終認真負責地對待教學工作。課上，老師一絲不茍地為我們講解關于投資學的知識；課下，我也不止一次地看到老師耐心地為同學們答疑解惑。印象最深刻的一次是老師面批我們的投資學報告。雖然一個班級是分成好幾個學習小組的，但是老師對每個小組的報告都一一給出專業(yè)評價和修改意見。輪到我們小組跟老師面談的時候已經(jīng)是午休時間了，老師卻說不打緊，沒有一點耐煩的樣子，仔細地幫我們批改報告，希望我們能通過修改報告學到更多知識。她懷著關心學生的赤誠之心。王諍諍老師在學生的成長道路上提供了不少幫助。她會從自身的個人經(jīng)歷出發(fā)，通過對自身出現(xiàn)的些許困惑的思考和總結，告訴同學們?nèi)松蝗缫馐邪司?，因此生“怨”只會讓自己痛苦，與其抱怨不如深刻反思，繼續(xù)努力。在老師的鼓勵下，即使面臨困境，我們也能振作起來，邁開步子，腳踏實地地向著更高處前進，直至摘到那顆理想的星。－ 10 －
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