學(xué)校語(yǔ)言文字規(guī)范工作實(shí)施細(xì)則-資料下載頁(yè)
2025-04-07 23:06本頁(yè)面
【正文】 校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為核心，以正面宣傳引導(dǎo)為主，幫助學(xué)生健康成才；加強(qiáng)學(xué)生的文化素質(zhì)教育，著力提高學(xué)生的文化修養(yǎng)和閱讀欣賞水平。在進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)班集體建設(shè)的基礎(chǔ)上，重視加強(qiáng)少隊(duì)文化、校園文化建設(shè)。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校宣傳文化陣地建設(shè)和管理，校內(nèi)廣播、板報(bào)、校園網(wǎng)絡(luò)等必須堅(jiān)持為育人服務(wù)。努力提高廣大師生的文化素養(yǎng)，更好地適應(yīng)對(duì)學(xué)生實(shí)施教育的需要，并把豐富教師學(xué)生的業(yè)余文化生活作為校園文化建設(shè)的一件重要事情切實(shí)抓好，形成師生廣泛參與、生動(dòng)活潑的校園文化生活的局面。 群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)是學(xué)校社會(huì)主義精神文明建設(shè)得以深入、持久、廣泛開展的重要基礎(chǔ)。通過充分發(fā)揮廣大師生在學(xué)校精神文明建設(shè)中的主體作用和主動(dòng)精神，進(jìn)一步推動(dòng)以“優(yōu)化育人環(huán)境、建設(shè)文明校園”為中心內(nèi)容的“文明校園”建設(shè)活動(dòng)，在廣泛開展文明校園、創(chuàng)建文明班級(jí)、文明學(xué)生創(chuàng)建活動(dòng)的基礎(chǔ)上，在校園里形成處處講文明、人人爭(zhēng)文明的良好風(fēng)尚；建立健全表彰獎(jiǎng)勵(lì)制度，規(guī)范評(píng)選辦法和評(píng)選行為，引導(dǎo)師生自覺投身于學(xué)校精神文明創(chuàng)建活動(dòng)中；充分發(fā)揮榜樣的示范作用，在大力提倡向英雄模范學(xué)習(xí)的同時(shí)，表彰和宣傳先進(jìn)典型，要關(guān)心和愛護(hù)先進(jìn)典型，幫助他們進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè)，并切實(shí)解決他們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中遇到的困難和問題，使師生在學(xué)校精神文明建設(shè)中再立新功、再創(chuàng)佳績(jī)。 大力加強(qiáng)學(xué)校校園治安綜合治理工作，不斷優(yōu)化育人環(huán)境。進(jìn)一步建立健全責(zé)任制，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部安全工作和安全防范工作，確保措施落實(shí)，工作到位，責(zé)任到人。進(jìn)一步調(diào)動(dòng)學(xué)校各部門的積極性，加強(qiáng)綜合治理工作，形成齊抓共管的工作機(jī)制。加強(qiáng)與交警、村支部、公安、文化等有關(guān)部門的聯(lián)系，主動(dòng)爭(zhēng)取他們的支持，保證校園周邊治安秩序良好，為學(xué)校創(chuàng)造優(yōu)良的育人環(huán)境。 宣傳思想文化建設(shè)要有必要的物質(zhì)條件。進(jìn)一步改善學(xué)校宣傳思想文化的條件設(shè)施，保證宣傳、教育活動(dòng)必需的時(shí)間、場(chǎng)地。加強(qiáng)學(xué)校圖書室、活動(dòng)室和各種功能室的設(shè)施建設(shè)，購(gòu)置必需的圖書資料和相應(yīng)的設(shè)備設(shè)施；重視宣傳欄、板報(bào)等輿論陣地建設(shè)。 大力推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)的制度化進(jìn)程。進(jìn)一步建立和完善學(xué)校精神文明建設(shè)目標(biāo)責(zé)任制和檢查評(píng)估制度，并納入學(xué)校建設(shè)和發(fā)展目標(biāo)總體評(píng)估體系中。對(duì)在學(xué)校精神文明建設(shè)中作出突出貢獻(xiàn)的集體和個(gè)人，及時(shí)給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。 學(xué)校對(duì)精神文明建設(shè)工作實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。建立和健全主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)親自抓，與各分管領(lǐng)導(dǎo)齊抓共管，形成合力。做到教育教學(xué)與思想道德文化建設(shè)統(tǒng)籌規(guī)劃，一起部署、一起落實(shí)、一起檢查。 精神文明建設(shè)工作是學(xué)校工作的重要內(nèi)容。我們將帶領(lǐng)朝陽(yáng)小學(xué)全體師生一如既往，保持榮譽(yù)，為創(chuàng)建國(guó)家級(jí)文明單位而努力奮斗。語(yǔ)言文字規(guī)范化工作目標(biāo) 一、宣傳、貫徹、落實(shí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，提高廣大教職員工語(yǔ)言文字規(guī)范化的意識(shí)。 二、將普及普通話和用字規(guī)范化作為素質(zhì)教育、學(xué)校管理的內(nèi)容，要求明確，制度健全，認(rèn)真檢查落實(shí)。三、普通話成為教學(xué)語(yǔ)言、校園語(yǔ)言，即全體教職員工在教學(xué)、會(huì)議、宣傳、內(nèi)外交往和其他集體活動(dòng)中必須使用普通話。四、1954年1月1日以后出生、擔(dān)任了教學(xué)任務(wù)的教師普通話應(yīng)不低于二級(jí)乙等，其中語(yǔ)文教師不低于二級(jí)甲等，對(duì)達(dá)不到相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)的教師組織進(jìn)行測(cè)試。五、將普通話合格作為錄用教師和對(duì)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)考核的一項(xiàng)條件。六、校園、課堂和教學(xué)用字必須使用規(guī)范漢字：學(xué)校建立的校園網(wǎng)絡(luò)，印刷的文件、宣傳材料、編輯的書、報(bào)，頒發(fā)的獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品、證書，制作的各種標(biāo)牌、教具、板報(bào)、宣傳欄等，必須達(dá)到文字規(guī)范要求；各種會(huì)議和文體活動(dòng)的指示牌、會(huì)標(biāo)、標(biāo)語(yǔ)、請(qǐng)柬、電子屏幕等用字規(guī)范，不得出現(xiàn)繁體字、異體字、二簡(jiǎn)字或錯(cuò)別字；教師教案、課堂板書、復(fù)習(xí)資料、批改作業(yè)、書寫評(píng)語(yǔ)，不能使用繁體字、異體字、二簡(jiǎn)字、錯(cuò)別字。七、學(xué)生能說比較標(biāo)準(zhǔn)的普通話，認(rèn)識(shí)并正確書寫所學(xué)的規(guī)范漢字。 卷 內(nèi) 目 錄 案卷號(hào)：順序號(hào)目錄號(hào)責(zé)任者題 名日期頁(yè)號(hào)備注1果園小學(xué)語(yǔ)言文字規(guī)范工作實(shí)施細(xì)則 2果園小學(xué)語(yǔ)言文字工作計(jì)劃3果園小學(xué)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作制度4果園小學(xué)推廣普通話和用字規(guī)范化工作實(shí)施措施5語(yǔ)言文字使用規(guī)范化管理制度6果園小學(xué)精神文明建設(shè)工作計(jì)劃7891011121314151617181920歡迎您的光臨，！希望您提出您寶貴的意見，你的意見是我進(jìn)步的動(dòng)力。贈(zèng)語(yǔ)； 如果我們做與不做都會(huì)有人笑，如果做不好與做得好還會(huì)有人笑，那么我們索性就做得更好，來給人笑吧！ 現(xiàn)在你不玩命的學(xué)，以后命玩你。我不知道年少輕狂，我只知道勝者為王。不要做金錢、權(quán)利的奴隸；應(yīng)學(xué)會(huì)做“金錢、權(quán)利”的主人。什么時(shí)候離光明最近？那就是你覺得黑暗太黑的時(shí)候。最值得欣賞的風(fēng)景，是自己奮斗的足跡。壓力不是有人比你努力，而是那些比你牛幾倍的人依然比你努力。
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