【導讀】NC學院，全面深化校企合作，實現(xiàn)校企全程對接；推行中職-高職-專升本貫通的系統(tǒng)培養(yǎng)模式；理、服務一線的高端技能型專門人才。質(zhì)量、企業(yè)滿意度等作為教學質(zhì)量目標。經(jīng)過兩年建設，學生與合作企業(yè)的簽約率不低于95%，移動通信技術專業(yè)項目建設監(jiān)測指標見表1.③改革招生考試制度，拓寬人才成長途徑；②新增生產(chǎn)性實訓、頂崗實習基地4個；②引入“MIMPS”教學模式，改進教學方法與教學手段；④實踐教學比例達65%。①培養(yǎng)2名專業(yè)帶頭人、3名省級、8名院級骨干教師，骨干教師占專任教師的50%。②為社會培訓達3000人次；③技術支持與服務達10項；項目建設按2年規(guī)劃分階段實施建設。其它的建設內(nèi)容，各項分別由對應的具體負責人落實進行，接受項目中期檢查與評估。健全兼職教師教學管理制度和授課質(zhì)量評價標準，建立頂崗實習質(zhì)量管理制度與辦法。校企合作機制建設，與通信設備商聯(lián)合辦學問題。完善開放型教學資源共享平臺建設，加強數(shù)字化網(wǎng)絡平臺建設與教學。

　　

【正文】 ”為核心，實施“工學結合 +崗位任務訓練 +雙證融通三結合”的工學結合教學模式改革。 9 19 社會服務現(xiàn)狀與規(guī)劃綜述 現(xiàn)狀情況： 學院充分發(fā)揮自身教育優(yōu)勢，主動服務區(qū)域經(jīng)濟，為 化工 行業(yè)發(fā)展做貢獻，通過開放辦學的交流機制， 主動為社會服務 。 在 與 企 業(yè)聯(lián)合 開發(fā)科研 項目 方面：學院充分發(fā)揮知識密集型的優(yōu)勢，主動與企業(yè)合作，共同開發(fā)科研項目。三年來，校企合作研發(fā) 項目達到 39 項，被列為 ｘｘ 市級的校企合作科研課題 9 項，一項獲 ｘｘ 市技術創(chuàng)新優(yōu)秀項目三等獎；與 ｘｘ 化工廠合作的 《甘油法生產(chǎn)環(huán)氧氯丙烷催化技術開發(fā)》項目 獲市 科技創(chuàng)新?lián)駜?yōu)資助計劃 一等資助；申請技術專利 7 項 。 2020 年學院張利峰博士承擔渤海 *****重點項目，進入博士后科研工作站，在園區(qū)渤天化公司負責《甘油法生產(chǎn)環(huán)氧氯丙烷催化技術開發(fā)》的項目研究，該項目獲得 2020 年首批“ ｘｘ 市企業(yè)博士后科技創(chuàng)新?lián)駜?yōu)資助計劃”，并獲得了 ｘｘ 市科委的一等項目資助。 2020 年學院共得到企業(yè)技術服務資金45 萬元 。 在 為 企 業(yè) 培養(yǎng)技能人 才方面： 近三年來學院對集團公司所屬企業(yè)的在崗職工進行各種崗位培訓，每年約 8000 人；為企業(yè)共培養(yǎng)了高級工 3200 多名，技師 512 名，高級技師 40 名。 學院 還 利用校內(nèi)實訓基地的教學資源，每年承擔 ｘｘ 大沽化工廠參加全國工人技術比武的選手進行賽前培訓的任務，通過每年學員在校園近二個多月的封閉訓練強化，迅速提高了參賽選手的競技水平，為選手取得優(yōu)異成績做出了貢獻。學院充分利用 校內(nèi) 化 工實訓基地對渤海 *****所屬企業(yè)的化工聚合反應工、蒸餾工、試劑工、化工分析工 等近十個 工種 的高、中級考評員進行 每年定期培訓 ，每期都能圓滿通過 ｘｘ 市的 統(tǒng)一 考核； 為此， 學 院被中國增塑劑行業(yè)協(xié)會評為“優(yōu)秀增塑劑技術培訓機構”。 在 與兄弟院校 資源共享方面：學院利用 校內(nèi) 化 工實訓基地 還與部分 ｘｘ 市 兄弟 高校實現(xiàn)資源共享， 2020 年分別利用實訓基地 DOP 車間為河北工業(yè)大學 2020 級制藥工程專業(yè)的 110 名本科生進行為期一周的生產(chǎn)實訓 ； 2020 年、 2020 年利用實訓基地為 ｘｘ 農(nóng)學院職業(yè)教育學院培訓2020 級生物技術專業(yè)的 24 名同學 ；三年間還 為 ｘｘ 石油職業(yè)技術學院、 ｘｘ 城市管理職業(yè)技術學院和 ｘｘ 生物工程職業(yè)技術學院等高職院?；ゎ悓W生培訓達到了 1000 余人，并且 簽定了長期合作 意向。 學院與青海海西州職業(yè)技術學校已經(jīng)建立了長期的合作協(xié)議，目前已為其培訓教師9 名（時間半年），培訓學生 27 人（時間兩年），選派支教師資 4 名，兩地互訪交流往來 10 余次。 規(guī)劃建設： 圍繞渤?；ぁ耙粓@四區(qū)”建設和 ｘｘ 大化工發(fā)展項目，主動為化工企業(yè)和行業(yè)、社會服務，開展各類技能培訓工作和技能鑒定工作 。 全院每年為社會培訓各類人員不少于 1 萬人次；4 個重點專業(yè) 三 年培訓 化工技能人才 不少于 2020 人次；與企業(yè)合作開發(fā)科研項目計劃 24 項。 積極 發(fā)揮學院在化工教育 師資 、 設施資源 方面的優(yōu)勢 ， 建設開放性、多功能 的產(chǎn)學 合作服務平臺， 將學校建設成為集企業(yè)員工培訓、社會人員再就業(yè)和農(nóng)村勞動力轉移培訓、職教師資培訓、職業(yè)技能鑒定為一體的區(qū)域性培訓基地，充分發(fā)揮全國石油和化工行業(yè)教育與培訓示范性基地、 ｘｘ 市化工高技能 緊缺 人才培訓基地和國家化工特有工種技能鑒定站的作用，保持在中國石油和化工行業(yè)以及 ｘｘ 市職業(yè)教育體系中的領先地位。 積極為化工 中職畢業(yè)生在崗接受高等學歷教育 服務。 充分利用 學院面向化工企業(yè)一線技術工人開辦的“藍領雙正班” 辦學優(yōu)勢，每年 主動 為 化工 中職畢業(yè)生舉辦高等 成人 學歷教育 100人。 對 口 支援服務。 學院以中國西部顧問單位的身份與西部多所化學化工類職業(yè)院校結對，特別是支援青海省海西州職業(yè)技術學校，將繼續(xù)開展深度交流。與 ｘｘ 市內(nèi)外 5 所高職院校 進行對口交流，發(fā)揮引領作用。 對環(huán)渤海地區(qū)同類院校的服務 。 學院將充分發(fā) 揮環(huán)渤海化工職業(yè)院校協(xié)作會秘書長單位的作用，以協(xié)作會為平臺，通過 資源共享、互惠互利 為 環(huán)渤海職業(yè)院校 服務 。 10 110 申 請 中 央 財 政 重 點 建 設 專 業(yè) 現(xiàn) 狀 （ 1） 專業(yè)名稱 14 精細化學品生產(chǎn)技術 專業(yè)開辦時間 2020． 9 專業(yè)是否跨省招生 ?是 □否 學制 （年） 3 2020 年招生人數(shù) 162 全日制普通高職在校生人數(shù) 447 2020年畢業(yè)生人數(shù) 185 （準）訂單培養(yǎng)人數(shù) 136 2020 年初次就業(yè)率 6 100% 專任專業(yè)教師數(shù) /課時數(shù) 16/3297 兼職專業(yè)教師數(shù) /課時數(shù) 11/1081 理論教學占教學總學時的比例 37% 校內(nèi)實踐教學占實踐教學總學時的比例 33% 生產(chǎn)性實訓占實訓總學時的比例 63% 在校期間生 均獨立操作實訓設備課時數(shù) 725 現(xiàn)有實訓設備總值（萬元） 現(xiàn)有實訓設備（臺 /套） 295 其中大型實訓設備 15 總值（萬元 ） 其中大型實訓設備 14（臺 /套） 13 畢業(yè)前半年頂崗實習比例 100% “雙證書” 8 獲取比例 100% 其中職業(yè)資格證書主要名稱 /等級 /獲取比例 1． 有機合成工 / 中級 / 100% 有機合成工 / 高級 / 90% 工學結合的主要形式 頂崗實習；訂單培養(yǎng)；聘請企業(yè)技術人員指導學生的職業(yè)技能課；學生模擬仿真工藝訓練 合作企業(yè)數(shù) 7 主要合作企業(yè)名稱 1． ｘｘ 中河化工廠 2．筠凱化工有限公 司 3． ｘｘ 有機一廠 德凱化工股份有限公司 合作起始年月 202006 202003 202011 202007 主要合作內(nèi)容 科研合作、企業(yè)職工培訓、畢業(yè)實習、就業(yè) 教師企業(yè)鍛煉、企業(yè)職工培訓、學生生產(chǎn)實習、頂崗實習、就業(yè) 技術開發(fā)、學生生產(chǎn)實習、就業(yè) 企業(yè)職工培訓、畢業(yè)實習（頂崗實習）、就業(yè) 企業(yè)參與教學人 /時 3/220 2/186 3/190 3/182 2020 年度接收實習實訓學生（ 人 /月） 80/6 25/6 50/6 40/6 2020 年度接收半年頂崗實習學生數(shù)（人） 30 18 45 30 2020 年度接收就業(yè)學生數(shù)（人） 16 18 23 22 2020 年度為企業(yè) 培 訓 員 工 （ 人 /日） 210 70 140 210 對學校（準）捐贈和投入總額（萬 元 ） 12 其中（準）捐贈的 設 備 總 值 （ 萬 元 ） 11 9 9 10 專項投入（萬元） /項目 專業(yè)群相關 專業(yè)名稱 1．香料香精工藝 2．石油化工生產(chǎn)技術 3．應用化工技術（煤化工方向） 4．有機化工生產(chǎn)技術 11 110 申 請 中 央 財 政 重 點 建 設 專 業(yè) 現(xiàn) 狀 （ 2） 專業(yè)名稱 14 環(huán)境監(jiān)測與治理技術 專業(yè)開辦時間 2020 專業(yè)是否跨省招生 ?是 □否 學制（年） 3 2020 年招生人數(shù) 125 全日制普通高職在校生人數(shù) 335 2020年畢業(yè)生人數(shù) 143 （準）訂單培養(yǎng)人數(shù) 92 2020 年初次就業(yè)率 6 98% 專任專業(yè)教師數(shù) /課時數(shù) 16/3160 兼職專業(yè)教師數(shù) /課時數(shù) 9/1160 理論教學占教學總學時的比例 51% 校內(nèi)實踐教學占實踐教學總學時的比例 48% 生產(chǎn)性實訓占實訓總學時的比例 52% 在校期間生 均獨立操作實訓設備課時數(shù) 820 現(xiàn)有實訓設備總值（萬元） 305 現(xiàn)有實訓設備（臺 /套） 172 其中大型實訓設備 15 總值（萬元 ） 107 其中大型實訓設備 14（臺 /套） 12 畢業(yè)前半年頂崗實習比例 100% “雙證書” 8 獲取比例 100% 其中職業(yè)資格證書主要名稱 /等級 /獲取比例 三廢處理工 /高級工 /85% 分析工 /高級工 /80% 水處理工 /高級工 /80% 工學結合的主要形式 教學做一體化課程教學；模擬仿真實訓；學生畢業(yè)前參加企業(yè)頂崗實習半年以上 ；吸納就業(yè) ； 合作企業(yè)數(shù) 12 主要合作企業(yè)名稱 1．環(huán)科水務有限公司 2．石家莊橋西污水處理廠 堤 頭污水處理廠 合作起始年月 202007 202004 202005 202006 主要合作內(nèi)容 師資培訓，科研合作，訂單培養(yǎng)，就業(yè) 師資培訓，科研合作，頂崗實習，就業(yè) 專業(yè)開發(fā)，訂單培養(yǎng)，就業(yè) 學生定崗實習，技術研發(fā) 企業(yè)參與教學人 /時 2/40 3/104 4/120 2/120 2020 年度接收實習實訓學生（人 /月） 40/2 90/3 24/2 40/2 2020 年度接收半年頂崗實習學生數(shù)（人） 20 30 20 35 2020 年度接收就業(yè)學生數(shù)（人） 20 4 2 0 2020 年度為企業(yè)培訓 員 工 （ 人 /日） 20/2 4/30 3/20 2/40 對學校（準）捐贈和投入總額（萬元） 9 9 9 0 其中（準）捐贈的設備總 值 （ 萬 元 ） 9 9 9 0 專項投入（萬元） /項目 0 0 0 0 專業(yè)群相關 專業(yè)名稱 城市水凈化技術 生物化工工藝 安全技術管理 生物制藥技術 12 110 申 請 中 央 財 政 重 點 建 設 專 業(yè) 現(xiàn) 狀 （ 3） 專業(yè)名稱 14 生產(chǎn)過程自動化技術 專業(yè)開辦時間 2020 專業(yè)是否跨省招生 ?是 □否 學制（年） 3 2020 年招生人數(shù) 159 全日制普通高職在校生人數(shù) 323 2020年畢業(yè)生人數(shù) 130 （準）訂單培養(yǎng)人數(shù) 93 2020 年初次就業(yè)率 6 96% 專任專業(yè)教師數(shù) /課時數(shù) 13/3026 兼職專業(yè)教師數(shù) /課時數(shù) 8/1047 理論教學占教學總學時的比例 % 校內(nèi)實踐教學占實踐教學總學時的比例 % 生產(chǎn)性實訓占實訓總學時的比 例 % 在校期間生 均獨立操作實訓設備課時數(shù) 880 現(xiàn)有實訓設備總值（萬元） 現(xiàn)有實訓設備（臺 /套） 272 其中大型實訓設備 15 總值（萬元 ） 其中大型實訓設備 14（臺 /套） 10 畢業(yè)前半年頂崗實習比例 100% “雙證書” 8 獲取比例 100% 其中職業(yè)資格證書主要名稱 /等級 /獲取比例 1． 化工儀表維修工 /中級工 / 100% 2. 化工儀表維修工 /高級工 / 85% 工學結合的主要形式 學生企業(yè)頂崗實習；學生訂單培養(yǎng) ； 模擬仿真訓練 ；學 生就業(yè) 合作企業(yè)數(shù) 7 主要合作企業(yè)名稱 1． ｘｘ 大沽化工廠 2． ｘｘ 中河化工廠 3． ｘｘ 新科儀表成套設備 4ｘｘ 勤發(fā)化工有限公司 合作起始年月 202009 202009 202009 202003 主要合作內(nèi)容 課題開發(fā)、就業(yè) 、頂崗實習 課題開發(fā)、實習實訓、就業(yè) 實習實訓、就業(yè) 技術服務、就業(yè) 企業(yè)參與教學人 /時 5/471 1/106 1/110 0 2020 年度接收實習實訓學生（人 /月） 215/1 47/1 51/1 0 2020 年度接收半年頂崗實習學生數(shù)（人） 35 40 20 20 2020 年度接收就業(yè)學生數(shù)（人） 22 38 5 15 2020 年度為企業(yè)培訓 員 工 （ 人 /日） 102/5 120/5 22/5 77/5 對學校（準）捐贈和投入總額（萬元） 300 其中（準）捐贈的設備總 值 （ 萬 元 ） 40 4 300 7 專項投入（萬元） /項目 專業(yè)群相關 專業(yè)名稱 1．電氣自動化技術專業(yè) 13 2. 院校建設方案要點 21 院 校 總 體 建 設 目 標 與 實 施 方 案 綜 述 建設目標： 通過實施國家骨干高職院校建設項目，積極探索校企合作辦學的新機制，在合作辦學、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展等方面，增強學院的辦學活力。堅持“內(nèi)涵發(fā)展、打造品牌”的辦學舉措，突出化工辦學特色，實施打造“一個基地、四個專業(yè)、五個中心”的“ 145”工程，即：校企合作建設“國內(nèi)一流化工高技能人才培養(yǎng)基地”；通過 4個重點建設專業(yè)，帶動相關專業(yè)群發(fā)展，使學院成為“ ｘｘ 市高職教育工學結合人才培養(yǎng)模式改革骨干、 ｘｘ 市化工職業(yè)教育專業(yè)核心課程建設骨干、 ｘｘ 市行業(yè) 職業(yè)教育校內(nèi)實訓基地建設骨干”；校企合作共建“化工文化教育中心”、“精細化工產(chǎn)品研發(fā)生產(chǎn)中心”、“環(huán)境科技咨詢服務中心”、“渤海 DCS 技術應用中心”、“分析檢測技術中心”，增強學校的核