構(gòu)建高校學(xué)生資助資金新運(yùn)行機(jī)制7232-資料下載頁(yè)
2025-04-07 21:43本頁(yè)面
【正文】 酬，使學(xué)生既得到鍛煉，又能解決一部分生活費(fèi)。尤其是條件達(dá)不到額度較大資助的一般貧困生，適合勤工助學(xué)。①崗位設(shè)置。圖書館業(yè)余時(shí)間館員、體育館服務(wù)員、學(xué)校業(yè)余時(shí)間治安協(xié)管員、辦公室服務(wù)員、學(xué)生服務(wù)中心、活動(dòng)中心服務(wù)員，實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)室協(xié)崗員，校內(nèi)實(shí)訓(xùn)中心、實(shí)訓(xùn)基地協(xié)崗員，后勤保障及衛(wèi)生檢查協(xié)崗員，學(xué)生宿舍協(xié)管員，學(xué)生食堂服務(wù)員或協(xié)管員崗位等。②工作量化。按計(jì)時(shí)制或計(jì)件制方式進(jìn)行。計(jì)時(shí)制以當(dāng)?shù)厝司杖耄ㄔ?日?人或人均收入（元）/時(shí)?人，為參照標(biāo)準(zhǔn)，確定工作量。計(jì)件制按完成具體工作任務(wù)確定。然后根據(jù)具體的資助金額核定相應(yīng)具體崗位工作量。（1）簽訂相應(yīng)的協(xié)議。通過(guò)協(xié)議的形式明確被資助的貧困學(xué)生義務(wù)或相應(yīng)工作和責(zé)任，并認(rèn)真落實(shí)執(zhí)行。（2）加強(qiáng)規(guī)范化、制度化的管理。①建立健全相應(yīng)的制度（工作制度、考勤制度、發(fā)放等財(cái)務(wù)管理制度）管理體系。②建立安全保障等措施。③建立資金防控和監(jiān)管措施。④對(duì)不履行義務(wù)者或不認(rèn)真工作的貧困生經(jīng)過(guò)教育部改進(jìn)者減發(fā)資助費(fèi)；對(duì)情節(jié)嚴(yán)重者停發(fā)相應(yīng)的資助費(fèi)等。（3）引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。讓貧困生競(jìng)爭(zhēng)上崗，一方面通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)得到鍛煉，另一方面通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)上崗改變觀念，激發(fā)了他們的自信心。（4）進(jìn)行量化管理。以院、系為單元，班級(jí)為單位，統(tǒng)管和分管相結(jié)合，每月有計(jì)劃，每月造冊(cè)統(tǒng)計(jì)并進(jìn)行評(píng)比通報(bào)。（5）發(fā)放。按完成義務(wù)或工作數(shù)量和質(zhì)量，每月進(jìn)行發(fā)放。（1）對(duì)義務(wù)工作質(zhì)量高的學(xué)生給予一定減免義工數(shù)量的獎(jiǎng)勵(lì)。（2）對(duì)工作中做出突出貢獻(xiàn)的貧困生給予一定物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，以此激勵(lì)貧困生積極奮斗，努力工作，并營(yíng)造競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，使學(xué)生盡早適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)環(huán)境。以上設(shè)想本著義務(wù)和勞動(dòng)工作育人、實(shí)踐育人、激勵(lì)育人、資助環(huán)境育人、幫助貧困生健康成長(zhǎng)為出發(fā)點(diǎn)，其目的是盡可能發(fā)揮各種資助的最大效用，減少了學(xué)生不勞而獲、等、靠、要的想法和現(xiàn)行機(jī)制下一些不良現(xiàn)象的發(fā)生,培養(yǎng)學(xué)生積極自我造血功能以及自立自強(qiáng)精神和吃苦耐勞的精神，物質(zhì)上幫助學(xué)生，精神上培育學(xué)生，能力上鍛煉學(xué)生，使貧困生順利完成學(xué)業(yè)又能成才。構(gòu)建不盡合理，需進(jìn)一步探索和完善。Building new Operation Mechanism of the College Student Financial Assistance FundsLI Bo, LIU JinLing,Pang Jie(Gansu Jiuquan Vocational amp。 Technical College, Jiuquan, 735000,Party School of the Gansu Provincial Party Committee , Lanzhou，730070，)【參考文獻(xiàn)】[1] [J].經(jīng)濟(jì)研究導(dǎo)刊,2011,(18):2324. [2] 徐豪,[J]. 合肥工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版) 2008(02).作者：李波（1962—），男，甘肅民勤人，副教授，管理學(xué)碩士，從事學(xué)生管理、教學(xué)管理及營(yíng)銷教學(xué)研究工作。電話：13893745256,Email：libowz@。
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