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matlabgui學(xué)生成績管理系統(tǒng)-資料下載頁

2025-04-07 06:15本頁面
  

【正文】 9。String39。,middle)。 %顯示平均成績 set(,39。String39。,[])。 %不顯示姓名 set(,39。String39。,[])。 %不顯示學(xué)號(hào) set(,39。String39。,[])。 %不顯示排名 case 5 Var = var()。 %獲取當(dāng)前選中成績的方差 set(,39。String39。,Var)。 %顯示 方差 set(,39。String39。,[])。 %不顯示姓名 set(,39。String39。,[])。 %不顯示學(xué)號(hào) set(,39。String39。,[])。 %不顯示排名end功能菜單模塊(添加、刪除、查詢)添加思路:判斷數(shù)據(jù)的長度,將此長度記為n,然后在地n + 1 行寫入新的數(shù)據(jù);刪除思路:用strcmp比較輸入學(xué)生的姓名和已有的姓名,用find函數(shù)記錄該比較的值,給需要?jiǎng)h除的學(xué)生信息賦為空值,即可實(shí)現(xiàn)刪除功能;查詢思路:用strcmp比較輸入學(xué)生的姓名和已有的姓名,用find函數(shù)記錄該比較的值,將查詢的學(xué)生信息顯示在listbox。繪圖菜單模塊思路:獲取下拉菜單的value,判斷value值,調(diào)用對應(yīng)的繪圖函數(shù)(case 2 hist()。 % 繪制柱狀圖 case 3 bar()。 % 繪制條形圖 case 4 histfit(,6)。 % 繪制正太分布曲線 case 5 pie()。 % 繪制餅狀圖)6. 運(yùn)行結(jié)果,包括GUI的初始化界面、查詢界面、刪除功能、統(tǒng)計(jì)功能等,可以用圖片形式展現(xiàn);初始界面查詢界面刪除功能統(tǒng)計(jì)功能(三) 問題與心得體會(huì) 1總結(jié)實(shí)驗(yàn)中遇到的問題及解決方法;問題一:如何實(shí)現(xiàn)增加學(xué)生信息功能。解決方法:詢問老師(用length函數(shù)判斷 數(shù)據(jù)的長度,在n+1行寫入新的信息)。問題二:成績排名函數(shù)不能實(shí)現(xiàn)排名功能。解決方法:詢問老師(應(yīng)該把循環(huán)變量i賦給排名變量,而不是成績最大值的位置)。問題三:怎樣實(shí)現(xiàn)查詢信息功能解決方法:詢問老師(用strcmp函數(shù)比較輸入的信息和已有信息,將結(jié)果給一個(gè)變量i,用find函數(shù)尋找i==1的位置,將該位置學(xué)生的信息顯示出來即可實(shí)現(xiàn)查詢功能)。問題四:清空excel表格數(shù)據(jù)后寫入信息不能實(shí)現(xiàn)。解決方法:用help 命令查詢xlswrite函數(shù)使用語法,可能因?yàn)閙atlab軟件版本的原因?qū)е聦?shí)驗(yàn)指導(dǎo)書上的xlswrite命令不能實(shí)現(xiàn),使用help 查詢的xlswrite命令書寫個(gè)時(shí)候?qū)崿F(xiàn)想excel表格寫入信息。問題五:調(diào)用繪圖函數(shù)不能實(shí)現(xiàn)繪圖。解決方法:把坐標(biāo)設(shè)置為當(dāng)前坐標(biāo)。2學(xué)生成績管理系統(tǒng)的哪些功能沒有實(shí)現(xiàn);實(shí)現(xiàn)了所有的功能3撰寫進(jìn)行該次實(shí)驗(yàn)后的心得體會(huì),學(xué)到了什么。 通過完成基于matlabGUI 的學(xué)生成績管理,再次復(fù)習(xí)熟悉了matlab的編程方法,第一次GUI設(shè)計(jì)的對話框的具體應(yīng)用,加深了對matlab知識(shí)的運(yùn)用,以前學(xué)習(xí)matlab仿真就感受到了Matlab強(qiáng)大的數(shù)學(xué)計(jì)算能力,這次設(shè)計(jì)GUI的設(shè)計(jì)感受到了其與VB可視化編程的異曲同工之妙,而Matlab優(yōu)于VB以及其他編程工具的地方是其強(qiáng)大的數(shù)學(xué)計(jì)算能力以及完善的工具箱,使其設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)計(jì)算方面程序的編寫及其簡潔,如果以后有機(jī)會(huì)一定再好好研究下Matlab。感謝老師在這段時(shí)間的悉心指導(dǎo)。
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