【正文】 性狀．生物體的各種性狀都是由基因控制的．（5）人體細(xì)胞的23對(duì)染色體中，其中有22對(duì)是常染色體，1對(duì)性染色體．（6）生物的性狀傳給后代的現(xiàn)象叫遺傳；生物的親代與子代之間以及子代的個(gè)體之間在性狀上的差異叫變異．（7）如圖鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)包括卵殼、卵殼膜、氣室、胚盤(pán)、卵黃膜、卵黃系帶、卵黃、卵白．（8）生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是：從簡(jiǎn)單到復(fù)雜，從低等到高等，從水生到陸生．【解答】解：（1）種子中的胚是由精子和卵細(xì)胞結(jié)合成的受精卵發(fā)育而成的．這種由受精卵發(fā)育成的新個(gè)體的生殖方式經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合就屬于有性生殖．（2）嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝，接在另一個(gè)植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體．嫁接時(shí)，接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木，嫁接時(shí)應(yīng)當(dāng)使接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合，以確保成活．（3）昆蟲(chóng)的生殖發(fā)育有完全變態(tài)和不完全變態(tài)兩種方式．（4）生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特性和行為方式都稱(chēng)為性狀．同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱(chēng)為相對(duì)性狀．（5）男女體細(xì)胞中都有23對(duì)染色體，有22對(duì)染色體的形態(tài)、大小男女的基本相同，稱(chēng)為常染色體；第23對(duì)染色體在形態(tài)、大小上存在著明顯差異，這對(duì)染色體與人的性別決定有關(guān)，稱(chēng)為性染色體．女性體細(xì)胞中的性染色體形態(tài)大小基本相同，稱(chēng)為XX染色體，男性體細(xì)胞的性染色體中，較大的一條命名為X染色體，較小一條稱(chēng)為Y染色體．（6）變異是指親子代之間、子代不同個(gè)體之間在性狀上的差異，而基因決定生物的性狀，同時(shí)性狀也受環(huán)境的影響，例如同卵雙胞胎的遺傳物質(zhì)相同，但如果一個(gè)長(zhǎng)期在室外工作、一個(gè)長(zhǎng)期在室內(nèi)工作，他們的膚色會(huì)有所不同．即不同個(gè)體之間的差異，首先決定于遺傳物質(zhì)，其次與環(huán)境也有關(guān)系．（7）卵黃是一個(gè)黃色球狀的凝膠物體，其內(nèi)貯存有供胚胎發(fā)育用的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．黃色球狀的凝膠物體上有一個(gè)白色的小點(diǎn)，這是圖中的5胚盤(pán)，是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位．（8）地球上的各種生物，都是經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的年代逐漸進(jìn)化而來(lái)的．在研究生物的進(jìn)化的過(guò)程中，化石是重要的證據(jù)，科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)，在最古老的地層中沒(méi)有化石，證明在地球形成的最初是沒(méi)有生命的．越古老的地層中，形成化石的生物越簡(jiǎn)單、低等、水生生物較多．越晚近的地層中，形成化石的生物越復(fù)雜、高等、陸生生物較多，因此證明地球形成的最初是沒(méi)有生命的，經(jīng)歷了從無(wú)生命到有生命的過(guò)程，生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是：從簡(jiǎn)單到復(fù)雜，從低等到高等，從水生到陸生．故答案為：（1）胚；有性生殖；（2）芽；枝；（3）完全變態(tài)；不完全變態(tài)；（4）生理特性；行為方式；相對(duì)性狀；（5）性染色體；常染色體；（6）遺傳物質(zhì)；環(huán)境；（7）卵黃；營(yíng)養(yǎng)；胚盤(pán)；胚胎；（8）水生；陸生；低等；高等．【點(diǎn)評(píng)】熟練掌握生物學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)是解題的關(guān)鍵．　32．1982年，英國(guó)的《自然》雜志發(fā)表了一篇文章：有兩個(gè)美國(guó)實(shí)驗(yàn)小組共同研制出轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠，也就是把小鼠變成大鼠．轉(zhuǎn)基因鼠比與它同胎所生的小鼠生長(zhǎng)速度快2～3倍，體積大一倍．如圖就是實(shí)驗(yàn)的過(guò)程圖．請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：（1）在這項(xiàng)研究中，被研究的性狀是　鼠的個(gè)體大小　，控制這個(gè)性狀的基因是　生長(zhǎng)激素基因?。?）在將受精卵注入輸卵管的過(guò)程中，每次注射的受精卵既有注射了大鼠生長(zhǎng)激素基因的受精卵又有未注射的受精卵，這樣做的目的是為了　形成對(duì)照?。?）轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠的獲得，說(shuō)明性狀和基因之間的關(guān)系是　基因控制性狀　．（4）由此推論，在生物傳種接代的過(guò)程中，傳下去的是　控制性狀的基因?。究键c(diǎn)】轉(zhuǎn)基因技術(shù)的應(yīng)用；科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)．【分析】轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指運(yùn)用科學(xué)手段從某種生物中提取所需要的基因，將其轉(zhuǎn)入另一種生物中，使與另一種生物的基因進(jìn)行重組，從而產(chǎn)生特定的具有變異遺傳性狀的物質(zhì)．【解答】解：（1）性狀是指生物體的生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式；在這項(xiàng)研究中，被研究的性狀是老鼠的大小，控制這個(gè)性狀的基因是生長(zhǎng)激素基因．（2）在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件不同以外，其它條件都相同的實(shí)驗(yàn)，叫對(duì)照實(shí)驗(yàn)；因此在將受精卵注入輸卵管的過(guò)程中，每次注射的受精卵既有注射了大鼠生長(zhǎng)激素基因的受精卵又有未注射的受精卵，這樣做的目的是為了形成對(duì)照．（3）超級(jí)鼠體量增大（體量大小是一種性狀）是大鼠生長(zhǎng)激素基因作用的結(jié)果，因此是基因控制性狀．（4）在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中導(dǎo)入的是大鼠生長(zhǎng)激素基因，得到的是超級(jí)鼠，可見(jiàn)在生物傳種接代的過(guò)程中，傳下去的是控制生物的性狀的基因．故答案為：（1）鼠的個(gè)體大??；生長(zhǎng)激素基因（2）形成對(duì)照（3）基因控制性狀（4）控制性狀的基因【點(diǎn)評(píng)】此題通過(guò)轉(zhuǎn)基因技術(shù)探究了基因控制生物的性狀．　33．膚色正常的甲夫婦生下了一個(gè)患白化病的孩子；膚色正常的乙夫婦生下兩個(gè)孩子膚色均正常，由于老大經(jīng)常在外面玩耍，膚色要比老二黑．請(qǐng)分析：（1）正常的夫婦生下一個(gè)患病的孩子，這孩子的變異是由　遺傳物質(zhì)　決定的，這種變異屬于　可遺傳的變異　．（填“可遺傳的變異”或“不可遺傳的變異”）（2）乙夫婦的兩個(gè)孩子膚色的不同是由于　環(huán)境改變　引起的，　遺傳物質(zhì)　并沒(méi)有發(fā)生變化，這種變異屬于　不可遺傳的變異?。ㄌ睢翱蛇z傳的變異”或“不可遺傳的變異”）【考點(diǎn)】生物的變異．【分析】此題考查的是變異的類(lèi)型，解答時(shí)可以從變異的類(lèi)型和原因方面來(lái)切入．【解答】解：變異是指子代與親代之間的差異，子代個(gè)體之間的差異的現(xiàn)象．按照變異對(duì)生物是否有利分為有利變異和不利變異．有利變異對(duì)生物生存是有利的，不利變異對(duì)生物生存是不利的．按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異．可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的，可以遺傳給后代；由環(huán)境改變引起的變異，是不遺傳的變異，不能遺傳給后代．（1）正常的夫婦生下一個(gè)患病的孩子，這孩子的變異是遺傳物質(zhì)變化引起的變異，可以遺傳給后代，是可遺傳的變異；（2）乙夫婦的兩個(gè)孩子膚色的不同是由于環(huán)境條件變化引起的變異，遺傳物質(zhì)沒(méi)有發(fā)生變化，不能遺傳給后代，這種變異屬于不可遺傳的變異．故答案為：（1）遺傳物質(zhì)；可遺傳的變異（2）環(huán)境改變；遺傳物質(zhì)；不可遺傳的變異【點(diǎn)評(píng)】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解生物變異的原因．　34．科學(xué)家將人體男性、女性體細(xì)胞內(nèi)的染色體進(jìn)行整理，形成了下列的排序圖．分析后回答下列問(wèn)題．（1）從圖中可以看出，在人的體細(xì)胞中，染色體是　成對(duì)　存在的．（2）根據(jù)染色體組成可以判斷，乙為　女性　的染色體組成．（3）乙產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中含有　23　條染色體．（4）就性染色體而言，甲產(chǎn)生　2　種生殖細(xì)胞．（5）若甲乙是一對(duì)夫婦，他們生的第一個(gè)孩子是女孩，若再生一個(gè)孩子，生男孩的可能性是　50%?。究键c(diǎn)】人的性別遺傳；基因在親子代之間的傳遞．【分析】男女體細(xì)胞中都有23對(duì)染色體，有22對(duì)染色體的形態(tài)、大小男女的基本相同，其中有一對(duì)染色體在形態(tài)、大小上存在著明顯差異，這對(duì)染色體與人的性別決定有關(guān)，稱(chēng)為性染色體；女性體細(xì)胞中的性染色體形態(tài)大小基本相同，稱(chēng)為XX染色體，男性體細(xì)胞的性染色體中，較大的一條命名為X染色體，較小一條稱(chēng)為Y染色體．【解答】解：（1）在圖中很明顯地就能看出在人的體細(xì)胞中，染色體都是成對(duì)存在的，染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)，染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成；DNA是遺傳信息的載體，主要存在于細(xì)胞核中，DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu)，像螺旋形的梯子；DNA上決定生物性狀的小單位叫基因，基因決定生物的性狀．（2）分析圖示可知：甲圖中的第23對(duì)染色體一條大、一條小，為XY染色體，因此甲圖表示男性的體細(xì)胞中的染色體的組成；乙圖中的第23對(duì)染色體形態(tài)大小基本相同，是XX染色體，即乙圖表示的是女性體細(xì)胞中的染色體的組成．（3）在親代的生殖細(xì)胞形成過(guò)程中，經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂，染色體彼此分離，分別進(jìn)入兩個(gè)生殖細(xì)胞，因此生殖細(xì)胞中的染色體是體細(xì)胞的一半即23條．（4）人的性別是由性染色體決定的，男性是由性染色體XY決定的，女性是由性染色體XX決定的，男性產(chǎn)生的生殖細(xì)胞（精子）有兩種，含X染色體的精子和含Y染色體的精子．（5）人的性別是由性染色體決定的，男性是由性染色體XY決定的，女性是由性染色體XX決定的，男性產(chǎn)生的生殖細(xì)胞（精子）有兩種，含X染色體的精子和含Y染色體的精子；女性產(chǎn)生的生殖細(xì)胞（卵細(xì)胞）只有一種，含X染色體的卵細(xì)胞．含X染色體的精子和含X染色體的卵細(xì)胞受精的受精卵（XX）發(fā)育成女性，含Y染色體的精子含X染色體的卵細(xì)胞受精的受精卵（XY）發(fā)育成男性；由于男性可產(chǎn)生數(shù)量相等的X精子與Y精子，加之它們與卵子結(jié)合的機(jī)會(huì)相等，所以每次生男生女的概率是相等的．在整個(gè)人群中男女性別之比大致1：1．因此若甲、乙是一對(duì)夫婦，第一胎生的是女孩，假如他們?cè)偕诙?，生男孩的可能性?0%．故答案為：（1）成對(duì)；（2）女性；（3）23；（4）2； （5）50%【點(diǎn)評(píng)】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解人類(lèi)的性別遺傳過(guò)程．　35．請(qǐng)識(shí)圖作答：下圖是生物進(jìn)化的大致過(guò)程，根據(jù)[]內(nèi)所填的圖中標(biāo)號(hào)，在橫線(xiàn)上上寫(xiě)文字．請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）鳥(niǎo)類(lèi)和[①]　爬行類(lèi)　、[②]　哺乳類(lèi)　都是由原始的[④]　兩棲動(dòng)物　直接進(jìn)化來(lái)的．（2）裸子植物和[③]　被子植物　植物的共同祖先是原始的蕨類(lèi)植物．【考點(diǎn)】生物進(jìn)化的歷程．【分析】由上圖生物的進(jìn)化樹(shù)可知，動(dòng)物類(lèi)群[①]是爬行動(dòng)物，用肺呼吸，體表覆蓋著鱗片或甲，體內(nèi)受精，卵生，體溫不恒定；動(dòng)物類(lèi)群[②]是哺乳類(lèi)，其繁殖方式最主要的特征是胎生哺乳．植物類(lèi)群[③]是被子植物，能產(chǎn)生種子，種子有果皮包被，雙受精，用種子繁殖后代，適應(yīng)環(huán)境的能力強(qiáng)；動(dòng)物類(lèi)群[④]是兩棲動(dòng)物，幼體用鰓呼吸，成體用肺呼吸，變態(tài)發(fā)育．【解答】解：（1）動(dòng)物進(jìn)化歷程：原始單細(xì)胞動(dòng)物→無(wú)脊椎動(dòng)物→脊椎動(dòng)物，脊椎動(dòng)物進(jìn)化過(guò)程：原始魚(yú)類(lèi)→原始兩棲類(lèi)→原始爬行類(lèi)→原始的鳥(niǎo)類(lèi)、哺乳類(lèi)．因此鳥(niǎo)類(lèi)和[①]爬行類(lèi)、[②]哺乳類(lèi)都是由原始的④兩棲動(dòng)物直接進(jìn)化來(lái)的．（2）植物的進(jìn)化歷程：原始藻類(lèi)植物→原始苔蘚植物和原始蕨類(lèi)植物→原始的種子植物（包括原始裸子植物和原始被子植物）．因此裸子植物和[③]被子植物植物的共同祖先是原始的蕨類(lèi)植物．故答案為：（1）爬行類(lèi)；哺乳類(lèi)；兩棲動(dòng)物；（2）被子植物【點(diǎn)評(píng)】生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是：由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、由低等到高等、由水生到陸生逐漸進(jìn)化而來(lái)的．這部分知識(shí)是重點(diǎn)，在考試中經(jīng)常出現(xiàn)，要注意熟練掌握和應(yīng)用．