新人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)分類歸納-資料下載頁(yè)
2025-04-07 02:45本頁(yè)面
【正文】 時(shí)法的整點(diǎn)時(shí)刻相差12小時(shí)。晚上9時(shí)→21時(shí) （9+12=21時(shí)）③下午普通計(jì)時(shí)法的時(shí)刻加上12就是24時(shí)計(jì)時(shí)法的時(shí)刻；④24時(shí)計(jì)時(shí)法的時(shí)刻減去12就是普通計(jì)時(shí)法的時(shí)刻。注意：普通計(jì)時(shí)法一定要加上“上午”、“下午”等限制詞語(yǔ)。 【3】1天=24小時(shí)，1小時(shí)=60分鐘，1分鐘=60秒【4】 【計(jì)算經(jīng)過時(shí)間、開始時(shí)刻、結(jié)束時(shí)刻】【認(rèn)識(shí)時(shí)間與時(shí)刻的區(qū)別】① 如：火車11：00出發(fā)，21：30到達(dá)，火車運(yùn)行時(shí)間是（經(jīng)過10小時(shí)30分鐘），但這里不要寫成（10：30）。 正確的列式格式為：21時(shí)30分－11時(shí)=10時(shí)30分，不能用電子表的形式相減。 ② 再如：火車19時(shí)出發(fā)，第二天8時(shí)到達(dá)，火車運(yùn)行時(shí)間是（13小時(shí)）。像這種跨越兩天的，可以先計(jì)算第一天行駛了多長(zhǎng)時(shí)間：24－19=5（時(shí)），再加上第二天行駛的8個(gè)小時(shí)：5+8=13（時(shí)）；③ 又如：一場(chǎng)球賽，從19時(shí)30分開始，進(jìn)行了155分鐘，比賽什么時(shí)候結(jié)束？先換算，155分＝2時(shí)35分，再計(jì)算。 【5】 會(huì)根據(jù)給出的信息制作月歷和年歷。如：某年8月1日是星期二，制作8月份的月歷。再如：某年4月30日是星期四，制作5月份月歷。 第七單元：《小數(shù)的初步認(rèn)識(shí)》【1】小數(shù)的意義：,。小數(shù)是分?jǐn)?shù)的另一種表現(xiàn)形式?！?】小數(shù)的組成：小數(shù)由小數(shù)點(diǎn)、整數(shù)部分(小數(shù)點(diǎn)左邊的數(shù))和小數(shù)部分(小數(shù)點(diǎn)右邊的數(shù))組成?！?】小數(shù)的讀法：先讀整數(shù)部分，再讀小數(shù)點(diǎn)，最后讀小數(shù)部分。整數(shù)部分的讀法與整數(shù)的讀法相同，小數(shù)點(diǎn)讀作“點(diǎn)”，小數(shù)部分依次讀出每個(gè)數(shù)位上的數(shù)字。【4】小數(shù)的寫法：寫小數(shù)時(shí)，先寫整數(shù)部分，如果整數(shù)部分是零直接寫成0，接著在個(gè)位右下角點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)，最后依次寫出小數(shù)部分每一位上的數(shù)，無(wú)論有幾個(gè)0都要寫出來(lái)?！?】小數(shù)與分?jǐn)?shù)的關(guān)系：（一）：；：；；； ： ；；；（二）小數(shù)的數(shù)位 小數(shù)點(diǎn)的左邊是它的整數(shù)部分；小數(shù)點(diǎn)的右邊是它的小數(shù)部分。小數(shù)的計(jì)數(shù)單位是十分之一、百分之一、千分之一......按照一定的順序排列起來(lái)。 把1米平均分成10份，每份是1分米，用米作單位是米。3份就是3分米、米、。 把1米平均分成100份，每份是1厘米，用米作單位是米。7份就是7厘米、米、。 注：一位小數(shù)的形式實(shí)際上是分?jǐn)?shù)十分之幾的另外一種表示形式。 【6】【小數(shù)的加減法】：列豎式計(jì)算小數(shù)加、減法的方法：列豎式相加減的時(shí)候，要把小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊，然后再進(jìn)行加減。 計(jì)算小數(shù)加、減法先把各數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊，也就是把相同數(shù)位上的數(shù)對(duì)齊，再按照整數(shù)加、減法的法則進(jìn)行計(jì)算最后記住在得數(shù)中點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)。 【注意：小數(shù)不一定比整數(shù)小。】【7】【小數(shù)的基本性質(zhì)】：在一個(gè)小數(shù)的末尾添上0，小數(shù)的大小不變。 如：，在它的末尾添上0，===，大小沒有發(fā)生變化。 【8】【比較小數(shù)的大小的方法】：先把相同數(shù)位對(duì)齊，然后從整數(shù)部分開始比較，整數(shù)部分大的這個(gè)數(shù)就大；如果整數(shù)部分相同就比較小數(shù)部分，小數(shù)部分左起第一位上的數(shù)大的這個(gè)數(shù)就大；如果第一位上的數(shù)相同，就比較第二位上的數(shù)??以此類推。第八單元：《數(shù)學(xué)廣角 》——搭配（二）簡(jiǎn)單的排列：有序排列才能做到不重復(fù)、不遺漏。簡(jiǎn)單的組合：組合問題可以用連線的方法來(lái)解決。組合與排列的區(qū)別：排列與事物的順序有關(guān)，而組合與事物的順序無(wú)關(guān)。新人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)分類歸納第7頁(yè)（共7頁(yè)）
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