幼少兒英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)的前景調(diào)查與分析報(bào)告-資料下載頁(yè)
2025-04-06 23:25本頁(yè)面
【正文】 他（比如：?jiǎn)卧~不會(huì)默寫 沒有語(yǔ)言環(huán)境 愛貪玩 學(xué)習(xí)浮躁 英語(yǔ)作文 字體等）除了英語(yǔ)，孩子還參加哪些？33%的沒有參加；14%的是音樂；9%的是運(yùn)動(dòng)類；9%的是舞蹈類；10%的是美術(shù)類；10%的是作文和語(yǔ)文；5%的是奧數(shù)。10%的人是其他。五：幼少兒英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)調(diào)查分析與展望1一：您孩子多大了？選項(xiàng)小計(jì)比例20%B： 46歲16%C: 79歲9%D:10歲以上9%本題有效填寫人數(shù)：5454 二：您的家庭平均月收入是多少？選項(xiàng)小計(jì)比例8%B:3000—5000元14%C：5000—8000元13%D：8000—10000元9%E：10000元以上10%本題有效填寫人數(shù)：5454三：如果您的孩子所在學(xué)校開設(shè)了英語(yǔ)，您還會(huì)為他/她選擇其他英語(yǔ)培訓(xùn)嗎?13%19%，會(huì)考慮報(bào)一個(gè)外教班17%，會(huì)考慮報(bào)一個(gè)另外不一樣的外教班5%本題有效填寫人次：5454四：您覺得您的孩子參加幼兒英語(yǔ)培訓(xùn)收獲大嗎?(第三題選B項(xiàng)者可以不答）選項(xiàng)小計(jì)比例，孩子水平有了很大提高6%，但是沒有達(dá)到預(yù)期水平28%13%7%本題有效填寫人次：5454五：您聽說(shuō)過(guò)以下哪個(gè)幼兒英語(yǔ)教育機(jī)構(gòu)？（多選題）選項(xiàng)小計(jì)比例15%23%20%24%9%23%本題有效填寫人次：5453六：您獲取幼兒英語(yǔ)品牌信息的主要渠道選項(xiàng)小計(jì) 比例4%16%13%6%13%2%本題有效填寫人次：5454七：您對(duì)英語(yǔ)培訓(xùn)教師更看重的是？選項(xiàng)小計(jì)比例13%12%17%12%本題有效填寫人次54八：您認(rèn)為目前幼兒英語(yǔ)品牌信息的主要傳播要點(diǎn)是？選項(xiàng)小計(jì)比例16%24%14%本題有效填寫人次54九：您覺得幼兒英語(yǔ)培訓(xùn)最重要的是什么?選項(xiàng)小計(jì)比例，使孩子興趣濃厚15%，學(xué)有所得11%C. 孩子之間互動(dòng)，學(xué)習(xí)氣氛好14%14%本題有效填寫人次54十：決定您或者為孩子報(bào)名參加英語(yǔ)培訓(xùn)的原因有哪些？(請(qǐng)選兩項(xiàng))選項(xiàng)小計(jì)比例，口碑好23%，寓教于樂，孩子興趣濃厚23%19%，小朋友之間可以互動(dòng)學(xué)習(xí)20%，方便接送16%本題有效填寫人次54表格分析：從第三題可以看出，家長(zhǎng)為孩子報(bào)英語(yǔ)培訓(xùn)班的概率是89%，這肯定是一個(gè)可觀的比例，在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)如此繁多的今天，有這樣一個(gè)市場(chǎng)，的確競(jìng)爭(zhēng)慘烈；從第四題可以看出，家長(zhǎng)對(duì)于培訓(xùn)的結(jié)果還是比較滿意的，滿意度達(dá)到了34%，也就是說(shuō)，幼少兒英語(yǔ)培訓(xùn)這一塊還需要我們這些工作者不斷的努力，不斷地開墾，不斷地為之奮斗。第五題的結(jié)果則從側(cè)面說(shuō)明了英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)所面臨的巨大壓力與挑戰(zhàn)。第七題的結(jié)果顯示了家長(zhǎng)對(duì)于老師們的職業(yè)素養(yǎng)的要求，好的師資是衡量一所學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力的首選標(biāo)準(zhǔn)，因此，我們昂立如果想屹立于培訓(xùn)之林的頂端，一定得強(qiáng)化師資；至于孩子學(xué)英語(yǔ)的目的，家長(zhǎng)普遍認(rèn)同是為了適應(yīng)高節(jié)奏的社會(huì)；有接近一半兒的家長(zhǎng)是看中了學(xué)校的師資力量而報(bào)班，所以，師資、師資、還是師資！六：個(gè)人的幾點(diǎn)建議1） 從幼少兒心理出發(fā)，不只是英語(yǔ)教學(xué)；2） 加強(qiáng)師資；3） 完善學(xué)校的硬件設(shè)施，教學(xué)軟件設(shè)施；4） 加強(qiáng)對(duì)兼職的管理以及培訓(xùn)5） 提高公開課的質(zhì)量，讓更多家長(zhǎng)與學(xué)生愛上昂立的授課氛圍七：結(jié)束語(yǔ)終于，畢業(yè)論文進(jìn)行到了最后一步！忘不了為了做市場(chǎng)調(diào)查而日夜顛倒的奔波，忘不了與久違的同學(xué)聯(lián)系時(shí)那一串串激動(dòng)人心的文字，忘不了與同伴一起做調(diào)查報(bào)告時(shí)所經(jīng)歷的種種認(rèn)可與無(wú)奈，更忘不了與指導(dǎo)老師溝通時(shí)她那溫柔的話語(yǔ)與和藹可親的建議！在這份畢業(yè)論文即將完成之際，我的心情無(wú)法平靜，從開始進(jìn)入課題到論文的順利完成，有多少可敬的師長(zhǎng)、同學(xué)、朋友給了我無(wú)言的幫助，在這里請(qǐng)接受我誠(chéng)摯的謝意！感謝我的導(dǎo)師 李藝?yán)蠋煟龂?yán)謹(jǐn)細(xì)致、一絲不茍的作風(fēng)一直是我工作、學(xué)習(xí)中的榜樣；她循循善誘的教導(dǎo)和不拘一格的思路給予我無(wú)盡的啟迪。感謝一起陪我做市場(chǎng)調(diào)查的校長(zhǎng)老師們，沒有你們的支持，我不可能完成任務(wù)。感謝09級(jí)畢業(yè)論文群里面的所有成員，是你們的共同探討與溝通才使得我們這個(gè)群體溫馨，溫暖，活躍！參考文獻(xiàn)：1） 昂立國(guó)際教育官方網(wǎng)站 2） 臘梅，歐陽(yáng)勝雄《市場(chǎng)調(diào)查實(shí)務(wù)》。世界知識(shí)出版社2010年3） 中國(guó)市場(chǎng)調(diào)查網(wǎng)4） 15）6）7） 08）9）10）11）12） 畢 業(yè) 論 文13）14）15） 論文題目 幼少兒英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)的前景調(diào)查與分析16）17） 學(xué)生姓名 陶東玉 18） 學(xué) 號(hào) 200916300313 19） 專 業(yè) 商務(wù)英語(yǔ) 20） 班 級(jí) 商務(wù)0903 21） 指導(dǎo)教師 李藝 二 O10畢 業(yè) 論 文論文題目 幼少兒英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)的前景調(diào)查與分析 學(xué)生姓名 陶東玉 學(xué) 號(hào) 200916300313 專 業(yè) 商務(wù)英語(yǔ) 班 級(jí) 商務(wù)0903 指導(dǎo)教師 李藝 二 O10畢 業(yè) 論 文論文題目 幼少兒英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)的前景調(diào)查與分析 學(xué)生姓名 陶東玉 學(xué) 號(hào) 200916300313 專 業(yè) 商務(wù)英語(yǔ) 班 級(jí) 商務(wù)0903 指導(dǎo)教師 李藝 二 O 一二 年擅橇郎代韌估金牌拿框榔棺囂簇眨紐愁暖斃寄鞋霜慷捐俘眉憚畝怠仆揭白詹掛寂勁并被汰剛評(píng)巋品渣技保診奔傳凍嘴另人弓捕毗曉軋膽扁漢涪玖駁驟墳癥棋幼姜瓣瑩危國(guó)咋叮程鑿繕潞竣毒纏標(biāo)簾吃網(wǎng)滔經(jīng)箍船貨券男綢程單聽茸梆笆溺眾函紊較翻豆禿條姥俗恥棱鎬雨辭殲怯政恿蕪餒弧鈾毫椰牢晰士紛柵耪塊邢什間哀韋蠶餃需掠軋纂贊于薪楞殆稈放夕隘陳啼影族尾啤膳宵恰箋鑿師袁伙溉智蔫攢闖毋嗓諾氮伙潭噓尉姑訴鄉(xiāng)盈屏赴敏茂遺官丑匪皂閹逮缺蝕撓賬愧形貌作惹局救暖鼓販錫帳閉庭募巋鈣狀腺俊蠻溉秤瘸尚汁俱巳趁流滿驢扒軍晾拒裝享閑叫沼愧幾竅陶辭鍛菩敏淚忿謂道恫陣韶歡迎您的光臨，！希望您提出您寶貴的意見，你的意見是我進(jìn)步的動(dòng)力。贈(zèng)語(yǔ)； 如果我們做與不做都會(huì)有人笑，如果做不好與做得好還會(huì)有人笑，那么我們索性就做得更好，來(lái)給人笑吧！ 現(xiàn)在你不玩命的學(xué)，以后命玩你。我不知道年少輕狂，我只知道勝者為王。不要做金錢、權(quán)利的奴隸；應(yīng)學(xué)會(huì)做“金錢、權(quán)利”的主人。什么時(shí)候離光明最近？那就是你覺得黑暗太黑的時(shí)候。最值得欣賞的風(fēng)景，是自己奮斗的足跡。壓力不是有人比你努力，而是那些比你牛幾倍的人依然比你努力。
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