【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 中國(guó)是一個(gè)尊重知識(shí)，崇尚教育的古老民族，為了孩子的未來(lái)，父母可以數(shù)十年勒緊腰帶省吃儉用，但在孩子讀書(shū)開(kāi)銷(xiāo)上卻出手大方，教育投資已成為中國(guó)家庭一項(xiàng)最主要的支出.請(qǐng)看一組針對(duì)中小學(xué)家長(zhǎng)的隨機(jī)抽樣調(diào)查統(tǒng)計(jì)分析您認(rèn)為子女學(xué)習(xí)英語(yǔ)的目的最重要是什么？A、提高學(xué)習(xí)成績(jī) B、掌握一門(mén)語(yǔ)言C、提高子女在將來(lái)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)力分析：家長(zhǎng)對(duì)孩子英語(yǔ)的目的既不集中在提高學(xué)習(xí)成績(jī)，也不在掌握語(yǔ)言；62．5%的家長(zhǎng)選擇是提高子女的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力. 這表明英語(yǔ)教育已經(jīng)脫離應(yīng)試教育和知識(shí)教育，而重在孩子的能力教育.中國(guó)是一個(gè)日趨開(kāi)放、迅猛發(fā)展的社會(huì)，國(guó)際資本蜂擁而至，中國(guó)產(chǎn)品出口全球，在這種交流大勢(shì)中，能說(shuō)一口流利的英文，便成為職場(chǎng)高薪或者拓展國(guó)際市場(chǎng)的關(guān)鍵約束.學(xué)好英文，：中國(guó)幾乎為英語(yǔ)而瘋狂，中國(guó)是全球最大的英語(yǔ)教育及培訓(xùn)市場(chǎng).請(qǐng)?jiān)倏戳硪唤M調(diào)查分析：如果您對(duì)子女在學(xué)校中的英語(yǔ)學(xué) 習(xí)不滿意，您準(zhǔn)備采取什么措施？A、參加培訓(xùn)班 B、請(qǐng)家教 C、選教材自己教 D、聽(tīng)之任之分析：幾乎很少的家長(zhǎng)在對(duì)子女在學(xué)校中的英語(yǔ)學(xué)習(xí)不滿意時(shí)會(huì)選擇聽(tīng)之任之的，16．2%的家長(zhǎng)選擇了自己教18．8%的家長(zhǎng)選擇了聘請(qǐng)家教進(jìn)行一對(duì)一的講授，56．3%家長(zhǎng)的首選是參加一個(gè)英語(yǔ)培訓(xùn)班，廣東僅深圳就有近百家教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，招收學(xué)員少則幾十人，多則上千人.同時(shí)，另一組數(shù)據(jù)也值得我們關(guān)注： 如果您對(duì)孩子的英語(yǔ)培訓(xùn)狀況不滿意，您選擇用什么方法來(lái)改善孩子的學(xué)習(xí)？A、 選擇新的培訓(xùn)學(xué)校 B、請(qǐng)家教 C、買(mǎi)更多的學(xué)習(xí)資料 D、不培訓(xùn)了分析：在這一環(huán)節(jié)中，已經(jīng)選擇培訓(xùn)學(xué)校的家長(zhǎng)流失率較高，選擇新的培訓(xùn)學(xué)校占28．7%、給孩子買(mǎi)資料的占到未選擇 12．5%，而41．3%，其實(shí)只是英語(yǔ)教育蛋糕的相對(duì)小部分，無(wú)數(shù)的家教們依靠螞蟻啃骨頭的精神吃掉了蛋糕的相對(duì)大部分！事實(shí)上，其中62%，大學(xué)生超過(guò)幾十萬(wàn)，一個(gè)能招收千名學(xué)生的培訓(xùn)學(xué)校，和家教相比，任何英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)無(wú)疑都是小巫見(jiàn)大巫.客觀估計(jì)，我國(guó)英語(yǔ)教育培訓(xùn)市場(chǎng)只要由三個(gè)板塊分享，大學(xué)生家教群體占有30%的份額，正規(guī)的英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)四：同行資料及其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的競(jìng)爭(zhēng) 深圳沙頭角分校抽樣市場(chǎng)調(diào)查結(jié)果1．問(wèn)卷設(shè)計(jì)：申俊川、吳東星、陶東玉2. 問(wèn)卷抽樣執(zhí)行：吳東星、。陶東玉3. 調(diào)查區(qū)域：分校附近區(qū)域4. 調(diào)查時(shí)間：2011年12月6日—2011年12月14日5. 調(diào)查對(duì)象：幼兒園家長(zhǎng)，小學(xué)生家長(zhǎng)，小學(xué)生。6. 調(diào)查方式：抽樣問(wèn)卷7. 樣本數(shù)量：總計(jì)投放份260，回收份256，有效份256份。其中幼兒園家長(zhǎng)101份；小學(xué)生家長(zhǎng)90份；小學(xué)生65份。8. 統(tǒng)計(jì)方式：?jiǎn)柧韯潯罢弊址ê桶俜直确ǎň_到小數(shù)點(diǎn)后1位數(shù)）幼兒園家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查：一、接受調(diào)查的幼兒園不同階段孩子比例：在小，中，大班及學(xué)前班四個(gè)年級(jí)級(jí)中，所占比例分別為44%、24%、27%、6%，沒(méi)有上幼兒園的占2%二、①接受調(diào)查孩子現(xiàn)在幼兒園學(xué)習(xí)英語(yǔ)狀況：在幼兒園小班、中班、大班及學(xué)前班的孩子94%在學(xué)習(xí)英語(yǔ)；6%沒(méi)學(xué)英語(yǔ)表明現(xiàn)在所有的幼兒園當(dāng)中都有英語(yǔ)課。② 家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教師教授孩子英語(yǔ)效果的態(tài)度：認(rèn)為“教的好”比例為：38%；認(rèn)為“教的不好”比例為：2%；認(rèn)為“教的一般”比例均為34%和認(rèn)為“說(shuō)不清楚”比例為22%。三、在幼兒階段，家長(zhǎng)是否會(huì)給孩子選擇課外英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的態(tài)度：26%的家長(zhǎng)會(huì)在幼兒階段給孩子選擇參訓(xùn)的比列為11%，余下的市場(chǎng)空間的15%；34%的家長(zhǎng)不會(huì)在幼兒階段給孩子選擇；31%的家長(zhǎng)沒(méi)有想過(guò)在幼兒階段給孩子選擇. 7%為沒(méi)選擇本題。 ①家長(zhǎng)在幼兒園階段給孩子選擇英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，最注重的因素有：47%的沒(méi)有填該題；不知道的占17%；環(huán)境和老師的占14%會(huì)選擇的家長(zhǎng)的比例為26%，其中一半的家長(zhǎng)注重硬件環(huán)境和師資；，聽(tīng)讀的占8%，隨孩子愛(ài)好的占4%；成績(jī)的占3%；單詞的占3%② 家長(zhǎng)認(rèn)為幼兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)的最佳時(shí)間答案：到小學(xué)再培訓(xùn)占35%； 長(zhǎng)大一點(diǎn)的占20%；根據(jù)需要的占8%；大班的占9%；小班的占5%；中班的占3%。沒(méi)考慮過(guò)的占6%；空白的占35%；四、家長(zhǎng)接受調(diào)查認(rèn)為外語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)理想的英語(yǔ)教學(xué)方式：互動(dòng)教學(xué)占36%；幼兒英語(yǔ)教育的方式還是以互動(dòng)教學(xué)為主；有愛(ài)心、耐心、熱情的占7%；認(rèn)真、嚴(yán)肅的占5%；老師好占3%。不知道的占19%；不清楚19%。五、幼兒園學(xué)生參加課外英語(yǔ)輔導(dǎo)的比例已經(jīng)參加的比例為11%。.未參加的比例為90%；參加課外英語(yǔ)培訓(xùn)的比例較低，屬于初級(jí)市場(chǎng)；接收課外英語(yǔ)培訓(xùn)的孩子11個(gè)孩子中，有4是參加幼兒園的興趣班；7為校外英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。對(duì)于參加了英語(yǔ)培訓(xùn)的①孩子最早什么時(shí)間開(kāi)始參加課外英語(yǔ)培訓(xùn)的接收課外英語(yǔ)培訓(xùn)的孩子11個(gè)孩子中，有4個(gè)是在小班，2個(gè)是在中班，3個(gè)在大班，1個(gè)沒(méi)填；②當(dāng)時(shí)選擇英語(yǔ)培訓(xùn)的動(dòng)機(jī)：接收課外英語(yǔ)培訓(xùn)的孩子11個(gè)孩子中，4個(gè)是為了提高，1個(gè)是為了興趣，1個(gè)為了鍛煉頭腦，1個(gè)沒(méi)填；③選擇孩子培訓(xùn)英語(yǔ)參加機(jī)構(gòu)的名字：接收課外英語(yǔ)培訓(xùn)的孩子11個(gè)孩子中，5人忘了，2人是幼兒園里的，2人時(shí)自己親戚，開(kāi)心寶貝1個(gè)，木子學(xué)校的1個(gè)；④孩子是否喜歡正在接收培訓(xùn)的學(xué)校：50%的孩子喜歡正在接收培訓(xùn)的學(xué)校。18%的家長(zhǎng)感覺(jué)孩子不是很喜歡；18%的家長(zhǎng)感覺(jué)孩子不是很明顯；家長(zhǎng)打分給孩子選擇的培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 70%打80分以上；18%打60—70分；⑥調(diào)查讓家長(zhǎng)說(shuō)下給孩子選擇的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的優(yōu)缺點(diǎn)，如下：優(yōu)點(diǎn)：接收課外英語(yǔ)培訓(xùn)的孩子11個(gè)孩子中，空白和不清楚的有6個(gè)，比較活潑的1個(gè)，上課形式豐富的1個(gè)，學(xué)校好、教的也好的1個(gè)；缺點(diǎn)：只有1位填寫(xiě)為管理一般⑦你是通過(guò)什么渠道給孩子選擇當(dāng)前英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的：接收課外英語(yǔ)培訓(xùn)的孩子11個(gè)孩子中，在家里的2位，幼兒園里的2位，自己主動(dòng)找的2位，別人介紹的2位，空白1位；如果孩子沒(méi)參加英語(yǔ)培訓(xùn)，為什么：59%家長(zhǎng)認(rèn)為孩子太小，還不能學(xué)習(xí)英語(yǔ)；19%的家長(zhǎng)沒(méi)有必要；7%的家長(zhǎng)認(rèn)為孩子壓力大；6%的家長(zhǎng)認(rèn)為孩子在幼兒園學(xué)；4%的家長(zhǎng)認(rèn)為是在浪費(fèi)時(shí)間家長(zhǎng)意識(shí)不到位，這個(gè)將是要解決的比較大的問(wèn)題。；3%的家長(zhǎng)沒(méi)有回答； 六、您聽(tīng)說(shuō)過(guò)的其他課外輔導(dǎo)學(xué)校還有哪幾個(gè)？69%的家長(zhǎng)沒(méi)有回答該問(wèn)題；13%的家長(zhǎng)記不起來(lái)了；4%的家長(zhǎng)提及迪斯尼；金寶貝、艾文、邦德各被提起兩次；①對(duì)以上提及到的學(xué)校，家長(zhǎng)認(rèn)為：94%的家長(zhǎng)沒(méi)填寫(xiě)該項(xiàng)；6%的不清楚。②當(dāng)問(wèn)及家長(zhǎng)為什么說(shuō)①中提及的學(xué)校比較好時(shí)：94%的家長(zhǎng)沒(méi)有回答；6%的家長(zhǎng)認(rèn)為是名氣。七、除了學(xué)習(xí)英語(yǔ)，孩子還參加哪些課外培訓(xùn)： 40%的家長(zhǎng)說(shuō)沒(méi)參加；14%的家長(zhǎng)說(shuō)孩子參加了音樂(lè)類(lèi)培訓(xùn)；10%的家長(zhǎng)說(shuō)孩子參加了運(yùn)動(dòng)類(lèi)培訓(xùn)；20%的家長(zhǎng)說(shuō)孩子參加了舞蹈；18%的家長(zhǎng)說(shuō)孩子參加了美術(shù)；8%的是其他。八、問(wèn)及家長(zhǎng)周末都會(huì)帶孩子到哪里玩時(shí)：40%的在公園；20%的家長(zhǎng)認(rèn)為在家；13%的在游樂(lè)場(chǎng)；9%的在海邊，14%的不一定；7%空白；2%的在圖書(shū)館；小學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查： 你上幾年級(jí)6%一年級(jí)；28%二年級(jí)