【總結(jié)】高中語文基礎(chǔ)知識。~.txt41滴水能穿石,只因為它永遠打擊同一點。42火柴如果躲避燃燒的痛苦,它的一生都將黯淡無光。高中語文第一冊1.朱自清(1898~1948):原名朱自華,字佩弦,號秋實,祖籍浙江紹興,1898年出生于江蘇東海。1928年出版散文集《背影》,著名的散文家、詩人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。另有散文集《背影》《歐游雜記》《你我》等。他的散文以“語言洗練”“文筆秀麗”著稱。毛澤東稱贊
2025-08-05 17:13
【總結(jié)】1、高中語文16名????付???韓????張????2、高中數(shù)學(xué)16名?楊??王??劉???
2025-08-04 07:48
【總結(jié)】高中語文教學(xué)總結(jié) 高中語文教學(xué)總結(jié)篇1一、激發(fā)興趣、提高課堂質(zhì)量 大部分學(xué)生總覺得語文學(xué)與不學(xué)一個樣,高考語文成績完全靠運氣,而且到高三,各學(xué)科大量的做題,勢必給可憐的語文學(xué)習(xí)帶來了沒...
2024-12-07 02:32
【總結(jié)】、1.下列加點字的讀音全都正確的一項是()A、滑稽(jī)哂(shěn)笑菲?。╢ěi)間或一輪(jiān)B、喋血(di233。)貯藏(zh249。)浸漬(z236。)強顏歡笑(qiǎng)C、雋永(ju224。n)慰藉(ji232。)驕橫(hēng)長歌當(dāng)哭(dāng)D、攢射(
2025-01-18 08:18
【總結(jié)】高中語文專題復(fù)習(xí)講義一、字音字形1.臨近高考,最大的困難來自心理。對于字音、字形而言,就是因此而產(chǎn)生的混淆。明明都復(fù)習(xí)過的,可一提起筆來卻猶疑不決,患得患失,這對考試的自信是一種極大的傷害。因此最后一個階段,以“多見對的,少見或不見錯的”為宜。2.要強化“因義辨音,因義辨形”的意識。高考的字音字形我們不一定都復(fù)習(xí)過,也不一定都記得很牢。面對模糊的、陌
2025-01-18 07:11
【總結(jié)】高中語文常見病句一.語序不當(dāng) ?。保揎椪Z和中心語的位置顛倒 例1.近年來,隨著教育教學(xué)改革的不斷深化,高校學(xué)生的培養(yǎng)深受社會廣大用人單位的歡迎,就業(yè)率明顯提高。句中主語“高校學(xué)生的培養(yǎng)”與后面的謂語搭配不當(dāng),原因是主語中心語“學(xué)生”和定語“高校培養(yǎng)的”位置顛倒了,應(yīng)改為“高校培養(yǎng)的學(xué)生” ?。玻囗椂ㄕZ排列順序不當(dāng) 多層定語排列順序一般是:①表示領(lǐng)屬或時間處所
2025-06-10 01:42
【總結(jié)】密封線班級姓名考試號座位號2011-2012學(xué)年度第二學(xué)期期中考試高二語文試卷(命題人:陸怡)注意事項:??荚嚂r間為150分鐘。,考生務(wù)必將個人信息填寫正確。答案寫在答題卷上對應(yīng)題目的橫線上???/span>
2025-08-05 18:12
【總結(jié)】高中語文基礎(chǔ)知識(三)必背篇目人教版新課標(biāo)高中語文必修(1-5)必背課文必修11、沁園春?長沙???毛澤東獨立寒秋,湘江北去,橘子洲頭。看萬山紅遍,層林盡染,漫江碧透,百舸爭流。鷹擊長空,魚翔淺底,萬類霜天競自由。悵寥廓,問蒼茫大地,誰主沉?。繑y來百侶曾游,憶往昔崢嶸歲月稠。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒。
【總結(jié)】高中語文校本研修計劃 【篇一】高中語文校本研修計劃 一、指導(dǎo)思想 以“求真、求實、求效”的工作理念做后盾,以提高教師專業(yè)能力為重點,以提高教師綜合素質(zhì)為前提,開展個人...
2024-12-05 02:42
【總結(jié)】高中語文工作計劃 高中語文工作計劃1 一、學(xué)生情況分析: 本學(xué)期擔(dān)任高一(1)班、高一(2)班兩個班的語文任課教師。一個理科班,一個文科班,從上課狀態(tài)來說,理科1班男生多,課堂氣...
【總結(jié)】2011年已經(jīng)過去,再回首,思考亦多,感慨亦多,收獲亦多。"忙并收獲著,累并快樂著"成了心曲的主旋律,常鳴耳盼。對我而言,2011年的工作是難忘、印記最深的一年。工作職能的轉(zhuǎn)換,連帶著工作思想、方法等一系列的適應(yīng)與調(diào)整,壓力帶來了累的感覺,累中也融進了收獲的快樂。在遲振平校長和蔣愛臣主任的領(lǐng)導(dǎo)下,在信息辦各位同志的密切配合下,愛崗敬業(yè),恪盡職守,作風(fēng)務(wù)實,思想堅定,較好地完成
2025-03-23 03:42
【總結(jié)】高中語文試題模擬九(附詳解)(2012-03-2610:04:51)轉(zhuǎn)載▼標(biāo)簽:雜談分類:模擬試卷一、現(xiàn)代文閱讀(9分,每小題3分)何為國學(xué)???何為國學(xué)?學(xué)術(shù)界有各種不同的看法,從上個世紀(jì)起就爭論不休。有的學(xué)者認為,國學(xué)這個概念太籠統(tǒng)、太模糊,從“科學(xué)”的意義上說本不可用(“學(xué)無分中西”),作為一個時代約定俗成的概念又邊
2025-06-10 01:46
【總結(jié)】高中語文課本 師 說 3 師 說 ◎韓 愈題 解 本文選自昌黎先生集,旨在論述從師問學(xué)的重要性。說,文體名,用以說明事理,闡述己見?! ≈刑茣r代,多數(shù)士大夫自恃門第高貴,而以從師問學(xué)為恥,韓愈慨嘆師道淪喪,藉李蟠請學(xué)而作此文,期能轉(zhuǎn)移風(fēng)氣,重振師道。全文緊扣師與道的關(guān)系,先提出“道之所存,師之所存”的觀點,確立自己的師道觀,接著連用三個對比,批判當(dāng)時士大夫恥于從師的不智,
2025-07-22 10:15
【總結(jié)】高中語文老師教學(xué)反思 高中語文老師教學(xué)反思1光說不寫的語文課似乎成了一種時髦,學(xué)生練就了一張巧嘴,卻留下了一只笨手,要寫,就顯得非常痛苦,這是缺少鍛煉的緣故。寫順了,寫慣了就不再覺得是一伯苦...
【總結(jié)】第一篇:高中語文教學(xué)論文淺談高中語文研究性學(xué)習(xí) 淺談高中語文研究性學(xué)習(xí) 語文研究性學(xué)習(xí)是以學(xué)生發(fā)展為中心,以問題創(chuàng)設(shè)為情景,以自主鉆研為形式,以實踐體驗為手段的一種學(xué)習(xí)。高中語文開展研究性學(xué)習(xí),目...
2024-11-04 12:50