九年級語文期末質(zhì)量檢測-資料下載頁
2025-04-06 06:12本頁面
【正文】 300400500600參考答案一、積累與運用 曠 巒 弦 黎2.（1）蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無絕。（2）老驥伏櫪 壯心不已（3）忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。（4）春風(fēng)又綠江南岸， 明月何時照我還？千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。綠樹村邊合，青山郭外斜。日出江花紅勝火， 春來江水綠如藍(lán)。；是父親臉上刀刻般的皺紋；是母親頭上那滿眼的白發(fā)。 千年夢想一朝飛躍,好：把成語通過諧音運用到廣告中，形式新穎。使廣告和語文學(xué)習(xí)更貼近，很有趣味。不好：這些改頭換面的成語會給我們的語文學(xué)習(xí)帶來負(fù)面效應(yīng)，尤其對初學(xué)成語者影響很大。6.（1）如：“勤奮”之外，還需要“巧干”。（2）①中“通過”和“使”去掉一個；②中“勤能補(bǔ)茁”的“茁”改成“拙”；“堅辛”的“堅”改成“艱”；④“在平時的學(xué)習(xí)過程中”調(diào)到“要學(xué)會用腦，學(xué)會思考”之前；⑤中的句號移到引號內(nèi)； ⑥句刪去；⑦中，刪掉第二個“我”，把“克服這些不足”改成“注意把苦干和巧干結(jié)合起來”。7.（1）①為了保護(hù)環(huán)境，汽車應(yīng)使用更環(huán)保的燃料。②科學(xué)地限制私人汽車的擁有量，大力發(fā)展公交事業(yè)。③改變?nèi)藗冇嘘P(guān)汽車的觀念，提倡公交出行。 （2）開放題，沒有標(biāo)準(zhǔn)答案。只要能聯(lián)系國情或常州地方實際，言之成理即可。二、閱讀理解（一） “綠”為裙，輕盈的舞女能臨風(fēng)飄舉。以綠為眼，善歌的盲妹，能“明眸善睞” 10.（1）靠近小圓窗，與綠對語；（2）長時間靜坐窗前留戀這片綠色；（3）天天望著常春藤的生長，聽雨聲，看舞姿。：都用了直接抒情的手法，甲文：“我舍不得你；我怎舍得你呢？”，乙文：“綠色是多寶貴的??！它是生命，它是希望，它是慰安，它是快樂。”不同點；甲文用類比手法，突出梅雨潭綠的不明不暗，不淡不濃。乙文用刻畫場面抒情，突出我對綠的喜愛。如作者與綠對語，寫得深情款款（說成畫面描寫也可）。（1）靠近小圓窗，與綠對語；（2）長時間靜坐窗前留戀這片綠色；（3）天天望著常春藤的生長，聽雨聲，看舞姿。：評乙文，評語：優(yōu)美清麗的語言。理由：如“看它怎樣伸開柔軟的卷須，攀住一根緣引它的繩索，或一莖枯枝；看它怎樣舒開折疊著的嫩葉，漸漸變青，漸漸變老”一句中用一系列常用的動詞“看”、“攀”、“看”等。（二）：①要學(xué)會平淡的生活；②不要放棄做夢；③要有正確的就業(yè)觀；④人永遠(yuǎn)要有精神。，時而幽默含蓄，時而激情飛揚。在闡述道理時，還運用了一些生動鮮活的比喻，比如把找工作喻為“找馬”，把人生喻為“狗賽跑”等，深入淺出、通俗易懂，增強(qiáng)了演講詞的親和力。 16. 沒有標(biāo)準(zhǔn)答案。只要有自己的真實想法，聯(lián)系選文內(nèi)容，言之成理即可。參考：學(xué)習(xí)和人生的道路上不可能全是精彩和輝煌。無論在人生的道路上走得有遠(yuǎn)多難，我們始終要有一顆積極進(jìn)取的心，腳踏實地，并對未來充滿希望。要先從品德上成為優(yōu)秀而大寫的人，然后從學(xué)業(yè)上成為一名優(yōu)秀和大寫的人，再然后就能成為一名優(yōu)秀的能為國家作出貢獻(xiàn)的專業(yè)人才。（三）；陽光明媚；全部；歸依，在一起。18.（1）浮動的月光閃著金色，靜靜的月影像沉下的玉璧。（2）這樣他們進(jìn)入朝廷做官也憂慮，退處江湖（不在朝廷做官）也憂慮。，以己悲。（或“因外物的好壞和自己的得失而或喜或悲”） “古仁人”的決心；也表達(dá)了曲高和寡的孤獨之感。（四）21. D 22. 公憮然，即徹宴席，厚赒給之，使畢其事。貴為一方之守的范仲淹居然為一名窮書生的不幸而情動如此，不僅撤宴，還豐厚地救濟(jì)他，可見他體恤民生多艱，心系百姓疾苦，真正做到了“先天下之憂而憂”。三、作文 略
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