【正文】 選牙吏/勇辯者得三輩C．選牙吏勇辯者/得三輩 D．選牙吏勇辯者得/三輩。(2分)(1) 盜逾垣出( ) (2) 如期攜老幼悉至( )。(2分)粟氏懼，留二吏為質(zhì)，率其酋四人與一吏偕來。，柳開采取了怎樣的策略？（2分）？表現(xiàn)了少年柳開怎樣的形象？（2分）（三）古詩文名句積累。（8分）。（每空1分）（1）牧人驅(qū)犢返， 。（2）幾處早鶯爭暖樹， 。（3） ，遙隔楚云端。（4）坐觀垂釣者， 。（5）《論語十則》中“ ， ”一句，對如何處理新、舊知識之間的關(guān)系做了很好的詮釋。（6）《黃鶴樓》中表達作者思鄉(xiāng)之情的句子是 ， 。三、現(xiàn)代文閱讀。（30分）（一）閱讀下面文章，完成第15 19題。（17分）癡 心 石 三 毛許多年前，當我還是一個十三歲的少年時，看見街上有人因為要蓋房子而挖樹，很心疼那棵樹的死亡，就站在路邊呆呆的看。樹太大了，不好整棵的運走，于是工地的人拿出了鋸子，把樹分解。就在那個時候，我鼓足勇氣，很不好意思的問，可不可以把那個剩下的樹根送給我。那個人笑著看了我一眼，說:“只要你拿得動，就拿去好了?！蔽艺f我拿不動，可是拖得動。父母看見當時發(fā)育不良的我拖回來那么一個大樹根，不但沒有嘲笑和責備，反而幫忙清洗、曬干，然后將它搬到我的睡房中去。以后的很多年，我撿過許多奇奇怪怪的東西回家，父母并不嫌煩，反而特別看重那批不值錢但是對我有意義的東西。我和父母，其實很少一同欣賞同樣的事情。他們有他們的天地，我，埋首在中國書籍里。我的父母并不明白也不欣賞我的那些怪癖，可是他們包涵。我也并不想父母能夠了解我對于“美”這種主觀事物的看法，只要他們不干涉，我就心安。有一次，我答應(yīng)了跟父母和小弟全家去海邊。結(jié)果前一天晚上又去看書，看到天亮才睡去。全家人在次日早晨等著我起床一直等到十一點，母親不得已叫醒我，又怕我不跟去會失望，又怕叫醒了我要喪失睡眠，總之，她很為難。半醒了，我只揮一下手，說:“不去?！毙褋戆l(fā)現(xiàn)父親留了條子，叮嚀我一個人也得吃飯。中午起床，奔回不遠處自己的小房子去打掃落花殘葉，弄到下午五點多鐘才再回父母家中去。媽媽迎了上來，責我怎么不吃中飯，我問爸爸在哪里，媽媽說:“噯，在陽臺水池里替你洗東西呢?！蔽依_紗門跑出去喊爸爸，他應(yīng)了一聲，也不回頭，用一個刷子在刷什么，刷得好用力的。過了一會兒，爸爸又在廚房里找毛巾，說要擦干什么的，他要我去客廳等著。一會兒，爸爸出來了，媽媽出來了，兩老手中各捧著一塊石頭。爸爸說:“你看，我給你撿的這一塊，上面不但有紋路，石頭頂上還有一抹淡紅，你覺得怎么樣?”媽媽說:“我挑挑揀揀，才得了一個石球，你看它有多圓!”我注視著這兩塊石頭，眼前立即看見年邁的父母彎著腰，佝著背，在海邊的大風里辛苦翻石頭的畫面?？粗任疫€要瘦的父母，看著這兩塊沒有任何顏色可以配上的、世間最樸素的石頭，一時里，我想罵他們太癡心，可是開不了口，只怕一講話聲音馬上哽住。父母的愛——一生一世的愛，都藏在這兩塊不說話的石頭里給了我。15. 下列對文章有關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是（ ）（2分）①②段寫的是少年時拖樹根回家的故事，這與標題“癡心石”無關(guān)，應(yīng)該刪除。③段畫線句，這些語句表現(xiàn)了父母對我個性和愛好的尊重，是癡愛的表現(xiàn)。④段加點詞“包涵”的含義是：父母對于“我”的那些怪癖，認為情有可原，而選擇了理解與尊重。⑨段畫線句中，作者說“可是開不了口”的原因是：“我”深深感受父母的愛，“我”怕一開口就會淚流滿面。，作者卻在第⑨段中說“一時里，我想罵他們太癡心”，這是為什么？(3分)，分析作者表達的情感。(6分)①爸爸說:“你看，我給你撿的這一塊，上面不但有紋路，石頭頂上還有一抹淡紅，你覺得怎么樣?”②我注視著這兩塊石頭，眼前立即看見年邁的父母彎著腰，佝著背，在海邊的大風里辛苦翻石頭的畫面。：作者用“癡心石”作為文章題目的原因是什么？(3分)“我”的父母理解、尊重孩子的“怪癖”，對此，你肯定很有感受，請結(jié)合你的生活實際，談?wù)勀愕目捶?。?分）（二）閱讀下面文章，完成第2024題。（13分）人體的獨特性⑴全球有70億人口分布在世界各地，而在過去的5萬年間，據(jù)估計共有1000億人口在地球上生息過。每個人都會是獨一無二的嗎？隨著生命科學(xué)對人體認識的日益深入，人類個體的獨特性被越來越多的揭示出來。那么，人類個體的獨特性和不可取代性究竟表現(xiàn)在哪里呢？⑵人的獨特性首先體現(xiàn)在DNA，即脫氧核糖核酸。它是人體所有遺傳信息的原始備份。人類DNA中包含有大約32億個堿基對，%，%就意味著大約有1600萬個堿基對，它們的組合數(shù)則更多，所以任何人都沒有機會和你的基因完全一樣。⑶與隱藏在體內(nèi)的基因相比，我們更多的是從長相來確定他人是誰。對熟悉的人我們辨別的準確率可以達到66%，而對不熟悉的人，準確率只有56%。好在有新的研究顯示，其實人們并沒有局限于只依賴長相識別人。美國研究人員發(fā)現(xiàn)，人們的大腦還非常善于綜合收集身體信息。當人的面孔被遮擋或者因距離太遠而看不清時，大腦會通過身體的信息，例如個頭和身材來識別人，而且效果通常很好。⑷和長相相比，指紋似乎更加可靠。他們的形態(tài)更能顯示人的獨特性，所以指紋一直被用來確認一個人的身份。指紋的形成除了受基因的控制外，也受其他因素的影響。例如子宮內(nèi)的壓力和羊水的晃動都可能會影響胎兒指紋的形成，這意味著即使是同卵雙胞胎，他們的指紋也不會完全一樣。⑸研究顯示，每個人在走動的時候都有不同的步態(tài)。早在20世紀70年代，人們就已經(jīng)意識到，步態(tài)足以幫助我們辨別一個人，且準確率至少可以達到90%。⑹耳朵的形狀也非常獨特，不僅每個人不一樣，即使是同一個人，兩只耳朵也各不相同。在美國和荷蘭，甚至出現(xiàn)過根據(jù)耳朵留下的“耳紋”破獲案件的實例。⑺科學(xué)家用心電圖記錄人的心跳就能得到人們心臟活動的獨特電脈沖，而這種獨特性也可以用于識別身份。據(jù)說蘋果公司就曾嘗試將心跳作為一種密碼用于保護隱私。⑻所有這一切都證明你是唯一的，沒有人可以取代你。亙古至今，天地間只出現(xiàn)了一個現(xiàn)在的你，同樣的事情以前沒有發(fā)生過，未來也不會發(fā)生。⑴段有什么作用？（2分）⑹段劃線句子“在美國和荷蘭，甚至出現(xiàn)過根據(jù)耳朵留下的“耳紋”破獲案件的實例。”運用了哪種說明方法？作用是什么？（3分）⑸段加點詞語“至少”能否刪掉？為什么？（3分）？ （3分）“所有這一切都證明你是唯一的，沒有人可以取代你?！比梭w的獨特性除了用來破案，還具有哪些功能？（寫出一條即可，可以合理想象）（2分）四、綜合性學(xué)習(xí)與寫作。（56分）。（6分）閱讀下面的文字，完成后面的題目。 “各地中小學(xué)把足球列入體育課教學(xué)內(nèi)容，加大學(xué)時比重。以扶持特色帶動普及。對基礎(chǔ)較好、積極性較高的中小學(xué)重點扶持，全國中小學(xué)校園足球特色學(xué)校在現(xiàn)有5000多所基礎(chǔ)上，2020年達到2萬所，2025年達到5萬所，其中開展女子足球的學(xué)校占一定比例……” ——摘自2015年3月16日公布的《中國足球改革發(fā)展總體方案》 （1） 概括上面這段文字的內(nèi)容。（3分） （2）小明是班級足球隊的一員。在為期一個月的校園足球文化節(jié)里，小明參加了不下 10場比賽，慢慢地，媽媽不支持小明踢足球了，說每天弄得臟兮兮的，像個野孩子，還影響了學(xué)習(xí)。假如你是小明，怎么說服媽媽支持你繼續(xù)踢足球？（3分）。（50分）閱讀下面的材料，寫一篇文章。家，是早出晚歸的住所，是日夜思念的故鄉(xiāng)，是精神棲息的殿堂……回，是過程，是情結(jié)，是覺醒……回家，從家人的喜怒哀樂中感受親情，從故鄉(xiāng)的離別團聚中體味牽掛，從精神迷失回歸中找尋寄托……回憶你記憶中最難舍的“家”，敘寫出你的故事，抒發(fā)你的情感，分享你的感悟……請以《回家》為題目，寫一篇不少于600字的文章。要求：除詩歌外，文體不限；文中不能出現(xiàn)真實在的校名、人名、地名。八年級語文第二單元試卷參考答案 6. C 7. B 詞中的風雨并不是只指自然界的風雨，也借指如風雨驟來的戰(zhàn)爭。 ，越過 遵從，按照，就留下兩個官吏做人質(zhì)，粟氏的首領(lǐng)率領(lǐng)他們部落中的四個人與另外一個官吏一同前來見柳開。，給予恩惠，贏得人心，然后施以威嚴，順利收服。通過柳開與其他人對比，反襯出少年柳開的英勇無畏。14.（1）獵馬帶禽歸 （2）誰家新燕啄春泥 （3）我家襄水曲 （4）徒有羨魚情（5）溫故而知新，可以為師矣 （6）日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁，他們想把“我”想得到的一切都給了“我”；另一方面因為父母為“我”付出太多而愧疚，“罵”實際上是反語。（答出大意即可）17.①作者通過語言描寫，細致地表達了父親為“我”挑石頭、洗石頭的良苦用心和濃濃愛意。②作者描寫“我”的心理活動（或：通過“我”的聯(lián)想與想象），細膩地表達了“我”對父母“癡心之愛”的醒悟、感動和自責。（答出大意即可）18.“石頭”是文中傳遞情感、表達愛意的物品，用“癡心”修飾“石頭”，表達了父母對我的愛達到了癡迷的程度，切中文章主旨。（意近即可）：肯定或否定這種做法均可以，但必須寫出充足的理由。（1分），交代說明對象（1分），引出下文（1分）（1分）具體有力地說明了（1分）耳朵的形狀也非常獨特（1分）（共計3分），“至少”是不少于的意思，起限制作用（1分）說明步態(tài)足以幫助我們辨別一個人，且準確率不少于或超過90%。（1分）去掉之后就變成90%了，太絕對了，與事實不符。（1分），體現(xiàn)了說明文語言的準確性、嚴密性、科學(xué)性（1分）。23. DNA（脫氧核糖核酸、基因）；長相；指紋；步態(tài)；耳朵的形狀；心跳。（兩點1分，共3分）：一、可以用指紋開門開鎖。二、用臉譜簽到。 (2分)25.（1）（3分）推進校園足球普及 （2）（3分）示例：媽媽，踢球能鍛煉身體，培養(yǎng)堅強的意志與團隊精神，有利于我的成長；再說，身體好了，更能搞好學(xué)習(xí)。請您同意我繼續(xù)踢足球吧。（針對性強1分，表達清楚1分，文明得體1分）