高中生物必修三1-2章練習(xí)題-資料下載頁(yè)
2025-04-04 23:56本頁(yè)面
【正文】 ，因此一般情況下不排斥來自異體的移植器官，D正確?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是了解體液免疫與細(xì)胞免疫的過程以及T細(xì)胞與胸腺的關(guān)系，進(jìn)而準(zhǔn)確判斷T細(xì)胞缺乏對(duì)體液免疫和細(xì)胞免疫的影響。13．下丘腦 細(xì)胞外液滲透壓升高等量的生理鹽水尿量A組尿量比B組多（或A組尿量明顯增多，B組尿量基本不變）神經(jīng)遞質(zhì)神經(jīng)－體液調(diào)節(jié)【解析】【分析】抗利尿激素（ADH）是調(diào)節(jié)機(jī)體水鹽平衡的重要激素，其化學(xué)本質(zhì)是多肽；當(dāng)人體失水過多、吃的食物過咸等導(dǎo)致細(xì)胞外液滲透壓升高時(shí)，一方面下丘腦分泌的抗利尿激素增多，促進(jìn)腎小管、集合管對(duì)水的重吸收，尿量減少，另一方面人體主動(dòng)飲水，最終使得細(xì)胞外液滲透壓恢復(fù)到正常水平?！驹斀狻浚?）抗利尿激素是由下丘腦產(chǎn)生，儲(chǔ)存在垂體后葉；當(dāng)細(xì)胞外液滲透壓升高時(shí)會(huì)刺激下丘腦產(chǎn)生抗利尿激素。（2）②該實(shí)驗(yàn)的目的是驗(yàn)證適量的乙醇會(huì)抑制ADH的分泌，根據(jù)實(shí)驗(yàn)的單一變量原則，若A組注射適量的乙醇溶液，則B組注射等量的生理鹽水。③一段時(shí)間后測(cè)A、B兩組家兔的尿量變化。實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)：由于乙醇溶液會(huì)抑制ADH的分泌，導(dǎo)致尿量增加，因此A組尿量比B組多。（3）根據(jù)題意分析，刺激家兔的迷走神經(jīng)，發(fā)現(xiàn)家兔的尿量也明顯增加，說明神經(jīng)遞質(zhì)也能調(diào)節(jié)尿量，結(jié)合以上分析可知，調(diào)節(jié)尿量的方式是神經(jīng)體液調(diào)節(jié)?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的一般原則，能夠根據(jù)驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)的目的設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的過程，明確驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)只有一個(gè)。14．感受器細(xì)胞體膜或樹突膜神經(jīng)遞質(zhì)神經(jīng)中樞突觸前膜胞吐興奮或抑制【解析】【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：圖甲表示反射弧的相關(guān)結(jié)構(gòu)，其中f是感受器、e是傳入神經(jīng)、c是神經(jīng)中樞、d表示突觸、b表示傳出神經(jīng)、a表示效應(yīng)器；乙圖中A表示突觸小體、B表示突觸后膜。由于神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸小體的突觸小泡中，只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜，使下一個(gè)神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制，因此興奮在神經(jīng)元之間的傳遞只能是單向的；丙圖中①是感受器，②是傳入神經(jīng)，③是神經(jīng)中樞，④是傳出神經(jīng)，⑤是效應(yīng)器。興奮在神經(jīng)纖維上雙向傳導(dǎo)，興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的。明確知識(shí)點(diǎn)，梳理相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)，分析題圖，結(jié)合問題的具體提示綜合作答。【詳解】（1）根據(jù)題意和圖示分析可知：甲圖中由于e上有神經(jīng)節(jié)，所以e為傳入神經(jīng)、f表示感受器；乙圖是突觸結(jié)構(gòu)，為甲圖中d的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖，神經(jīng)元的末梢經(jīng)過多次分支，最后每個(gè)分支末端膨大，呈杯狀或球狀叫做突觸小體；突觸前膜是神經(jīng)元的軸突末梢，突觸后膜B是下一個(gè)神經(jīng)元細(xì)胞體膜或樹突膜。（2）縮手反射時(shí)，興奮從A傳到B的信號(hào)物質(zhì)是神經(jīng)遞質(zhì)。（3）丙圖中由于①代表小腿上的感受器，⑤代表神經(jīng)支配的小腿肌肉，從①到⑤構(gòu)成一個(gè)完整的反射弧，所以③為神經(jīng)中樞。（4）圖乙中神經(jīng)遞質(zhì)由A細(xì)胞合成，經(jīng)過高爾基體包裝加工，形成突觸小泡，突觸小泡再與突觸前膜融合，通過A細(xì)胞的胞吐作用，進(jìn)入突觸間隙。（5）突觸后膜上的“受體”與相應(yīng)神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合，引起B(yǎng)細(xì)胞產(chǎn)生興奮或抑制，使突觸后膜的電位發(fā)生變化?！军c(diǎn)睛】本題綜合考查神經(jīng)調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)，要求學(xué)生理解反射弧結(jié)構(gòu)、突觸結(jié)構(gòu)、神經(jīng)細(xì)胞膜電位的變化，意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題的能力。15．甲狀腺促進(jìn)細(xì)胞代謝，加速物質(zhì)氧化分解=淋巴因子增殖分化漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞細(xì)胞效應(yīng)T細(xì)胞細(xì)胞凋亡【解析】【分析】機(jī)體的體溫調(diào)節(jié)中樞為下丘腦，機(jī)體感知到致病細(xì)菌侵入后，在下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞調(diào)控下，最終引起甲狀腺激素分泌增多，促進(jìn)細(xì)胞代謝加快，體溫升高；發(fā)熱過程中，體溫維持在39℃左右，說明整個(gè)過程中產(chǎn)熱量與散熱量是相等的；病毒侵入人體后，經(jīng)過一定途徑刺激B細(xì)胞，后者在淋巴因子的作用下開始一系列的增殖、分化，大部分分化為漿細(xì)胞，小部分形成記憶細(xì)胞，漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體可與該病毒結(jié)合；病毒侵入人體細(xì)胞后，效應(yīng)T細(xì)胞作用于靶細(xì)胞，激活靶細(xì)胞內(nèi)的溶酶體酶，改變細(xì)胞膜通透性，使靶細(xì)胞裂解死亡?！驹斀狻浚?）人體在發(fā)燒的過程中，體內(nèi)甲狀腺激素的分泌量會(huì)增加，該激素能增加產(chǎn)熱的原因是該激素能促進(jìn)細(xì)胞代謝，加速物質(zhì)氧化分解；患者發(fā)熱過程中，體溫維持在39℃左右，說明體溫相對(duì)恒定，機(jī)體的產(chǎn)熱量等于散熱量。（2）感冒病毒第一次侵入人體后，病毒刺激B細(xì)胞，同時(shí)在體內(nèi)分泌的淋巴因子的作用下，B細(xì)胞進(jìn)行增殖分化，形成漿細(xì)胞和記憶B細(xì)胞。（3）感冒病毒侵入人體細(xì)胞后，首先需要通過細(xì)胞免疫發(fā)揮作用，在這一免疫過程中效應(yīng)T與靶細(xì)胞密切接觸，導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解死亡，該過程屬于細(xì)胞凋亡。【點(diǎn)睛】本題考查了體溫調(diào)節(jié)、免疫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)，要求學(xué)生能夠構(gòu)建一定的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)并加以識(shí)記，掌握體溫調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)過程，識(shí)記體液免疫和細(xì)胞免疫的具體過程，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確分析。答案第9頁(yè)，總9頁(yè)
化學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1