高三生物期末試題-資料下載頁
2025-04-04 23:54本頁面
【正文】 裂高倍顯微鏡照片。 Ⅲ．實驗原理： ，根據(jù)這些變異細(xì)胞占全部培養(yǎng)細(xì)胞的百分?jǐn)?shù)（以下稱Q值），可判斷該化學(xué)物質(zhì)的毒性。 Ⅳ．實驗步驟：（1）制備細(xì)胞懸液：把小白鼠胚胎放在培養(yǎng)皿中剪碎，轉(zhuǎn)入錐形瓶中，加人胰蛋白酶液處理，使胚胎組織離散成單個細(xì)胞，再加入動物細(xì)胞培養(yǎng)液，制成細(xì)胞懸液。（2）進(jìn)行細(xì)胞培養(yǎng)：①取A、B、C三個潔凈的培養(yǎng)瓶， 。② 。③ 。（3）制作臨時裝片：①當(dāng)細(xì)胞繁殖到大約第8代左右時，同時從細(xì)胞培養(yǎng)箱中取出三個培養(yǎng)瓶，用胰蛋白酶液處理，使培養(yǎng)的細(xì)胞從瓶壁上脫落，再加入動物細(xì)胞固定液迅速殺死細(xì)胞，將細(xì)胞固定在不同的分裂時期。②靜置一段時間后，分別從各培養(yǎng)瓶底部吸取適量的細(xì)胞懸液。滴在與培養(yǎng)瓶有相同編號的載玻片中央，加1—2滴一定濃度的 染色，3—5 min后，蓋上蓋玻片，制成臨時裝片。（4）鏡檢和統(tǒng)計：把臨時裝片放在顯微鏡下，尋找處于 期的細(xì)胞，并與 對比以確認(rèn)發(fā)生上述變異的細(xì)胞，同時統(tǒng)計該期變異的細(xì)胞占細(xì)胞總數(shù)的百分?jǐn)?shù)（Q值）。 V．實驗結(jié)果：培養(yǎng)瓶ABCQ值%%% Ⅵ．實驗結(jié)論： 。參考答案一、選擇題l一5 ADBAC 6一10 BCBCC 11—15 BCCAC 16—20 BCBCB21ACD 22 AD 23 ABCD 24 BCD 25 AB二、簡答題26．（7分）（1）③⑤⑦ （2）B細(xì)胞 記憶細(xì)胞 （3）二 ②（4）該細(xì)胞自身所含色素會影響實驗結(jié) 果的觀察（2分） 27．（8分）（1）減少 增加 （2）光照 （3）葉綠體 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) （4）變慢（下降），原因是外界溫度降低，導(dǎo)致細(xì)胞呼吸酶的活性降低28．（6分）（I）葉片中是否含有葉綠素以及葉片中含葉黃素與胡蘿卜素的比例不同（2分） （2）葉綠體是光合作用的場所（葉綠體能夠進(jìn)行光合作用） （3）①3．2h②菊莖中不同部位分生組織其細(xì)胞周期長短不同 S期和G2期的時間長度差別不大而G1期的差別較大側(cè)枝的分生組織細(xì)胞分裂較快而中軸的分生組織細(xì)胞分裂較慢（每點1分，其它合理答案給分）（2分）29．（7分）（1）所含堿基不同，所含五碳糖不同（答不全不得分）（2分） （2）② （3）RNA或多肽（答不全不得分）（2分） （4）T→A賴氨酸→甲硫氨酸30．（9分）（1）從F2開始發(fā)生性狀分離 自交 （2）單倍體 A→B→C→G→H （3）遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變（或出現(xiàn)了新的基因）（2分） （4）該期組織細(xì)胞有絲分裂旺盛，誘變頻率相對高（2分） （5）基因頻率31．（6分）（1）解旋酶（2分） （2）N （3）分子量 （4）鳥嘌呤核苷酸 （5）332．（6分）（1）水、鹽平衡血糖平衡 （2）抗利尿激素 （3）突觸促甲狀腺激素釋放 （4）C33．（6分）（1）T細(xì)胞 淋巴因子 （2）N—4 （3）動物細(xì)胞融合 動物細(xì)胞培養(yǎng) （4）ABD34．（10分）Ⅲ．將有毒物質(zhì)加入細(xì)胞培養(yǎng)液后，培養(yǎng)的動物細(xì)胞會發(fā)生染色體數(shù)量和結(jié)構(gòu)變異（答出有毒物質(zhì)使細(xì)胞發(fā)生變異）（2分） Ⅳ．（2）①分別加入等量的細(xì)胞懸液②向A、B兩個培養(yǎng)瓶中分別加入等量的化學(xué)物質(zhì)甲、乙，并將培養(yǎng)瓶搖勻；C瓶不作處理，作為對照③把3個培養(yǎng)瓶放在37℃（或適宜溫度）的細(xì)胞培養(yǎng)箱中培養(yǎng) （3）②龍膽紫溶液（4）先用低倍鏡后用高倍鏡 有絲分裂中 小白鼠正常體細(xì)胞有絲分裂高倍顯微鏡照片 Ⅵ．甲、乙兩種化學(xué)物質(zhì)均有一定毒性，且乙的毒性比甲的毒性大（2分）
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