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安徽省黃山市屯溪第一中學20xx-20xx學年高一下學期期中考試生物試題-資料下載頁

2025-04-04 23:19本頁面
  

【正文】 X染色體上,并且被毛為顯性性狀,即兩親本的基因型為XAY、XaXa,后代基因型為XaY、XAXa,即符合“F1中雄性全為無毛植株、雌性全為被毛植株”;還可能基因位于常染色體上,但是具有從性遺傳的特點,即雄性中只有AA表現為被毛,Aa和aa表現為無毛,而雌性中AA和Aa均為被毛,其它為無毛,因此親本基因型為AA、aa,后代雌雄基因型全為Aa?!驹斀狻浚?)假說二:控制葉鞘被毛與否的基因位于常染色體上,但性狀與性別相關聯。AA表現為被毛,aa表現為無毛,但是雄性個體基因型為Aa表現為無毛,雌性個體基因型為Aa時表現為被毛,出現這種現象的根本原因是基因的選擇性表達,這說明了生物的表現型是基因和環(huán)境共同作用的結果。(2)根據題意分析,從現有材料中選擇合適的親本設計一次雜交實驗,探究上述假說是否成立,可以讓F1雄性無毛植株與雌性被毛植株雜交,觀察后代的表現型:如果假說一成立,F1雄性無毛植株的基因型為XaY,雌性被毛植株基因型為XAXa,則雜交后代出現雄性被毛:雄性無毛:雌性被毛:雌性無毛=1:1:1:1;如果假說二成立,則F1雄性無毛植株與雌性被毛植株基因型均為Aa,后代AA:Aa:aa=1:2:1,因此雜交后代會出現雄性被毛:雄性無毛:雌性被毛:雌性無毛=1:3:3:1。(3)根據題意分析,用X射線照射紫莖植株Ⅰ后,再與綠莖植株雜交,發(fā)現子代有紫莖732株、綠莖1株(綠莖植株Ⅱ),說明紫莖對綠莖是顯性性狀,親本紫莖基因型為NN,綠莖基因型為nn,后代出現了綠莖植株Ⅱ,可能是親本紫莖發(fā)生了基因突變,基因型變?yōu)镹n,也可能是親本紫莖一條染色體上N所在的片段缺失所致。①若F2中綠莖植株占比例為1/4,為一對雜合子自交后代的性狀分離比,說明綠莖植株Ⅱ的出現可能是基因突變所致。②綠莖植株Ⅱ的出現的另一個原因可能是含N基因的染色體片段缺失,假設缺失染色體為O,則綠莖植株Ⅱ(nO)與正常純合的紫莖植株Ⅲ(NN)雜交得到F1,F1基因型為NO、Nn,F1再嚴格自交,由于兩條染色體缺失相同的片段個體死亡,則后代NN:NO:Nn:nn=2:2:2:1,因此后代綠莖植株的比例為1/7?!军c睛】解答本題的關鍵是判斷該性狀的遺傳可能屬于伴X遺傳外,還可能屬于常染色體上的基因的從性遺傳,即雜合子Aa在雌雄性中表現型不同。27.③和①或②或④或⑤或⑥) 不行 因為①與④之間只具有一對相對性狀 不行 因為⑤和⑥控制高度和胚乳顏色兩對相對性狀的基因位于一對同源染色體上 【解析】【分析】基因分離定律的實質:減數分裂形成配子時,等位基因隨著同源染色體的分開而分離。基因分離定律的實質:減數分裂形成配子時,同源染色體上的等位基因彼此分離,同時非同源染色體上的非等位基因自由組合?!驹斀狻浚?)由題意可知,品系①②④⑤⑥表現型均為長節(jié),且為純合子,基因型為BB;③表現型均為短節(jié),基因型為bb。因此,選作親本組合為品系③與①(或②或④或⑤或⑥)來觀察和記載后代中節(jié)的長短來進行基因分離規(guī)律的實驗。(2)由題意可知,品系④只有胚乳味道這一性狀屬隱性純合,基因型為ss,其他性狀均為顯性純合。品系①胚乳味道這一性狀為顯性純合,基因型為SS,其他性狀均為顯性純合。因此,品系①和④只有一對相對性狀,不能用來進行自由組合規(guī)律的實驗。(3)品系⑤和⑥雖然有玉米高度和胚乳顏色這兩對相對性狀,但控制這兩對相對性狀的基因位于同一對同源染色體(即VI)上,不能用來進行自由組合規(guī)律的實驗?!军c睛】解答本題的關鍵是理解基因分離定律的實驗設計以及基因自由組合定律的實質。28.AABB和aabb 基因自由組合定律 三角形果實:卵圓形果實=3:1 7/15 AaBb、Aabb和aaBb F2三角形與卵圓形果實植株的比例約為27:5 【解析】【分析】分析題圖:三角形果實個體和卵圓形果實個體雜交,后代所結果實皆為三角形,則三角形為顯性,F2代中三角形果實:卵圓形果實≈15:1,符合孟德爾兩對相對性狀雜交實驗中雙雜合子自交比例9:3:3:1的變形(9+3+3):1,可知純隱性(基因型為aabb)為卵圓形,其余皆為三角形。據此答題。【詳解】(1)F2中三角形:卵圓形=301:20≈15:1,是“9:3:3:1”的變式,說明薺菜果實形狀的遺傳受兩對等位基因控制,且它們的遺傳遵循基因的自由組合定律。由此還可推知F1的基因型為AaBb,三角形的基因型為A_B_、A_bb、aaB_,卵圓形的基因型為aabb,則親本的基因型是AABB和aabb。(2)F1的基因型是AaBb,測交后代的基因型是AaBb:aaBb:Aabb:aabb=1:1:1:1,其中AaBb、aaBb、Aabb表現為三角形果實,aabb表現為卵圓形果實,三角形果實:卵圓形果實?=3:1。(3)F2三角形果實薺菜中,部分個體無論自交多少代,其后代表現型仍然為三角形果實,這樣的個體基因型特點是不同時具有a和b,由于自交后代不能出現aabb,故這種個體自交的子代都是三角形,F2有以下基因型符合該特點:AABB1/11/8AABb、1/8AaBB、1/16aaBB、1/16AAbb,它們總共占總數的7/16,但是占15份三角形中的7份,即這樣的個體在F2三角形果實薺菜中的比例為7/15。還有部分個體自交后發(fā)生性狀分離,它們的基因型是AaBb、Aabb和aaBb。(4)基因型分別為AABB、AaBB和aaBB的三角形個體與基因型為aabb的卵圓形個體雜交的子一代自交后代情況有所不同,據此進行實驗設計。若包內種子基因型為AABB,與卵圓形即aabb雜交結果即F1為AaBb,F1種子長成的植株(基因型為AaBb)自交,得F2種子,F2種子長成植株后,F2中三角形與卵圓形果實植株的比例約為15:1。若包內種子基因型為AaBB,與卵圓形即aabb雜交結果有:AaBb和aaBb,兩者各占一半,F1種子長成的植株自交得F2種子,F2種子長成植株后,F2卵圓形果實植株所占比例為1/21/41/4+1/21/4=5/32,故三角形果實所占比例為15/32=27/32,所以若包內種子基因型為AaBB,則F2三角形與卵圓形果實植株的比例約為27:5?!军c睛】本題主要考查自由組合定律的應用及實驗設計的有關知識,意在考查學生對遺傳規(guī)律及實驗與探究能力,對題圖的分析為解答此題的突破口。29.(1)雌性 圖(二)中乙細胞的細胞質分配不均勻(或圖(二)中乙細胞不均等分裂)(2)有絲分裂后期 次級卵母細胞或(第一)極體(3)②Ab ab(順序可變)(4)如下圖.【解析】試題分析:(1)根據圖二乙細胞的不均等分裂可知,該動物的性別為雌性.(2)A細胞含有同源染色體,且著絲點分裂,處于有絲分裂后期;C細胞處于減數第二次分裂,稱為次級卵母細胞或(第一)極體.(3)A和a是一對等位基因,通常情況下,等位基因的分離發(fā)生在減數第一次分裂后期,即②過程中.該生物的基因型為AaBb,根據基因自由組合定律,圖一中B細胞最終分裂結束后,一般情況下,E的基因型是AB或Ab或aB或ab.(4)精原細胞減數分裂過程中,減數第二次分裂后期,著絲點分裂之前,核DNA:染色體=2:1,著絲點分裂之后,核DNA:染色體=1:1,因此細胞內“核DNA數目與染色體數目的比例”的變化情況如圖:.故答案為:(1)雌性 圖(二)中乙細胞的細胞質分配不均勻(或圖(二)中乙細胞不均等分裂)(2)有絲分裂后期 次級卵母細胞或(第一)極體(3)②Ab ab(順序可變)(4)如下圖考點:減數分裂過程中染色體和DNA的規(guī)律性變化. 23 版權所有@高考資源網
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