浙教版七年級下冊數(shù)學(xué)知識點(diǎn)總結(jié)及例題-資料下載頁
2025-04-04 04:45本頁面
【正文】 D．了解某市居民的閱讀情況（3）下面調(diào)查中，適合抽樣調(diào)查的是（ ）A．對全班同學(xué)的身高情況的調(diào)查B．登機(jī)前對旅客的安全檢查C．對我縣食品合格情況的調(diào)查D．學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行體格檢查4．★★★★★條形統(tǒng)計圖：能清楚表示出每個項目的具體數(shù)目；折線統(tǒng)計圖：能清楚反映事物的變化情況；扇形統(tǒng)計圖：能清楚地表示出各部分在總體中所占的百分比． 練習(xí)：（1）要反映嘉興市一天內(nèi)氣溫的變化情況宜采用（ ?。〢．折線統(tǒng)計圖 B．扇形統(tǒng)計圖 C．頻數(shù)直方圖 D．條形統(tǒng)計圖（2）如圖是某手機(jī)店今年1－5月份音樂手機(jī)銷售額統(tǒng)計圖．根據(jù)圖中信息，可以判斷相鄰兩個月音樂手機(jī)銷售額變化最大的是（ ）A．1月至2月 B．2月至3月 C．3月至4月 D．4月至5月（3）為了解某一路口某一時段的汽車流量，小明同學(xué)10天中在同一時段統(tǒng)計通過該路口的汽車數(shù)量（單位：輛），將統(tǒng)計結(jié)果繪制成如下折線統(tǒng)計圖：由此估計一個月（30天）該時段通過該路口的汽車數(shù)量超過200輛的天數(shù)為（ ）A．9 B．10 C．12 D．15（4）如圖分別是某班全體學(xué)生上學(xué)時乘車、步行、騎車人數(shù)的分布直方圖和扇形統(tǒng)計圖（兩圖都不完整），下列結(jié)論錯誤的是（ ）A．該班總?cè)藬?shù)為50人 B．步行人數(shù)為30人 C． D．騎車人數(shù)占20%（5）某校根據(jù)去年初三學(xué)生參加中考的數(shù)學(xué)成績的等級，繪制成如圖的扇形統(tǒng)計圖，則圖中表示A等級的扇形的圓心角的大小為___________．5．列頻數(shù)統(tǒng)計表的一般步驟： （1）選取組距，確定組數(shù)．組數(shù)＝的整數(shù)部分＋1． （2）確定各組的邊界值．第一組的起始邊界值通常取得比最小數(shù)據(jù)要小一些，一般的做法是邊界值比實(shí)際數(shù)據(jù)多取一位小數(shù)． （3）列表，填寫組別和統(tǒng)計各組頻數(shù)．6．★★★★★樣本容量（數(shù)據(jù)個數(shù)）、頻數(shù)、頻率之間的相互關(guān)系 樣本容量＝頻數(shù)247。頻率 頻數(shù)＝樣本容量頻率 頻率＝頻數(shù)247。樣本容量 練習(xí)：（1）一組數(shù)據(jù)的樣本容量是50，則該組的頻數(shù)為__________． （2）在全國初中數(shù)學(xué)希望杯競賽中，某校有40名同學(xué)進(jìn)入復(fù)賽，把他們的成績分為六組，第一組至第四組的人數(shù)分別為10，5，7，6，則第六組的頻率是________．7．頻數(shù)直方圖：由若干個寬等于組距，面積表示每一組頻數(shù)的長方形組成的統(tǒng)計圖． 注意：當(dāng)各組組距都相等時，我們可以把組距看成“1”，那么各個小長方形的面積與它的高度在數(shù)值上相等，所以我們通常把小長方形的高度當(dāng)成頻數(shù)．8．組中值：每一組的兩個邊界值的平均數(shù)．后一組的組中值減去前一組的組中值＝組距．9．2017年3月28日是全國中小學(xué)生安全教育日，某學(xué)校為加強(qiáng)學(xué)生的安全意識，組織了全校1500名學(xué)生參加安全知識競賽，從中抽取了部分學(xué)生成績(得分取正整數(shù)，滿分為100分)進(jìn)行統(tǒng)計．請根據(jù)尚未完成的頻率分布表和頻數(shù)分布直方圖，解答下列問題： （1）這次抽取了_______名學(xué)生的競賽成績進(jìn)行統(tǒng)計，其中：m＝_______，n＝_______；（2）補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖；（3）若成績在70分以下(含70分)的學(xué)生為安全意識不強(qiáng)，有待進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育，則該校安全意識不強(qiáng)的學(xué)生約有多少人？10．某市在2017年義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測過程中，為了解學(xué)生的家庭教育情況，就八年級學(xué)生平時主要和誰在一起生活進(jìn)行了抽樣調(diào)查．下面是根據(jù)這次調(diào)查情況制作的不完整的頻數(shù)分布表和扇形統(tǒng)計圖．請根據(jù)上述信息，回答下列問題：（1）a＝_______，b＝_______；（2）在扇形統(tǒng)計圖中，和外公外婆一起生活的學(xué)生所對應(yīng)扇形圓心角的度數(shù)是_______；（3）若該市八年級學(xué)生共有3萬人，估計不與父母一起生活的學(xué)生有_______人．11．中學(xué)生帶手機(jī)上學(xué)的現(xiàn)象越來越受到社會的關(guān)注，為此某記者隨機(jī)調(diào)查了某市城區(qū)若干名中學(xué)生家長對這種現(xiàn)象的態(tài)度(態(tài)度分為：A．無所謂；B．基本贊成；C．贊成；D．反對)．并將調(diào)查結(jié)果繪制成頻數(shù)折線統(tǒng)計圖1和扇形統(tǒng)計圖2(不完整)．請根據(jù)圖中提供的信息，解答下列問題：（1）此次抽樣調(diào)查中，共調(diào)查了______名中學(xué)生家長；（2）將圖1補(bǔ)充完整；（3）根據(jù)抽樣調(diào)查結(jié)果，請你估計該市城區(qū)6000名中學(xué)生家長中有多少名家長持反對態(tài)度？12．為了了解學(xué)生在一年中的課外閱讀量，九（1）班對九年級800名學(xué)生采用隨機(jī)抽樣的方式進(jìn)行了問卷調(diào)查，調(diào)查的結(jié)果分為四種情況：；～15本；～20本；．根據(jù)調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計整理并制作了如圖所示的兩幅統(tǒng)計圖表：各種情況人數(shù)統(tǒng)計頻數(shù)分布表課外閱讀情況ABCD頻數(shù)20xy40（1）在這次調(diào)查中一共抽查了______名學(xué)生；（2）表中x，y的值分別為：x＝______，y＝______；（3）在扇形統(tǒng)計圖中，C部分所對應(yīng)的扇形的圓心角是________度；（4）根據(jù)抽樣調(diào)查結(jié)果，請估計九年級學(xué)生一年閱讀課外書20本以上的學(xué)生人數(shù)．17
數(shù)學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1