【總結(jié)】第一篇:人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)觀察物體教學(xué)設(shè)計(jì)和說(shuō)課稿 《觀察物體》教學(xué)設(shè)計(jì) 貴州省甕安第五中學(xué):肖江林第一課時(shí) 觀察物體教學(xué)內(nèi)容: 課本P68例1及做一做。教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)生經(jīng)歷探究物體與...
2025-11-07 04:21
【總結(jié)】二年級(jí)口算班別: 姓名:分?jǐn)?shù):年月日分??秒???對(duì)??題89-37=51-39=52-27=63-27=48+23=57
2025-07-25 09:55
【總結(jié)】《數(shù)學(xué)廣角》教學(xué)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)思想:1、本節(jié)課的教學(xué)意圖是通過(guò)播放光盤(pán),利用光盤(pán)中的教學(xué)情境進(jìn)行教學(xué),讓學(xué)生不拘泥于教材作大膽而有意的嘗試,然后跟電視中的學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行比較,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣,競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、自信心。2、我還運(yùn)用了分組合作,共同探究的學(xué)習(xí)模式,讓學(xué)生互相交流,互相溝通。在教學(xué)中教師作為學(xué)生的伙伴投入討論之中,積極思考的主動(dòng)權(quán)掌握在學(xué)生手中
2024-12-03 21:29
【總結(jié)】(人教版)二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末測(cè)試四班級(jí):姓名:得分:1、直接寫(xiě)出得數(shù)。(12分)(1)31+47=720÷6=900×546-18=
2024-12-11 14:00
【總結(jié)】二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)應(yīng)用題練習(xí)1、三個(gè)小組一共修理椅子52把,第一組修理了20把,第二組修理了18把。第三組修理了多少把?2、一雙拖鞋8元,一雙襪子4元。小明拿了20元錢(qián)買(mǎi)一雙拖鞋和一雙襪子,應(yīng)找回多少元?3、圖書(shū)館有故事書(shū)96本,第一周借出28本,第二周借出30本,現(xiàn)在還有多少本書(shū)?4、花叢中有蜻蜓和蝴蝶共35只,飛走了6只,又飛來(lái)了12
2025-01-13 23:01
【總結(jié)】(人教版)二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末測(cè)試三班級(jí):姓名:得分:一、填空。(1-8題每空1分,9-10題每題2分,共22分)1、把20個(gè)☆平均分成4份,每份是()個(gè);20個(gè)☆,每4個(gè)分成一份,可以分成()份。
【總結(jié)】 人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 學(xué)生學(xué)業(yè)情況(知識(shí)、能力、情感態(tài)度價(jià)值觀)分析: 本班有學(xué)生x人,經(jīng)過(guò)努力,大多數(shù)學(xué)生有了較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課時(shí)能思考,會(huì)發(fā)言,作業(yè)也能按時(shí)完成。大部分學(xué)生能...
2024-12-03 22:14
【總結(jié)】人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)9的乘法口訣說(shuō)課稿3篇 人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)9的乘法口訣說(shuō)課稿篇1 一、教學(xué)設(shè)計(jì)理念 ,激發(fā)興趣,體現(xiàn)數(shù)學(xué)無(wú)處不在。通過(guò)為學(xué)生創(chuàng)設(shè)龍舟比賽的場(chǎng)景,把學(xué)生帶入現(xiàn)實(shí)生...
【總結(jié)】(人教版)二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末測(cè)試一班級(jí):姓名:得分:一、直接寫(xiě)出得數(shù)。(每小題1分,共20分)45+32=6+73=18+6=30+29=36+22+4=25-4=46-30=49-
【總結(jié)】第一篇:二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)加減混合教學(xué)反思冀教版 (冀教版)二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)反思加減混合教學(xué)反思 反思一:創(chuàng)設(shè)生活情境,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣 教學(xué)情境是根據(jù)低年級(jí)兒童的心理特點(diǎn)和年齡特征來(lái)設(shè)計(jì)的。上課伊始...
2025-10-05 02:36
【總結(jié)】正文:二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)加減混合教學(xué)反思 二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)加減混合教學(xué)反思1 在學(xué)習(xí)加減混合運(yùn)算時(shí),通過(guò)前面對(duì)于數(shù)學(xué)和連加、連減的學(xué)習(xí),學(xué)生已初步學(xué)習(xí)了看圖用較簡(jiǎn)練的數(shù)學(xué)語(yǔ)言說(shuō)圖意,并能夠提出數(shù)學(xué)問(wèn)題。...
2025-10-30 23:36
【總結(jié)】蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)高效課堂教學(xué)案編寫(xiě)組賀丹丹12345616543212345666546643÷1=4×2=6×2=5×5=3
2025-07-21 17:21
【總結(jié)】加減混合運(yùn)算義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)二年級(jí)上冊(cè)二年級(jí)上冊(cè)第一組第二組第三組28個(gè)34個(gè)23個(gè)一共摘了多少個(gè)西瓜?28+34+23=用豎式計(jì)算+3412868+232585(個(gè))
2025-11-02 03:30
【總結(jié)】人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)易錯(cuò)題集錦 01我會(huì)填。 1、下圖中一共有()條線段。 2、下圖中有()個(gè)角,有()個(gè)直角。 3、把一根繩子對(duì)折后,從中間剪開(kāi),這時(shí)繩子被剪成了()段。 4、把一根繩子對(duì)...
2025-09-28 20:19
【總結(jié)】北師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《做家務(wù)》說(shuō)課稿說(shuō)課人:馬克瑞東關(guān)小學(xué)一、說(shuō)教材我今天執(zhí)教的《做家務(wù)》是北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)第三冊(cè)第四單元的。這部分內(nèi)容是在學(xué)生初步認(rèn)識(shí)了乘法的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)的,是學(xué)生編寫(xiě)乘法口訣的開(kāi)端,其地位尤為重要。這部分把乘法口訣以及它的意義結(jié)合在一起,有利于學(xué)生理解口訣的結(jié)構(gòu)。教材讓學(xué)生參加編口訣的活動(dòng),體會(huì)編口訣的方法,逐步學(xué)會(huì)編乘
2024-11-22 02:36