二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)目標(biāo)-資料下載頁(yè)
2025-04-04 03:04本頁(yè)面
【正文】 數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍（2課時(shí)）☆ 在具體情境中，進(jìn)一步感知“倍”的意義，逐步體會(huì)“倍”與“平均分”之間的聯(lián)系，初步建立“倍”的概念?！睢髟诶斫狻氨丁钡幕A(chǔ)上，會(huì)用除法算式表示兩個(gè)數(shù)之間的倍數(shù)關(guān)系。☆△通過(guò)練習(xí)，使學(xué)生會(huì)運(yùn)用“求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍”的知識(shí)解決生活中的實(shí)際問(wèn)題。 通過(guò)解決實(shí)際問(wèn)題，感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，體會(huì)熟悉和的價(jià)值相關(guān)鏈接（1課時(shí)）☆△使學(xué)生掌握連乘、連除和乘除混合運(yùn)算的運(yùn)算順序，并能正確地進(jìn)行計(jì)算。☆ 讓學(xué)生通過(guò)連乘、連除和乘除混合的計(jì)算，進(jìn)一步熟練表內(nèi)乘除法計(jì)算。 培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作、自主探索、合作交流等數(shù)學(xué)能力。回顧整理與綜合應(yīng)用 （2課時(shí)）☆△通過(guò)呈現(xiàn)豐富的信息，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)本單元知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)整理。 培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力?！睢髂苁炀氝\(yùn)用本單元知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。 △培養(yǎng)認(rèn)真審題的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。 智慧廣場(chǎng)（1課時(shí)）☆ 結(jié)合解決實(shí)際問(wèn)題，初步掌握“分類(lèi)列舉”的基本思想方法，知道有序的列舉能不重復(fù)、不遺漏的找出符合要求的所有答案。☆△通過(guò)觀察、操作等活動(dòng)，進(jìn)一步積累活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)解決問(wèn)題的策略意識(shí)，并獲得解決問(wèn)題的成功體驗(yàn)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。整理復(fù)習(xí)表內(nèi)乘法 （1課時(shí)）☆△通過(guò)復(fù)習(xí)，進(jìn)一步理解、鞏固表內(nèi)乘法的相關(guān)知識(shí)，并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題?！? 在回顧、整理的過(guò)程中，掌握整理知識(shí)的方法，初步形成歸納、概括、整理知識(shí)的能力。 ，逐步養(yǎng)成回顧和反思的好習(xí)慣，感受數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的快樂(lè)，體會(huì)數(shù)學(xué)的應(yīng)用價(jià)值，增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心和成功感，提升數(shù)學(xué)素養(yǎng)。整理復(fù)習(xí)表內(nèi)除法（1課時(shí)）☆△通過(guò)復(fù)習(xí)，進(jìn)一步理解、鞏固表內(nèi)除法的相關(guān)知識(shí)，并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題?！? 在回顧、整理的過(guò)程中，掌握整理知識(shí)的方法，初步形成歸納、概括、整理知識(shí)的能力。 ，逐步養(yǎng)成回顧和反思的好習(xí)慣，感受數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的快樂(lè)，體會(huì)數(shù)學(xué)的應(yīng)用價(jià)值，增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心和成功感，提升數(shù)學(xué)素養(yǎng)。整理復(fù)習(xí)角的認(rèn)識(shí)（1課時(shí)）☆△通過(guò)復(fù)習(xí)，進(jìn)一步理解、鞏固角的相關(guān)知識(shí)，并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題?！? 在回顧、整理的過(guò)程中，掌握整理知識(shí)的方法，初步形成歸納、概括、整理知識(shí)的能力。 ，逐步養(yǎng)成回顧和反思的好習(xí)慣，感受數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的快樂(lè)，體會(huì)數(shù)學(xué)的應(yīng)用價(jià)值，增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心和成功感，提升數(shù)學(xué)素養(yǎng)。整理復(fù)習(xí)方向與位置 （1課時(shí)）☆△通過(guò)復(fù)習(xí)，進(jìn)一步理解、鞏固方向與位置的相關(guān)知識(shí)，并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題?！? 在回顧、整理的過(guò)程中，掌握整理知識(shí)的方法，初步形成歸納、概括、整理知識(shí)的能力。 ，逐步養(yǎng)成回顧和反思的好習(xí)慣，感受數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的快樂(lè)，體會(huì)數(shù)學(xué)的應(yīng)用價(jià)值，增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心和成功感，提升數(shù)學(xué)素養(yǎng)。☆△通過(guò)解決綜合題目的練習(xí)，進(jìn)一步理解、鞏固本學(xué)期所學(xué)習(xí)的知識(shí)。 在解決問(wèn)題時(shí)培養(yǎng)學(xué)生綜合、靈活運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題的能力。培養(yǎng)學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)、做題、檢查的習(xí)慣。綜合應(yīng)用（1課時(shí)）
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