【總結】七年級數學上冊計算題（428道題）（1）=（2）（2）=（4）=（5）=
2025-08-05 07:46
【總結】七年級數學下冊提高培優(yōu)題5（一）1、已知：如圖，∠1=∠2，∠3=∠4，∠5=∠：ED//FB．2、如圖，于點，于點，．請問：平分嗎？若平分，請說明理由．3、如圖,∥,分別探討下面四個圖形中∠與∠,∠的關系,請你從所得的關系中任意選取一個加以說明.4、已知
2025-06-19 21:33
【總結】第1頁共4頁七年級下冊數學概率基礎題北師版一、單選題(共10道，每道10分)（），任選一個頻道，屏幕上正在播放天氣預報，座號是奇數，拋出去的籃球會落下，骰子停止轉動后偶數點朝上答案：C試題難度：三顆星知識點：事件的分類（）
2025-08-10 14:14
【總結】第一篇：七年級數學下冊試卷分析 七年級數學下冊期末考試試卷分析 一、試卷特點： 從試卷卷面情況來看，考查的知識面較廣，類型比較多樣靈活，題量之大。同時緊扣課本、貼近生活。既考查了學生對基礎知識把...
2024-10-25 06:13
【總結】在相交線的模型中,固定木條a,轉動木條b,當∠α=90°時,我們稱直線a與直線b互相垂直.當b的位置變化時,直線a、b所成的∠α也會發(fā)生變化.垂直是相交的特殊情況）αabbb：當兩條直線相交所成的四個角中，有一個角是直角時，這兩條直線互相垂
2025-07-26 11:51
【總結】七年級數學下冊教學計劃 一、學生情況: 從上學期的教學觀察與測試結果看,這兩個班學生的學習態(tài)度較端正,基礎差,跟不上教學進度的多。受應試教育觀念的影響,師生習慣于接受性學習,自主、合作、探究的風氣...
2024-11-20 01:39
【總結】汝城四中七年級下冊數學教案編寫：七年級數學組1七年級數學下冊教案第一章一元一次不等式組一元一次不等式組第1教案教學目標1．能結合實例，了解一元一次不等式組的相關概念。2．讓學生在探索活動中體會化陌生為熟悉，化復雜為簡單的“轉化”思想方法。3．提高分析問題的能力，增強數學應用意識，體會數
2025-08-21 21:23
【總結】七年級數學下冊第8章同步練習題，若OC平分∠AOB，則∠AOC=∠AOB,∠AOC=∠2,如圖，圖中小于平角的角有個？其中可以用一個大寫字母表示的角有個，它們是。3、
2025-08-04 23:30
【總結】七年級數學下冊教案湘教版例文 七年級數學下冊教案湘教版2021例文1 教學目標 ，了解線段的長度可以用正數來表示，因而線段可以度量、，從而初步了解數形結合的思想. . ...
2024-12-06 02:14
【總結】同步測試題基礎鞏固（滿分：100，時間：45分鐘）一、精心選一選（每小題3分，共30分）1.下列圖形中，由AB∥CD，能得到∠1=∠2的是（），下列說理中，正確的是（）∠A+∠D=180°，所以AD∥BC∠C+∠D=180°，所以AB∥CD∠A+
2024-12-08 19:59
【總結】證明（1）【基礎與鞏固】1．根據左圖大方格里上、下、左、右四個數之間的關系，你認為右圖的空白方格中應填什么數？為什么？2．平移圖形甲，使它與圖形乙重疊，形成的圖形是（）．3．甲、乙、丙3倍同學中有一位做了一件好事．李老師問他們：“誰做了好事？”他們“調皮”地說了下面幾句話：甲說：“我沒有做這
2024-12-08 02:49
【總結】證明（2）基礎與鞏固1．填空：（1）如圖，因為∠1=60°（已知），∠2=60°（已知），所以______∥______（）．（2）如圖，因為AB∥CD（已知），所以∠A+∠D=________（）．因為AD∥BC（已知
2024-12-08 12:53
【總結】第一篇：七年級數學幾何題注意要點 七年級數學幾何題注意點 首先，基礎一定要扎實，如果你基礎不行，別去想那些難題目，直接搞基礎。其實幾何很簡單，有些稍微有點復雜的題目，比如說他叫你證明某個關系式，那...
2024-11-15 12:17
【總結】.七年級數學幾何證明題，在ABC中，D在AB上，且ΔCAD和ΔCBE都是等邊三角形，求證：（1）DE=AB，（2）∠EDB=60° ，在ΔABC中，AD平分∠BAC，DE||AC,EF⊥AD交BC延長線于F。求證：∠FAC=∠B ，如圖，在△ABC中，AD，AE
2025-08-05 03:06
【總結】工程問題4．一項工程，第一天甲做，第二天乙做，第三天甲做，第四天乙做，這樣交替輪流做，那么恰好用整數天完工；如果第一天乙做，第二天甲做，第三天乙做，第四天甲做，這樣交替輪流做，那么完工時間要比前一種多半天。已知乙單獨做這項工程需17天完成，甲單獨做這項工程要多少天完成？解：由題意可知1/甲+1/乙+1/甲+1/乙+……+1/甲＝11/乙+1/甲+1/乙+1/甲+…
2025-06-24 20:10
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