【總結(jié)】第二節(jié)庫(kù)侖定律學(xué)案課前預(yù)習(xí)學(xué)案一預(yù)習(xí)目標(biāo)知道庫(kù)侖定律的內(nèi)容及其表達(dá)式二預(yù)習(xí)內(nèi)容【問題1】庫(kù)侖定律的內(nèi)容是什么?【問題2】庫(kù)侖定律的表達(dá)式是什么?庫(kù)倫是通過什么的到此表達(dá)式的?【問題3】如圖,長(zhǎng)為L(zhǎng)的絕緣輕質(zhì)桿兩端分別固定一個(gè)帶電小球A和B(可看作點(diǎn)電荷),A球帶電量為+Q,
2024-11-19 07:38
【總結(jié)】1905年愛因斯坦建立狹義相對(duì)論1865年麥克斯韋提出電磁場(chǎng)理論1820年奧斯特發(fā)現(xiàn)電流對(duì)磁針的作用公元前600年1831年法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象古希臘泰勒斯第一次記載電現(xiàn)象電磁運(yùn)動(dòng)(電磁學(xué))(下一頁(yè))電磁學(xué)歷史上:科技發(fā)展的支柱,21世紀(jì):高技術(shù)
2024-11-24 22:51
【總結(jié)】選修3-1第一章庫(kù)侖定律教案一、教材分析,又是學(xué)習(xí)電場(chǎng)強(qiáng)度的基礎(chǔ)不僅要求學(xué)生定性知道,而且還要求定量了解和應(yīng)用。2、展示庫(kù)侖定律的內(nèi)容和庫(kù)侖發(fā)現(xiàn)這一定律的過程,并強(qiáng)調(diào)該定律的條件和遠(yuǎn)大意義。二教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)與技能1理解庫(kù)侖定律的含義和表達(dá)式,知道靜電常量。了解庫(kù)侖定律的適用條件,學(xué)習(xí)用庫(kù)侖定律
2024-12-09 07:00
【總結(jié)】庫(kù)侖定律【教學(xué)目標(biāo)】(一)知識(shí)與技能1.掌握庫(kù)侖定律,知道點(diǎn)電荷的概念,并理解真空中庫(kù)侖定律的含義及公式表達(dá),靜電力常量.2.會(huì)用庫(kù)侖定律進(jìn)行有關(guān)的計(jì)算.3.知道庫(kù)侖扭秤的實(shí)驗(yàn)原理(二)過程與方法1.滲透理想化方法,培養(yǎng)學(xué)生由實(shí)際問題進(jìn)行簡(jiǎn)化抽象建立物理模型的能力.2.滲透控制變量的科學(xué)研究方法
2024-11-20 02:52
【總結(jié)】(第2課時(shí))課前回顧:221rQQF?2RMmF?221∝rqqF221rqqKF?由猜想走向現(xiàn)實(shí)對(duì)庫(kù)侖實(shí)驗(yàn)的評(píng)析:盡管庫(kù)侖扭秤裝置設(shè)計(jì)精巧,實(shí)驗(yàn)所反映出的規(guī)律與實(shí)際客觀規(guī)律基本相符,但仍然存在一些偏差;這些偏差的來源有如下的幾方面:(1)任何實(shí)驗(yàn)裝置及測(cè)
2024-11-18 11:08
【總結(jié)】2庫(kù)侖定律A組d,相互作用力大小為F;保持兩個(gè)點(diǎn)電荷電荷量不變,改變它們之間的距離,使相互作用力大小變?yōu)?F,則兩點(diǎn)電荷之間的距離應(yīng)變?yōu)?)C.D.答案:C,兩個(gè)帶電球,大球的電荷量大于小球的電荷量,可以肯定()解析:由題圖可知
2024-11-28 20:07
【總結(jié)】第一節(jié)電荷庫(kù)侖定律教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)與技能1.知道兩種電荷及其相互作用.知道點(diǎn)電荷量的概念.2.了解靜電現(xiàn)象及其產(chǎn)生原因;知道原子結(jié)構(gòu),掌握電荷守恒定律3.知道什么是元電荷.4.掌握庫(kù)侖定律,要求知道知道點(diǎn)電荷模型,知道靜電力常量,會(huì)用庫(kù)侖定律的公式進(jìn)行有關(guān)的計(jì)算.(二)過程與方法2、通過對(duì)原子核式結(jié)構(gòu)的學(xué)
2024-12-09 05:40
【總結(jié)】選修3-1第一章庫(kù)侖定律教案一、教材分析,又是學(xué)習(xí)電場(chǎng)強(qiáng)度的基礎(chǔ)不僅要求學(xué)生定性知道,而且還要求定量了解和應(yīng)用。2、展示庫(kù)侖定律的內(nèi)容和庫(kù)侖發(fā)現(xiàn)這一定律的過程,并強(qiáng)調(diào)該定律的條件和遠(yuǎn)大意義。二教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)與技能1理解庫(kù)侖定律的含義和表達(dá)式,知道靜電常量。了解庫(kù)侖定律的適用條件,學(xué)習(xí)用庫(kù)侖定律解
2024-11-28 11:04
【總結(jié)】新課標(biāo)高中物理選修3-1第一章靜電場(chǎng)庫(kù)侖定律既然電荷之間存在相互作用,那么電荷之間相互作用力的大小決定于那些因素呢同種電荷相互排斥、異種電荷相互吸引。早在我國(guó)東漢時(shí)期人們就掌握了電荷間相互作用的定性規(guī)律,定量討論電荷間相互作用則是兩千年后的法國(guó)物理學(xué)家?guī)靵?庫(kù)侖做了大量實(shí)驗(yàn),于1785年得出了庫(kù)侖定律.影響
2024-11-18 11:12
【總結(jié)】同種電荷相互排斥異種電荷相互吸引既然電荷之間存在相互作用,那么電荷之間相互作用力的大小決定于那些因素呢?1、可能跟電荷電量有關(guān)2、可能與兩個(gè)電荷間的距離有關(guān)探究影響電荷間相互作用力的因素實(shí)驗(yàn)表明:電荷之間的作用力(1)隨電荷量的增大而增大(2)隨距離的增大而減少(1)q1、q2一定時(shí)
【總結(jié)】第二節(jié)庫(kù)侖定律學(xué)案課前預(yù)習(xí)學(xué)案一預(yù)習(xí)目標(biāo)知道庫(kù)侖定律的內(nèi)容及其表達(dá)式二預(yù)習(xí)內(nèi)容[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]【問題1】庫(kù)侖定律的內(nèi)容是什么?[來源:x.]【問題2】庫(kù)侖定律的表達(dá)式是什么?庫(kù)倫是通過什么的到此表達(dá)式的?【問題3】如圖,長(zhǎng)為L(zhǎng)的絕緣輕質(zhì)桿兩端分別固定一個(gè)帶電小球A
【總結(jié)】《學(xué)案》【教學(xué)目標(biāo)】(一)知識(shí)與技能1、理解點(diǎn)電荷的含義。2、掌握庫(kù)侖定律的內(nèi)容及公式并說明庫(kù)侖定律描述的客觀規(guī)律和適用條件。(二)過程與方法1、運(yùn)用庫(kù)侖定律并結(jié)合力學(xué)規(guī)律求解有關(guān)問題。2、對(duì)比靜電力和萬(wàn)有引力,體會(huì)自然規(guī)律的多樣性和統(tǒng)一性。(三)情感態(tài)度與價(jià)值觀培養(yǎng)與他人交流合作的能力,體會(huì)科學(xué)研
【總結(jié)】南陽(yáng)市一中分校高二物理選修3-11庫(kù)侖定律同步測(cè)試習(xí)題課設(shè)計(jì)人:陳雪平審核人:編號(hào):2022-9-04使用時(shí)間
2025-01-09 18:48
【總結(jié)】庫(kù)侖定律的應(yīng)用電荷及其守恒定律電荷及其守恒定律1、自然界存在兩者電荷(1)正電荷:絲綢摩擦過的玻璃棒所帶的電荷(2)負(fù)電荷:毛皮摩擦過的橡膠棒所帶的電荷電荷及其守恒定律1、自然界存在兩者電荷(1)正電荷:絲綢摩擦過的玻璃棒所帶的電荷(2)負(fù)電荷:毛皮摩擦過的橡膠棒所帶的電荷2、使物體帶電的方式帶電方式(1)摩擦起電(2)感應(yīng)起電
【總結(jié)】......習(xí)題24庫(kù)侖定律BAαβO,兩個(gè)帶電小球A、B分別用細(xì)絲線懸吊在同一點(diǎn)O,靜止后兩小球在同一水平線上,絲線與豎直方向的夾角分別為α、β(αβ),關(guān)于兩小球的質(zhì)量m1、m2和帶電量q1、q2,下
2025-06-20 03:30