九年級物理簡單電路練習試題-資料下載頁
2025-04-04 02:05本頁面
【正文】 V，電壓表V2的示數(shù)為3．8 V，則電源兩極間的電壓為( )。 A．1．3 V B．2．5 V C．3．8 V D．6．3 V10．李明同學在一次實驗中，用有3 V和15 V兩個量程的電壓表測電壓時，電壓表的“+”接線柱已接入電路，在用15 V量程試觸時，指針位置如右圖所示，則下一步的實驗操作應該是( )。A。直接接入c接線柱，然后讀數(shù)B．直接接入b接線柱，然后讀數(shù)C．斷開開關，接入c接線柱，閉合開關后讀數(shù)D．斷開開關，接入b接線柱，閉合開關后讀數(shù)11．如右圖所示，當閉合開關S后，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電流表無示數(shù)，用電壓表測量發(fā)現(xiàn)：Uab=0V，Ubc=OV，Ucd=3V,Uad=3V，則故障可能是( )。A．電流表斷路了B．小燈泡燈絲斷了C．小燈泡被短路了D．開關接觸不良12．如右圖所示的電路中，電源電壓為3 V，當開關 SS2。都閉合時，則( )。 A．電壓表被燒壞 B．電流表將被燒壞 C．燈L1亮，燈L2不亮。 D．兩只燈泡都將被燒壞13。如右圖所示的電路中，當閉合開關s后，發(fā)現(xiàn)兩燈都不亮，電 流表的指針幾乎指在“O”刻度線不動，電壓表指針則有明顯 偏轉(zhuǎn)，該電路中的故障可能是( )。 。 A．電流表被燒壞了 B．燈泡L1的燈絲斷了 C．兩只燈泡都斷路 D．燈泡L2的燈絲斷了14．如右圖所示是測量通過燈泡的電流和燈泡兩端電壓的電路圖， 請在圖中圓圈內(nèi)填上電壓表和電流表的符號，并標出電表的正 負極。15．如右圖所示，在燒杯中加些鹽水，然后將連在電壓表上 的銅片和鋅片插入鹽水中，這樣就制成了一個電池。觀 察電壓表指針的偏轉(zhuǎn)與接線可知：這個電池的電壓是______V，______片是它的正極。16．為了探究串聯(lián)電池組和并聯(lián)電池組兩端的總電壓與電池節(jié)數(shù)的關系，小董同學每次將不同節(jié)數(shù)的電池分別串聯(lián)和并聯(lián)起來，然后用電壓表測出串聯(lián)電池組和并聯(lián)電池組兩端的總電壓，數(shù)據(jù)記錄在下表中：通過分析表中數(shù)據(jù)，你能得出的結(jié)論是：(1)___________________________________________________________________；(2)___________________________________________________________________。17．在“探究串聯(lián)電路電壓的規(guī)律” 實驗中：(1)用電壓表測燈L2兩端的電 壓，連接電路如圖甲所示。圖 中只有一根導線連錯了，請你 在連錯的導線上畫“”，并畫 出正確的電路連接。(2)改正電路后，閉合開關。如圖乙所示，電壓表的示數(shù)為_____V，若電源電壓為3 V， 則燈L1兩端的電壓是______V。1. 若不給自己設限，則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。2. 若不是心寬似海，哪有人生風平浪靜。在紛雜的塵世里，為自己留下一片純靜的心靈空間，不管是潮起潮落，也不管是陰晴圓缺，你都可以免去浮躁，義無反顧，勇往直前，輕松自如地走好人生路上的每一步3. 花一些時間，總會看清一些事。用一些事情，總會看清一些人。有時候覺得自己像個神經(jīng)病。既糾結(jié)了自己，又打擾了別人。努力過后，才知道許多事情，堅持堅持，就過來了。4. 歲月是無情的，假如你丟給它的是一片空白，它還給你的也是一片空白。歲月是有情的，假如你奉獻給她的是一些色彩，它奉獻給你的也是一些色彩。你必須努力，當有一天驀然回首時，你的回憶里才會多一些色彩斑斕，少一些蒼白無力。只有你自己才能把歲月描畫成一幅難以忘懷的人生畫卷。學習參
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