【正文】 new research suggests that nutrition can lessen some of the risks of depression.E. India is perhaps the world’s leader in researching the connection between diet and depression.F. Many of them are made by the human body, but nine others, the “essential” amino acids, must be eaten in one’s diet.G. The process can lead to twisted signals, which can not only lead to depression, but also, according to many scientists, aggression.第三部分 書面表達（共兩節(jié)，35分）第1節(jié) （15分）假設你是紅星中學高三學生李華，請給你同班的美國留學生Jim寫一封電子郵件，邀請他周末到學校對面剛開業(yè)的文化中心去做義工。內(nèi)容包括：1. 目的和意義；2. 時間、地點和內(nèi)容；3. 請求回復。注意： 1. 詞數(shù)不少于50； 2. 開頭和結(jié)尾已給出，不計入總詞數(shù)。Dear Jim, Yours,Li Hua（請務必將作文寫在答題卡指定區(qū)域內(nèi)）第2節(jié) （20分）假設你是紅星中學高三學生李華，請根據(jù)以下四幅圖的先后順序，寫一篇英文周記，記述你們班慶祝王老師即將退休的活動的全過程。注意：詞數(shù)不少于60。 （請務必將作文寫在答題卡指定區(qū)域內(nèi)）英語試題答案第一部分：知識運用（共兩節(jié)，45分）第一節(jié) 語法填空（共10小題；，共15分）1．to 2．had given 3．vegetables 4．Decorated 5．started 6．which 7．were designed 8．the 9．to find 10．oldest第二節(jié) 完形填空（共20小題；，共30分）11．B 12．D 13．C 14．A 15．D16．C 17．D 18．A 19．C 20．B21．B 22．A 23．D 24．C 25．A26．C 27．B 28．B 29．A 30．D第二部分：閱讀理解（共兩節(jié)，40分）第一節(jié)（共15小題；每小題2分，共30分）31．C 32．A 33．D 34．A 35．B36．A 37．C 38．A 39．D 40．C41．D 42．B 43．D 44．C 45．B第二節(jié)（共5小題；每小題2分，共10分）46．E 47．C 48．F 49．A 50．G第三部分：書面表達（共兩節(jié)，35分）第一節(jié)（15分）一、評分原則： ，按4個檔次給分。，先根據(jù)文章的內(nèi)容和語言質(zhì)量初步確定其檔次，然后以該檔次的要求來衡量，確定或調(diào)整檔次，最后給分。：內(nèi)容是否完整，條理是否清楚，交際是否得體，語言是否準確。 、標點符號或書寫影響內(nèi)容表達時，應視其影響程度予以考慮。英、美拼寫 及詞匯用法均可接受。 ，從總分中減去1分。二、各檔次的給分范圍和要求：第一檔（13分~15分）完全完成了試題規(guī)定的任務。內(nèi)容完整，條理清楚；交際得體，表達時充分考慮到了交際的需求；體現(xiàn)了較強的語言運用能力；完全達到了預期的寫作目的。第二檔（9分~12分）基本完成了試題規(guī)定的任務。內(nèi)容、條理和交際等方面基本符合要求；所用語法和詞匯滿足了任務的要求；語法或用詞方面有一些錯誤，但不影響理解。基本達到了預期的寫作目的。第三檔（4分~8分）未恰當完成試題規(guī)定的任務。內(nèi)容不完整；所用詞匯有限，語法或用詞方面的錯誤影響了對所寫內(nèi)容的理解。未能清楚地傳達信息。第四檔（1分~3分）未完成試題規(guī)定的任務。寫了少量相關信息；語法或用詞方面錯誤較多，嚴重影響了對所寫內(nèi)容的理解。0分未傳達任何信息；所寫內(nèi)容與要求無關。三、One possible version:Dear Jim,I39。m writing this letter to invite you to the Cultural Center of our city to do voluntary work with us on Sunday, which can make our spare time more meaningful. The Cultural Center lies opposite to our school. Since it39。s newly opened, lots of people are needed to offer help. We are expected to help do some cleaning and keep order. We can also hand out flyers, providing visitors with more detailed information to make their visits more enjoyable. We can not only help others but at the same time enrich our own life. I hope you can join us. It will be of great benefit to you. Your early reply is greatly appreciated.Yours, Li Hua第二節(jié)（20分） 一、評分原則：1．本題總分為20分，按5個檔次給分。 2．評分時，先根據(jù)文章的內(nèi)容和語言質(zhì)量初步確定其檔次，然后以該檔次的要求來衡 量，確定或調(diào)整檔次，最后給分。3．評分時應考慮：內(nèi)容要點的完整性、上下文的連貫、詞匯和句式的多樣性及語言的準確性。4．拼寫、標點符號或書寫影響內(nèi)容表達時，應視其影響程度予以考慮。英、美拼寫及詞匯用法均可接受。5．詞數(shù)少于60，從總分中減去1分。二、內(nèi)容要點：1. 聽說王老師要退休 2. 同學們討論并制定計劃 3. 準備過程 4. 感謝并慶祝王老師退休三、各檔次的給分范圍和要求：第一檔(18分~20分)完全完成了試題規(guī)定的任務。覆蓋了所有內(nèi)容要點；運用了多樣的句式和豐富的詞匯；語法或用詞方面有個別錯誤，但為盡可能表達豐富的內(nèi)容所致；體現(xiàn)了較強的語言運用能力；有效地使用了語句間的連接成分，所寫內(nèi)容連貫、結(jié)構(gòu)緊湊。完全達到了預期的寫作目的。第二檔(15分~17分)完全完成了試題規(guī)定的任務。覆蓋了所有內(nèi)容要點；運用的句式和詞匯能滿足任務要求；語法和用詞基本準確，少許錯誤主要為盡可能表達豐富的內(nèi)容所致；使用了簡單的語句間連接成分，所寫內(nèi)容連貫。達到了預期的寫作目的。第三檔(12分~14分)基本完成了試題規(guī)定的任務。覆蓋了內(nèi)容要點；運用的句式和詞匯基本滿足任務要求；語法和用詞方面有一些錯誤，但不影響理解?；具_到了預期的寫作目的。第四檔(6分~11分)未恰當完成試題規(guī)定的任務。漏掉或未描述清楚主要內(nèi)容；所用句式和詞匯有限；語法或用詞方面的錯誤影響了對所寫內(nèi)容的理解。未能清楚地傳達信息。第五檔(1分~5分)未完成試題規(guī)定的任務。明顯遺漏主要內(nèi)容；句式單調(diào)、詞匯貧乏；語法或用詞方面錯誤較多，嚴重影響了對所寫內(nèi)容的理解。0分未能傳達任何信息；所寫內(nèi)容與要求無關。四、One possible version: Last Monday I was walking on the campus when I heard two students saying that Mrs. Wang, who had been teaching us English for two years, would retire the next month. I returned to the classroom and shared the news with my classmates. To express our thanks to Mrs. Wang for his patient teaching, we agreed on a celebration after a heated discussion.[] After school we began to make preparations. I went to the flower shop to buy a bunch of flowers, representing our love and respect for our dear teacher. One of my classmates made a PPT, which included some photos recording the touching moments we spent together. On Tuesday morning, when Mrs. Wang came into the classroom, all of us stood up and I presented the flowers to her, with the background showing “Thank you Mrs. Wang! May you be happy every day.” With tears in her eyes, Mrs. Wang was greatly moved by what we did! She said her feelings were beyond words. But for this experience, I would have never realized the importance of cherishing every moment in our daily life.歡迎廣大教師踴躍來稿，稿酬豐厚。