“商務(wù)英語”改革試點專業(yè)結(jié)題報告-資料下載頁
2025-04-03 23:09本頁面
【正文】 五、研究成果推廣的范圍和取得的社會效益，共有20名教師參加各類教材編寫工作，主編出版《外經(jīng)貿(mào)英語函電》、《實用求職英語》、《高職實用英語寫作》、《Meet in London高職高專英語專業(yè)綜合教程》、《當(dāng)代商務(wù)英語綜合教程》等20多本教材，其中5部教材被全國50多所高職高專院校全部或部分使用?！队⒄Z語法實戰(zhàn)訓(xùn)練》、《高等學(xué)校英語應(yīng)用文寫作》和《高等院校實用英語聽說教程》獲上海市優(yōu)秀教材三等獎；《高職高專英語綜合技能訓(xùn)練改革》獲2005年高等教育上海市級教學(xué)成果三等獎。據(jù)統(tǒng)計，《高職高專英語閱讀、翻譯》自2003年7月出版以來已印刷12次；《高等教育英語應(yīng)用文寫作》自2004年5月出版以來已印刷6次，得到了專家和同行較高的評價。，加強(qiáng)了與同類院校的橫向聯(lián)系，探索行業(yè)英語教學(xué)的共同途徑。2005年9月，承辦第四次華東地區(qū)英語專業(yè)（?？疲┙虒W(xué)研討會，國家教育部高校外語專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會主任、原上海外國語大學(xué)校長戴煒棟教授，國家教育部高校外語專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)秘書長蔡偉良教授，上海市及華東地區(qū)近40所高職院校，《中國日報》記者及復(fù)旦大學(xué)出版社等70余名專家、學(xué)者和教師參加了這次會議，取得了良好的社會效果。3. 我們承擔(dān)的《情景體驗式英語教學(xué)中的聽說技能培養(yǎng)》項目中標(biāo)國家社會科學(xué)基金項目“體驗式英語教學(xué)理論與實踐” 子課題。利用學(xué)院具有文化背景的外語情景實訓(xùn)中心，探索一種較有特色的“情景體驗式”教學(xué)方法，并在此基礎(chǔ)上建構(gòu)“情景體驗式”教學(xué)模式，使學(xué)生通過在各種情景中主動的參與與體驗，逐步擴(kuò)展深化語言能力，培養(yǎng)跨文化交際能力，開拓主動創(chuàng)新思維，從而達(dá)到語言“用”的能力，為其他兄弟院校提供經(jīng)驗。4．創(chuàng)新外語與專業(yè)技能相結(jié)合的實訓(xùn)方式。選取出典型商務(wù)情境或工作任務(wù)作為課程學(xué)習(xí)的核心，系統(tǒng)規(guī)劃和安排成有代表的一個個完整的模擬項目而展開對應(yīng)的實訓(xùn)教學(xué)活動，使學(xué)生對將來的崗位需求進(jìn)行模擬訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生在商務(wù)場合中的語言溝通能力、分析問題和處理問題能力、崗位意識、團(tuán)隊合作意識等。2007年5月和11月，外語情景實訓(xùn)基地的建設(shè)經(jīng)驗和實訓(xùn)方式作為創(chuàng)新典型，分別在上海市高職高專院校教學(xué)高地建設(shè)經(jīng)驗交流會和上海市高職高專院校教學(xué)工作會議上作了匯報，受到與會領(lǐng)導(dǎo)、專家的一致好評。5．在英語系網(wǎng)頁上增加商務(wù)英語改革試點專欄，搭建商務(wù)英語專業(yè)建設(shè)及課程建設(shè)平臺。通過該平臺（）把我們現(xiàn)有的成果及教學(xué)課件展現(xiàn)出來。通過多媒體課堂教學(xué)手段與網(wǎng)上學(xué)習(xí)中心的在線結(jié)合，充分利用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備，將網(wǎng)上學(xué)習(xí)中心建設(shè)成有語言教學(xué)訓(xùn)練、圖書閱覽、多媒體閱覽、語言模擬、教師輔導(dǎo)的學(xué)習(xí)中心，為師生提供功能較完善、水平教高的實訓(xùn)服務(wù)。六、需要進(jìn)一步研究的問題 本課題的研究過程，實際上是重新設(shè)計人才培養(yǎng)模式和重組課程的過程。鑒于生源、學(xué)制及教師等多方面的原因，造成了教改的難度。因此，雖然課題組竭盡全力，但提交研究成果之際，總覺得仍有一些新的內(nèi)容未能反映于其中。 課題組設(shè)想，在今后的研究中，一是對教學(xué)過程的設(shè)計進(jìn)一步進(jìn)行深入的研究，以尋求我國應(yīng)用型外語人才培養(yǎng)的有效策略；二是研究如何借鑒國際上的先進(jìn)經(jīng)驗，建立中國式的“以能力為本”的適應(yīng)高職生源的人才培養(yǎng)模式；三是進(jìn)一步增強(qiáng)對外語情景實訓(xùn)基地利用的有效性；四是逐步將研究成果在其他外語教學(xué)中加以推廣，同時加大對其他高職院校同類專業(yè)的介紹和輻射力度，使成功的教學(xué)理念和經(jīng)驗早日實現(xiàn)共享，以推動高職外語教學(xué)的進(jìn)步。寧可累死在路上，也不能閑死在家里！寧可去碰壁，也不能面壁。是狼就要練好牙，是羊就要練好腿。什么是奮斗？奮斗就是每天很難，可一年一年卻越來越容易。不奮斗就是每天都很容易，可一年一年越來越難。能干的人，不在情緒上計較，只在做事上認(rèn)真；無能的人！不在做事上認(rèn)真，只在情緒上計較。拼一個春夏秋冬！贏一個無悔人生！早安！—————獻(xiàn)給所有努力的人.學(xué)習(xí)參
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