八年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期中綜合檢測(cè)題蘇教版-資料下載頁(yè)
2025-04-02 00:40本頁(yè)面
【正文】 ______________________________________________________【解析】本題考查對(duì)人物形象的分析能力。找出小說(shuō)對(duì)“妻子”言行的描寫，從中分析“妻子”的形象。答案：“妻子”年年陪讀復(fù)習(xí)，為兒子費(fèi)盡心血，愛(ài)子之心令人感動(dòng)。在培養(yǎng)過(guò)程中，她溺愛(ài)兒子，包辦了除讀書以外的所有事情，導(dǎo)致兒子脫離社會(huì)，缺乏獨(dú)立能力。她認(rèn)為兒子花錢解決問(wèn)題搞好關(guān)系能成大事，這是一種錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。（三點(diǎn)中答出兩點(diǎn)，意思符合即可），并詳細(xì)介紹“兒子”如何過(guò)“獨(dú)立”癮，這樣寫有什么作用？(3分)答：______________________________________________________________________________________________【解析】本題考查詳寫的作用。聯(lián)系本文的主旨——家庭教育問(wèn)題和現(xiàn)在孩子的所謂獨(dú)立問(wèn)題，要注意答出作者所表達(dá)的態(tài)度。答案：詳寫兒子寄回發(fā)票和兒子如何過(guò)“獨(dú)立”癮，可以突出兒子花錢買獨(dú)立的可笑（荒唐）之處，更好地表達(dá)對(duì)這種假獨(dú)立的諷刺（批評(píng)、否定）之意。（意思符合即可）“兒子”獨(dú)立問(wèn)題來(lái)寫。作者借此是想引發(fā)讀者對(duì)什么問(wèn)題的思考？你如何評(píng)價(jià)小說(shuō)中“兒子”的這種獨(dú)立？(4分)答：_____________________________________________【解析】本題考查對(duì)全文內(nèi)容的理解能力。通讀全文，可以看出整篇文章提出了一個(gè)讓全社會(huì)關(guān)注的問(wèn)題，即孩子的教育問(wèn)題。對(duì)于評(píng)價(jià)小說(shuō)中“兒子”的這種獨(dú)立，要觀點(diǎn)鮮明，能結(jié)合兒子行為進(jìn)行評(píng)價(jià)。答案：第一問(wèn)：對(duì)“如何搞好家庭教育（如何培養(yǎng)子女）”這個(gè)問(wèn)題的思考。第二問(wèn)：小說(shuō)中“兒子”的獨(dú)立是花錢買來(lái)的假獨(dú)立，反映了他缺乏基本的生活自理能力以及錯(cuò)誤的處世觀念。三、寫作（50分）。地震發(fā)生后，黨中央、國(guó)務(wù)院高度重視，立即啟動(dòng)了一級(jí)響應(yīng)預(yù)案。中國(guó)各地積極向青海玉樹(shù)地震災(zāi)區(qū)捐贈(zèng)物品、奉獻(xiàn)愛(ài)心，攜起手來(lái)共同支援災(zāi)區(qū)。 請(qǐng)你以“伸出你的手”為題目，寫一篇文章。不少于600字?！緦懽魈崾尽款}目“伸出你的手”，顯然不能停留在字面，必須找到其隱含意義。引語(yǔ)正告訴考生這個(gè)信息：伸出你的手，是指愛(ài)的奉獻(xiàn)，是送溫暖的行動(dòng)；伸出你的手，可以融化冰封的心，重燃失落的希望。引語(yǔ)明確了內(nèi)容立意指向。本題關(guān)鍵是選材。用一個(gè)好故事來(lái)詮釋好主題，這個(gè)故事最忌流于俗套，千萬(wàn)不要將“伸出你的手”簡(jiǎn)單化到幫人送把傘、掃回地。應(yīng)有新意，體現(xiàn)時(shí)代風(fēng)貌；應(yīng)有感人的細(xì)節(jié)，能打動(dòng)人心。13用心 愛(ài)心 專心
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