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專業(yè)培訓(xùn)師-培訓(xùn)現(xiàn)場經(jīng)典游戲-資料下載頁

2025-04-01 23:11本頁面
  

【正文】 要在暴曬的天氣下進(jìn)行編號0101高 空 摘 桃項目類型:團(tuán)隊游戲項目形式:34人為佳時 間:35分鐘場 地:室內(nèi)適用對象:全體學(xué)員項目目標(biāo):增強(qiáng)團(tuán)隊成員之間的溝通和團(tuán)隊協(xié)作精神項目要求:學(xué)員要求:全體學(xué)員身體健康 設(shè)施要求:許多小皮球及栓小皮球的繩索 導(dǎo)師要求:項目描述: ,第三名學(xué)員試圖摘取懸掛在離地3米左右的小皮球 ,將小皮球拋向離他三米遠(yuǎn)的第四名學(xué)員,第四名學(xué)員試圖接住小皮球,并將小皮球放在身旁的小盒子里。 ,看哪一組所摘到的“桃子”最多,誰將贏得勝利。注意事項:摘桃時要注意安全編號0102團(tuán) 隊 作 畫項目類型:團(tuán)隊游戲項目形式:68人為佳時 間:1015分鐘場 地:室內(nèi)適用對象:全體學(xué)員項目目標(biāo):加強(qiáng)團(tuán)隊成員之間的協(xié)調(diào)合作和集體榮譽(yù)感項目要求:學(xué)員要求:身體健康 設(shè)施要求:一張紙和一支畫筆 導(dǎo)師要求:熟悉游戲規(guī)則項目描述:,每組配發(fā)一張白紙與一支畫筆,然后由每個成員都畫上一筆,力爭組成一幅完整的畫面。,比較所畫圖形,評出優(yōu)勝者。注意事項:無編號0103八 仙 過 海項目類型:團(tuán)隊游戲項目形式:8人為佳時 間:10分鐘場 地:室內(nèi)室外均可適用對象:全體學(xué)員項目目標(biāo):開發(fā)創(chuàng)造力,加強(qiáng)團(tuán)隊分工與協(xié)調(diào)項目要求:學(xué)員要求:無設(shè)施要求:提供一些可充當(dāng)障礙物或者支撐物的物品,如箱子、棍子、石頭等等導(dǎo)師要求:控制好游戲過程項目描述:,必須一個接一個的通過,并且通過的方式不能相同。,評出優(yōu)勝。注意事項:游戲過程中要注意安全,小心為上編號0104口 是 心 非項目類型:團(tuán)隊游戲項目形式:2人一組時 間:3~5分鐘場 地:室內(nèi)室外均可適用對象:全體學(xué)員項目目標(biāo):考驗一個人的反應(yīng)能力并幫助你集中注意力項目要求:學(xué)員要求:無設(shè)施要求:無導(dǎo)師要求:無項目描述:,一人回答,回答者要答非所問,不能正確回答問話者的提問,它將成為優(yōu)勝者,出錯的小組及其成員要受懲罰。注意事項:無編號0105聽 音 辯 位項目類型:團(tuán)隊游戲項目形式:2人為佳時 間:5~8分鐘場 地:室內(nèi)適用對象:全體學(xué)員項目目標(biāo):增強(qiáng)團(tuán)隊成員之間的默契感和信任感,培養(yǎng)團(tuán)隊精神項目要求:學(xué)員要求:無設(shè)施要求:蒙眼布、一些食物導(dǎo)師要求:熟悉游戲規(guī)則項目描述:,組內(nèi)成員一人發(fā)指令,另一人被蒙住雙眼按照指令執(zhí)行任務(wù) ,并根據(jù)指令將食物喂入 發(fā)令者的口中,評出優(yōu)勝。注意事項:游戲過程中行動要小心。編號0106發(fā) 笑項目類型:團(tuán)隊游戲項目形式:4人為一組,以兩組為單位進(jìn)行時 間:5~10分鐘場 地:室內(nèi)室外均可適用對象:全體學(xué)員項目目標(biāo):培養(yǎng)團(tuán)隊榮譽(yù)感項目要求:學(xué)員要求:無設(shè)施要求:無導(dǎo)師要求:性格開朗活潑,有幽默感項目描述:,由主持人將兩組成員排成兩排,通過講笑話、扮小丑等各種搞笑方式來逗笑這兩組成員,則該組落敗。注意事項:無編號0107信 息 系 統(tǒng)項目類型:團(tuán)隊游戲項目形式:1020人時 間:5~8分鐘場 地:室內(nèi)或室外、草地。適用對象:全體學(xué)員項目目標(biāo):學(xué)習(xí)系統(tǒng)思維和溝通項目要求: 學(xué)員要求:無 設(shè)施要求:幾個可以用來傳遞的軟玩具,如塑料球,絨毛玩具等。 導(dǎo)師要求:熟悉游戲規(guī)則項目描述:,每個人相互有一肩的距離,培訓(xùn)師也加入其中,并作為開頭和結(jié)尾。給每個人編一個序號,如圖所示:   (代表信息),每個人按排好的序都要分享到。 每 個將要被輪到接玩具(信息)的人,雙臂前伸,手掌朝上做接物狀,表示你可以接收玩具(信息)了。一旦你收到玩具(信息),并已傳給下一個人,你就可以正常站立了。當(dāng)所有人都收到過玩具(信息),這個玩具(信息)應(yīng)當(dāng)最后回到我的手里了,現(xiàn)在練習(xí)一下。(信息)。如果中途有玩具(信息)落地,要揀 起來盡快恢復(fù)傳遞。(信息)掉在地上的情況下,看我們最多可以同時傳遞的玩具(信息)。相關(guān)討論:?  ?   ,掉在地上的玩具(信息)比在空中傳的多的時候?為什么?  ?  ?注意事項:被用來扔的物體一定是軟性的,不要太使勁扔,扔之前一定要用眼睛看著對方。附加說明:為增加難度:  ,或裝了水的氣球?!? ,把圈子擴(kuò)大。編號0108心 靈 之 旅項目類型:溝通技巧/團(tuán)隊合作項目形式:2人一組成對為最佳時 間:10分鐘場 地:教室及通道適用對象:全體學(xué)員項目目標(biāo):讓學(xué)員們體會在某一環(huán)境下信任是如何建立的。 讓學(xué)員體會良好的溝通需要多替對方考慮,站在對方立場上思考問題。項目要求: 學(xué)員要求: 設(shè)施要求:眼罩,數(shù)量為學(xué)員總數(shù)的一半 導(dǎo)師要求:項目描述:;“盲人”,必須戴上眼罩,什么也看不見。另一個是健康人,他們要一起走完一段路程。這段旅程培訓(xùn)師可以指示給健康人看。在整個過程中,健康人可以說話,但絕對不能用身體的任何部位接觸“盲人”。,給所有學(xué)員1分鐘時間,換健康人做“盲人”,另一個做健康人。規(guī)則不變。相關(guān)討論: 當(dāng)你什么都看不見時,有什么感受? 當(dāng)了解對方感受后,你會怎樣進(jìn)行帶領(lǐng)?注意事項:附加說明: 團(tuán)隊業(yè)績的體現(xiàn),離不開隊員之間的信任度,信任是必須的; 溝通要多替對方考慮,站在對方立場上思考問題。培訓(xùn)師可根據(jù)情況選擇一段略復(fù)雜的旅程。比如山坡、有溝坎或臺階,甚至可以人為地設(shè)置一些“路障”。 如果你想增加難度,可讓學(xué)員們赤腳走完旅程。 游戲成功的關(guān)鍵是一定要確?!懊と恕闭娴氖裁从锌床灰?。編號0109高速信息傳播項目類型:團(tuán)隊游戲項目形式:1020人時 間:1分鐘以內(nèi)場 地:室內(nèi)或戶外,平整場地適用對象:全體學(xué)員項目目標(biāo):學(xué)習(xí)系統(tǒng)思考,系統(tǒng)改造;質(zhì)量與數(shù)量的關(guān)系。項目要求: 學(xué)員要求:無 設(shè)施要求:幾個柔軟的可以扔的玩具。 導(dǎo)師要求:熟悉游戲規(guī)則項目描述:,相隔1肩,培訓(xùn)師也加入其中,并作為開頭和結(jié)尾。給每個人編一個序號。(代表信息),每個人按排好的序都要分享到。每個將要被輪到接玩具(信息)的人,雙臂前伸,手掌朝上做接物狀,表示你可以接收玩具(信息)了。一旦你收到玩具(信息),并已傳給下一個人,你就可以正常站立了。找一個人用秒表計時,好,開始!這次不錯,能不能再快一點(diǎn), 10秒怎樣?5秒?1秒? (代表信息)從培訓(xùn)師的手中離開,按照預(yù)定的順序傳遞,每一個人的手都必須分別碰到它,不可以同時有兩只手碰它。玩具掉地,馬上揀起來繼續(xù)進(jìn)行,計時不停。相關(guān)討論:  ?你們?yōu)槭裁礇]有達(dá)成目標(biāo)?  ?  ?  ?注意事項:被用來扔的物體一定是軟性的,不要太使勁扔,扔之前一定要用眼睛看著對方。附加說明:  ,只有靠大家更團(tuán)結(jié)和更能力去改善業(yè)績  ,但不改變結(jié)構(gòu),業(yè)績會較大地提高 ,你會取得意想不到的結(jié)果編號0110換 位項目類型:問題解決/團(tuán)對合作 項目形式:不超過30人為佳 時 間:30~40分鐘 場 地:無特殊要求,稍微大的空間 適用對象:全體學(xué)員 項目目標(biāo):讓學(xué)員活動起來; 體驗在團(tuán)隊中的問題解決。 項目要求: 學(xué)員要求: 設(shè)施要求:無 導(dǎo)師要求: 項目描述: ,活動將以小組為單位盡心; ,連成一條直線; ,余下的5個站在右邊的5個方格上,中間的一個方格空著; ; ,右邊的換到左邊。 有關(guān)討論: 你們是這樣想出辦法解決這個問題的? 解決問題的關(guān)鍵在哪里? 你們覺得靠近空方格周圍的人是不是更容易發(fā)揮積極性,位置更重要? 你們是根據(jù)什么原則分配每個學(xué)員的方格位置? 是誰最先想出問題的解決方法的?是集體決策還是個人智慧? 請說明你們團(tuán)隊解決問題的方法和步驟。 注意事項: ; ; ,不能后退; 附加說明: 解決此問題的關(guān)鍵在于不能在一個點(diǎn)上重復(fù)地犯錯誤,一定要有一個統(tǒng)一的指揮。 如果培訓(xùn)師想降低游戲難度,可以讓小組學(xué)員用硬幣代替人在桌面上先排列進(jìn)43 / 43
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