北語(yǔ)11秋社會(huì)語(yǔ)言學(xué)作業(yè)1、2、3、4-資料下載頁(yè)
2025-03-27 01:40本頁(yè)面
【正文】 6. 中國(guó)南方的六大方言中，從方言發(fā)生學(xué)的角度來(lái)看，（ ）是次生的，是從贛語(yǔ)中分化而來(lái)的。CA. 吳語(yǔ)B. 閩語(yǔ)C. 湘語(yǔ)D. 贛語(yǔ) 滿分：5 分7. 最成功的意譯也許就是（ ），它最大限度地把音譯和意譯兩者結(jié)合起來(lái)。AA. 音義兼譯B. 音譯C. 意譯D. 音義義注 滿分：5 分8. 松陽(yáng)忌“虎”，稱“老虎”為“大貓”是屬于語(yǔ)言禁忌中的（ ）。BA. 年節(jié)語(yǔ)言禁忌B. 日常生活用語(yǔ)禁忌C. 社會(huì)分層用語(yǔ)禁忌D. 稱謂禁忌 滿分：5 分 二、判斷題（共 12 道試題，共 60 分。）1. 語(yǔ)言和文化相互制約、相互影響。BA. 錯(cuò)誤B. 正確 滿分：5 分2. 如果海外華人社區(qū)并不通行官話，而在中文學(xué)校里用官話作為教學(xué)媒介，常常引起不良后果。BA. 錯(cuò)誤B. 正確 滿分：5 分3. 民系和方言的關(guān)系類(lèi)似民族和語(yǔ)言的關(guān)系，即同一個(gè)民系說(shuō)同一種方言，這種關(guān)系是一一對(duì)應(yīng)的。AA. 錯(cuò)誤B. 正確 滿分：5 分4. 與強(qiáng)勢(shì)方言和弱勢(shì)方言相對(duì)應(yīng)的是強(qiáng)勢(shì)文化和弱勢(shì)文化。BA. 錯(cuò)誤B. 正確 滿分：5 分5. 漢語(yǔ)中大量雙音節(jié)并列式復(fù)合詞，因?yàn)槭怯蓡我艄?jié)語(yǔ)素合成的，前后兩個(gè)語(yǔ)素或疊義或近義或反義，在詩(shī)詞寫(xiě)作中，可并可拆，以滿足節(jié)律和整齊的需要。BA. 錯(cuò)誤B. 正確 滿分：5 分6. “文白異讀”是漢語(yǔ)方言的普遍現(xiàn)象，不過(guò)因方言不同，有文白異讀的字在常用字中所占的比例也不同。BA. 錯(cuò)誤B. 正確 滿分：5 分7. 漢語(yǔ)的幾大南方方言形成的初始原因即是南方人民遷徙北方。AA. 錯(cuò)誤B. 正確 滿分：5 分8. 在方言地理上，方言基本上是成片存在的，但是有一種特殊情況是，某一種方言的部分使用者脫離成片的大本營(yíng)，身陷別的方言區(qū)，形成方言島。BA. 錯(cuò)誤B. 正確 滿分：5 分9. 舊體詩(shī)詞易于記誦，現(xiàn)代白話詩(shī)不便于記誦，其中一個(gè)重要原因是：舊體詩(shī)詞的形式能注意漢語(yǔ)的特點(diǎn)，并且使其更富于音樂(lè)性。BA. 錯(cuò)誤B. 正確 滿分：5 分10. 能認(rèn)得相當(dāng)數(shù)量的漢字，或者會(huì)說(shuō)普通話或國(guó)語(yǔ)，就可以與其他華語(yǔ)文地區(qū)居民自由溝通。AA. 錯(cuò)誤B. 正確 滿分：5 分11. 近20年來(lái)，以外來(lái)詞為主的新詞大都始用于港臺(tái)，然后向北擴(kuò)散到大陸。這些新詞擴(kuò)散的方向其實(shí)即代表時(shí)尚擴(kuò)散的方向。BA. 錯(cuò)誤B. 正確 滿分：5 分12. 文讀音在歷史上長(zhǎng)盛不衰、在現(xiàn)代愈益發(fā)展地文化背景下，是各地方言中的文讀音更加接近北方話。BA. 錯(cuò)誤B. 正確 滿分：5 分寧可累死在路上，也不能閑死在家里！寧可去碰壁，也不能面壁。是狼就要練好牙，是羊就要練好腿。什么是奮斗？奮斗就是每天很難，可一年一年卻越來(lái)越容易。不奮斗就是每天都很容易，可一年一年越來(lái)越難。能干的人，不在情緒上計(jì)較，只在做事上認(rèn)真；無(wú)能的人！不在做事上認(rèn)真，只在情緒上計(jì)較。拼一個(gè)春夏秋冬！贏一個(gè)無(wú)悔人生！早安！—————獻(xiàn)給所有努力的人.學(xué)習(xí)參考
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